部编版一年级语文下册第4课-《四个太阳》ppt课件

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1、4 4 四个太阳四个太阳导入一导入一导入二导入二第第1 1课时课时第第1 1课时课时第第2 2课时课时送给送给尝尝尝尝街道街道太太 阳阳香香 甜甜忙着忙着颜色颜色温温 暖暖因为因为应该应该ti ynti yndodochnchnsnsnxinxin tintinmnmnynynwn nunwn nunynynii送送给给尝尝尝尝街街道道太太 阳阳香香 甜甜忙忙着着颜颜色色温温 暖暖因因为为应应该该字词识记字词识记读一读读一读种太阳种太阳太太阳阳道道送送忙忙尝尝香香甜甜温温因因颜颜该该暖暖 通过新偏旁识记通过新偏旁识记识记方法识记方法甜甜舌舌(舌字旁)(舌字旁)颜颜页页(页字边)(页字边) 熟字

2、比较熟字比较大大太太 设置语境设置语境 阳光阳光温暖温暖着小朋友冻僵的手和脸。着小朋友冻僵的手和脸。 春天的春天的太阳该太阳该画什么画什么颜颜色呢?色呢?因因回回日日阳阳首首道道关关送送太太校校阳阳秋秋为为因因金金写一写写一写左右左右上下上下全包围全包围独体独体阳阳校校秋秋太太金金因因为为结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:左右左右阝阝ynyn阳阳重点字书写指导重点字书写指导左窄右宽,左高右低。左窄右宽,左高右低。横折弯钩横折弯钩转折转折处略顿后写短撇处略顿后写短撇,再往左上写弯钩再往左上写弯钩;“日日”的竖在竖中线上。的竖在竖中线上。部首:部首:结构:结构:书写指导:书写指导:金金上

3、下上下jnjn金金撇、捺舒展,竖在竖中线上,点、撇、捺舒展,竖在竖中线上,点、短撇分列竖中线两侧,末横较长。短撇分列竖中线两侧,末横较长。部首:部首:结构:结构:书写指导:书写指导:丶丶独体独体wiwi为为撇从竖中线右侧起笔后长伸,横撇从竖中线右侧起笔后长伸,横折钩的折要有弧度,写得稍圆润,折钩的折要有弧度,写得稍圆润,末点与首点斜呼应。末点与首点斜呼应。整体感知整体感知 读课文,想一想:课文写了什么?读课文,想一想:课文写了什么?绿色太阳送清凉(夏)绿色太阳送清凉(夏)金色太阳催果熟(秋)金色太阳催果熟(秋)红色太阳暖身心(冬)红色太阳暖身心(冬)第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 我我

4、 画画 了了 个个 绿绿 绿绿 的的 太太 阳,挂阳,挂 在在 夏夏 天天 的的 天天 空。高空。高 山、田山、田 野、街野、街 道、校道、校 园,到园,到 处处 一一 片片 清清 凉。凉。 w hu w hu lele ll ll dede ti ynti yn u ziu zi xi tin xi tin dede tintin kn o shn tin ykn o shn tin y jiji dodo xioxio yunyun dodo chch yy pin qn lin pin qn lin 课文品读课文品读绿色太阳送清凉绿色太阳送清凉想象奇特,想象奇特,充满爱意充满爱意 “我我

5、”为什么要画一个绿色的太阳送给夏天?为什么要画一个绿色的太阳送给夏天? 夏天天气炎热,夏天天气炎热,绿色给人爽朗、清绿色给人爽朗、清凉的感觉。凉的感觉。炎热炎热 清凉清凉理解词语理解词语 到处到处 绿绿的太阳照着绿绿的太阳照着高山,高山一片清凉。高山,高山一片清凉。 绿绿的太阳照着绿绿的太阳照着田野,田野一片清凉。田野,田野一片清凉。 绿绿的太阳照绿绿的太阳照着街道,街道一片着街道,街道一片清凉。清凉。 绿绿的太阳照绿绿的太阳照着校园,校园一片着校园,校园一片清凉。清凉。 除了高山、田野、街道、校园,哪些地除了高山、田野、街道、校园,哪些地方也会一片清凉?方也会一片清凉? 绿绿的太绿绿的太阳照

6、着阳照着_,_一片清凉。一片清凉。说一说说一说教室教室教室教室 w hu le w hu le jn hunjn hun de ti ynde ti yn snsn ii qi tin qi tin uu yun l yun l uu zi shzi sh le le 我我 画画 了了 个个 金金 黄黄 的的 太太 阳,送阳,送 给给 秋秋 天天。果。果 园园 里,果里,果 子子 熟熟 了。了。金黄太阳催果熟金黄太阳催果熟秋天的代表色秋天的代表色秋天的代表色秋天的代表色丰收的季节丰收的季节 金金 黄黄 的的 落落 叶叶 忙忙 着着 邀邀 请请 小小 伙伙 伴,请伴,请 他他 们们 尝尝 尝尝

7、水水 果果 的的 香香 甜。甜。 jn hun de lu y mn zhejn hun de lu y mn zhe yo qn xio hu bnyo qn xio hu bn qnqn t men t men chn chn shuchn chn shu uu dede xin tinxin tin蚂蚁、小白兔、小朋友蚂蚁、小白兔、小朋友金黄的落叶金黄的落叶小伙伴小伙伴邀请邀请拟人拟人 我我 画画 了了 个个 红红 红红 的的 太太 阳,送阳,送 给给 冬冬 天天。 w hu le w hu le hnhn hn hn de tide ti ynyn snsn i i dndn tin

8、tin 红色太阳暖身心红色太阳暖身心冬天寒冷,人们需要温暖冬天寒冷,人们需要温暖 阳阳 光光 温温 暖暖 着着 小小 朋朋 友友 冻冻 僵僵 的的 手手 和和 脸。脸。 yn un wn nun yn un wn nun zhe xio pn you dn jin zhe xio pn you dn jin de shude shu hh linlin红红的太阳带来温暖红红的太阳带来温暖 夏天炎热,我画夏天炎热,我画_的太阳送的太阳送给夏天,给四处给夏天,给四处_。填一填填一填绿绿绿绿送清凉送清凉 秋天是个秋天是个_的季的季节,我画节,我画_的太阳送的太阳送给秋天,让果园的果子更给秋天,让果园

9、的果子更加加_。丰收丰收金黄金黄香甜香甜 冬天寒冷,我画冬天寒冷,我画_的太阳送的太阳送给冬天,给冬天,_小朋友冻僵的手和脸。小朋友冻僵的手和脸。红红红红温暖温暖 思考:春天的太阳是什么颜色呢?思考:春天的太阳是什么颜色呢?疑问句疑问句引人思考引人思考 “我我”画彩色太阳给画彩色太阳给春天的原因春天的原因 chn tinchn tin chn tin dechn tin de titi ynyn i hu shni hu shn meme ynyn ss nene huhu cici ss dede ynyn wiwi chnchn tin tin shsh du du cici de de

10、jj jiji 春春 天,春天,春 天天 的的 太太 阳阳 该该 画画 什什 么么 颜颜 色色 呢?哦,呢?哦, 画画 个个 彩彩 色色 的。因的。因 为为 春春 天天 是是 个个 多多 彩彩 的的 季季 节。节。? 彩色的太阳还会给春天万物带来哪些变化?彩色的太阳还会给春天万物带来哪些变化?梨花梨花迎春花迎春花刺桐花刺桐花 交流:你会给春天画个什么颜色的太阳?交流:你会给春天画个什么颜色的太阳? 示例:示例:我画了个我画了个蓝蓝蓝蓝的太阳,挂在的太阳,挂在春天春天的的天空。天空湛蓝湛蓝,天空。天空湛蓝湛蓝,将大海也染蓝了。将大海也染蓝了。四个太阳四个太阳夏天夏天 一片清凉一片清凉冬天冬天 温

11、暖手和脸温暖手和脸 秋天秋天照熟果子照熟果子春天春天多彩的季节多彩的季节板书设计板书设计 本课是一篇散文,以一个小朋友的口吻,本课是一篇散文,以一个小朋友的口吻,用用第一人称第一人称讲述讲述“我我”为每个季节画了不同为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种颜色的太阳,给世界万物带来各种美好美好,表,表现了儿童现了儿童丰富的想象力丰富的想象力和和对生活的热爱对生活的热爱。课文主题课文主题拓展发散拓展发散太阳的颜色太阳的颜色 小白兔很想知道太阳是什么颜色。小白兔很想知道太阳是什么颜色。 小白兔去问小鸟。小鸟说:小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿太阳是绿色的,照在树叶上绿油油的。色的,照在树

12、叶上绿油油的。” 小白兔想了想,又去问小蜜蜂。小白兔想了想,又去问小蜜蜂。小蜜蜂说:小蜜蜂说:“太阳是红色的,照在太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。花朵上红艳艳的。” 小白兔想了想,又去问小青蛙。小青蛙小白兔想了想,又去问小青蛙。小青蛙说:说:“太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。” 小白兔想:它们说的都不同,太阳到底小白兔想:它们说的都不同,太阳到底是什么颜色呢?是什么颜色呢?课堂练习课堂练习一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。ti ynti yn阳阳ynyn wiwi为为太太因因jnjn qiqi秋秋金金二、连一连。二、连一连。金黄的金黄的香甜的香甜的温

13、暖的温暖的阳光阳光落叶落叶水果水果冻僵的冻僵的清凉的清凉的金黄的金黄的校园校园太阳太阳手手朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳,试着画一画,并说明理由。的太阳,试着画一画,并说明理由。 朗读指导朗读指导:本文长句子较多,要读好长句子本文长句子较多,要读好长句子的停顿,同时在理解句子的基础上读好句子所表的停顿,同时在理解句子的基础上读好句子所表达的情感。除此之外,还要读好问句。如:读最达的情感。除此之外,还要读好问句。如:读最后一段的第一句,语调微微上扬,读出疑问语气,后一段的第一句,语调微微上扬,读出疑问语气,第二个第二个“春天春天”要加强语气。要

14、加强语气。课后习题课后习题 示例示例:我会为春天画金黄的太阳,给油菜我会为春天画金黄的太阳,给油菜花披上金色的外衣,让它们长得更加茁壮;我花披上金色的外衣,让它们长得更加茁壮;我会为夏天画蓝色的太阳,带走人们因炎热而生会为夏天画蓝色的太阳,带走人们因炎热而生的烦闷心情;我会为秋天画紫色的太阳,让葡的烦闷心情;我会为秋天画紫色的太阳,让葡萄的甜美醉人心;我会为冬天画雪白的太阳,萄的甜美醉人心;我会为冬天画雪白的太阳,让一群群可爱的孩子们在雪地上尽情玩耍。让一群群可爱的孩子们在雪地上尽情玩耍。读一读,记一记。读一读,记一记。 提示提示:第一组为第一组为地点地点,第二组为,第二组为颜色颜色,第三组为

15、第三组为感觉感觉,可用多种方式朗读。,可用多种方式朗读。高山高山 果园果园 田野田野碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红清凉清凉 香甜香甜 温暖温暖yunyunyylinlinbb课外练习课外练习1.1.朗读朗读课文课文;正确书写本课生字新词。;正确书写本课生字新词。2.2.想一想你想画个什么样的太阳,要表想一想你想画个什么样的太阳,要表 达什么心愿,然后拿出画笔达什么心愿,然后拿出画笔画一画画一画;全;全 班班交流交流,将画作汇编成册在班上传阅。,将画作汇编成册在班上传阅。感谢观看感谢观看课文课文 4 4新课导入新课导入一一 位 老位 老 公公 公公,面面 孔孔 红红 彤彤 彤 ,彤 ,晴 天晴 天

16、 早 早早 早 起 ,起 ,按 时 来按 时 来 上上 工工。y wi lo gng gongmin kng hng tng tngqng tin zo zo qn sh li shng gng你能猜出左边说的是什么事物吗?学习目标学习目标认识认识“太、阳太、阳”等等1313个生字和舌字旁、页个生字和舌字旁、页字边字边2 2个偏旁。个偏旁。会写会写“太、阳太、阳”等等7 7个生字和横撇弯钩个生字和横撇弯钩1 1个笔画。个笔画。正确、流利地朗读课文,感受正确、流利地朗读课文,感受“我我”的的美好心愿。美好心愿。 听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将读一读,注意读准字音

17、,将会写字做上标记!会写字做上标记!点击听朗读点击听朗读初读课文初读课文会 认 字会 认 字太太titi太阳 阳阳yngyng道道dodo送送sngsng忙忙mngmng尝尝chngchng阳光 道路 送礼 连忙 品尝 甜甜tintin甜蜜 温温wnwn暖暖nunnun该该gigi颜颜ynyn因因ynyn温和 暖和 应该 颜色 因为 香香xingxing清香 认一认,摘果子。认一认,摘果子。秋颜尝温甜暖道该会 写 字会 写 字titi造句早晨,早晨,太阳太阳从东边升起。从东边升起。结构组词 太阳太阳 太空太空太太太太笔顺独体结构独体结构yngyng结构组词 太阳太阳 阳光阳光阳台阳台左右结构左

18、右结构造句今天今天阳光阳光明媚,正适合出游。明媚,正适合出游。笔顺xioxio结构组词 学校学校 校园校园校长校长左右结构左右结构造句我们的我们的学校学校像一座美丽的大花园。像一座美丽的大花园。笔顺jnjn结构组词 金色金色 黄金黄金金银珠宝金银珠宝上下结构上下结构造句妈妈把头发染成了妈妈把头发染成了金色金色,真美!,真美!笔顺qiqi结构组词 秋天秋天 秋风秋风秋千秋千左右结构左右结构造句秋天秋天是一个丰收的季节!是一个丰收的季节!笔顺ynyn结构组词 原因原因 因为因为因此因此全包围结构全包围结构造句他仔细分析了自己失败的他仔细分析了自己失败的原因原因!笔顺wiwi结构组词 因为因为 为何

19、为何为什么为什么独体结构独体结构造句他今天请假是他今天请假是因为因为他生病了!他生病了!笔顺整体感知整体感知 本文总共有本文总共有 个自然段。文中的小朋友个自然段。文中的小朋友画了个画了个 的太阳给夏天,画了个的太阳给夏天,画了个 的的太阳给秋天,画了个太阳给秋天,画了个 的太阳给冬天,画的太阳给冬天,画了个了个 的太阳给春天。的太阳给春天。4 4绿绿绿绿金黄金黄红红红红彩色彩色 我画了个我画了个绿绿的绿绿的太阳,太阳,挂在挂在夏天夏天的天空。高山、的天空。高山、田野、街道、校园,到处田野、街道、校园,到处一片一片清凉清凉。课文解读课文解读高 山田 野街 道校 园 绿绿绿绿的太阳的太阳到处一片

20、清凉夏天 我画了个金黄的太阳,送我画了个金黄的太阳,送给给秋天秋天。果园里,果子熟了。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。请他们尝尝水果的香甜。果园里的果子熟了金黄的落叶水果的香甜 金黄金黄的太阳的太阳尝尝水果的香甜秋天 我画了个我画了个红红红红的太阳,的太阳,送给送给冬天冬天。阳光温暖着小。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。朋友冻僵的手和脸。温暖温暖冻僵冻僵jing温暖小朋友冻僵的手和脸冬天红红红红的太阳的太阳讨论交流讨论交流春天是什么颜色呀春天是什么颜色呀?哦,画个彩色的。哦,画个彩色的。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?说 一 说说 一

21、 说春天为什么要画彩色的太阳呢?因为春天是个多彩的季节。 的太阳的太阳春天课内拓展课内拓展“我”为什么会有画绿绿的、金黄的、红红的、彩色的这4个不同的太阳的愿望呢?夏夏 天天 热热冬冬 天天 冷冷 秋天瓜果秋天瓜果温暖温暖丰收丰收 清凉清凉春天多彩春天多彩春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天红红的太阳红红的太阳金黄的太阳金黄的太阳绿绿的太阳绿绿的太阳课后练习课后练习朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳,试着画一画,并说明理由。春春夏夏秋秋冬冬我画了个我画了个 的太阳,送给的太阳,送给 , 。亮亮漆黑的夜晚陪伴挑灯夜读的哥哥学习课后拓展课后拓展读一读,记一记。高山高山 果园果园 田野田野碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红清凉清凉 香甜香甜 温暖温暖拓展延伸拓展延伸我有一个美丽的愿望我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳长大以后能播种太阳播种下一个播种下一个 会结出许多的太阳会结出许多的太阳一个送给南极一个送给南极 一个送给北冰洋一个送给北冰洋一个挂在冬天一个挂在冬天 一个挂在晚上一个挂在晚上到那个时候到那个时候世界每个角落都会变得温暖又明亮世界每个角落都会变得温暖又明亮种 太 阳种 太 阳点击欣赏点击欣赏

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