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1、技能大师工作室成员岗位职责（多篇）推荐第1篇：技能大师工作室成员岗位职责 技能大师工作室成员岗位职责 1、认真学习桥梁建养方面相关知识，提升自我技能。 2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务。 3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。 4、承担师带徒工作，指导学员学习新技术、新工艺。组织学员听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导学员完成相关工作。 5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。 6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容：新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等。 推荐第2篇：工作室成员岗位职责 技能大师工作室成
2、员岗位职责 1、认真学习机械加工技术专业方面相关知识，提升自我技能。 2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务。 3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。 4、承担师带徒工作，指导年轻教师学习新技术、新工艺。组织年轻教师听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导年轻教师完成相关工作。 5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。 6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容：新技术新工艺的加工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、技术革新的原始记录等。 宜宾市刘宗春机械加工技术技能大师工作室 2022年11月25日 推荐第3篇：技能大师工作室行政助理岗位职责 技能大
3、师工作室行政助理岗位职责 1、根据工作室的任务需要，协助工作室负责人与上级部门、兄弟部门沟通协调。 2、协助负责工作室的人、财、物及档案的登记与管理。 3、负责对工作室成员的资质审核和工作计划审核。 4、协助做好对工作室及其成员的绩效考核。 5、负责起草和完善工作室管理制度，并监督执行。 6、制定合理、有效的绩效评估制度。 7、完成领导交办的其他工作。 推荐第4篇：技能大师工作室成员协议书 技能大师工作室成员协议书 甲方：工作室领衔者 乙方：工作室成员 为促进技能大师悉心传授技艺，让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用，加快培养现代高技能人才，现就技能大师工作室领衔者（以下简称甲方）、技能大师工作
4、室成员（以下简称乙方）双方协商达成如下互相合作、共同提高的协议： 第一条 职责 甲方：负责技能大师工作室的组织管理，确定研究项目的选题、过程的落实、成果的梳理及推广等工作，对工作室成员予以指导与考核。 乙方：树立自我发展意识，不断学习，自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务。 第二条 任务 甲方： 1、做好对乙方带教工作。既要教做事，更要教做人，不能顾此失彼。 2、选择好带教培训工作的具体内容和项目载体，在规定的时间完成带教工作。 3、在工作室开展技术攻关方面负有主要责任，必须做好技术攻关方面的工作。 4、做好课题的选择、决策、实施工作，为乙方作出示范、进行指导。 乙方： 1、认真学习桥梁
5、建养方面相关知识，提升自我技能。 2、在甲方的指导下，完成所负责的项目任务。 3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。 4、承担师带徒工作，指导学员学习新技术、新工艺。组织学员听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导学员完成相关工作。 5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。 6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容：新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等。 第三条 考核 1、甲方由人力资源部进行考核。 2、乙方的考核，由甲方和人力资源部进行考核，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是
6、否达到培养目标，考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。 甲方（签名）： 乙方（签名）： 年 月 日 年 月 日 推荐第5篇：技能大师工作室 技能大师工作室 人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。 在人类社会发展进程中，人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择
7、。我国正处在改革发展的关键阶段，深入贯彻落实科学发展观，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，推动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须大力提高国民素质，在继续发挥我国人力资源优势的同时，加快形成我国人才竞争比较优势，逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。 党和国家历来高度重视人才工作，新中国成立以来特别是改革开放以来，提出了一系列加强人才工作的政策措施，培养造就了各个领域的大批人才。进入新世纪新阶段，党中央、国务院作出了实施人才强国战略的重大决策，人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略，人才发展取得了
8、显著成就。科学人才观逐步确立，以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才队伍不断壮大，有利于人才发展的政策体系进一步完善，市场配置人才资源的基础性作用初步发挥，人才效能明显提高，党管人才工作新格局基本形成。同时必须清醒地看到，当前我国人才发展的总体水平同世界先进国家相比仍存在较大差距，与我国经济社会发展需要相比还有许多不适应的地方，主要是：高层次创新型人才匮乏，人才创新创业能力不强，人才结构和布局不尽合理，人才发展体制机制障碍尚未消除，人才资源开发投入不足，等等。 未来十几年，是我国人才事业发展的重要战略机遇期。我们必须进一步增强责任感、使命感和危机感，积极应对日趋激烈的国际人才竞争，主动适应我
9、国经济社会发展需要，坚定不移地走人才强国之路，科学规划，深化改革，重点突破，整体推进，不断开创人才辈出、人尽其才的新局面。 成立方针 根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求，着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证，制定人才规划纲要。 发展目标 适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求，以提升职业素质和职业技能为核心，以技师和高级技师为重点，形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。到2022年，高技能人才总量达到3400万人。到2022年，高技能人才总量达到3900万人，其中技师、高级技师达到1000万人左右。1 主要举措 完善以企业为主体、职业院校为基础，学校教育
10、与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养培训体系。加强职业培训，统筹职业教育发展，整合利用现有各类职业教育培训资源，依托大型骨干企业（集团）、重点职业院校和培训机构，建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。改革职业教育办学模式，大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习。加强职业教育“双师型”教师队伍建设。在职业教育中推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。逐步实行中等职业教育免费和学生生活补助制度。实施国家高技能人才振兴计划。促进技能人才评价多元化。制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法。建立高技能人才绝技绝活代际传承机制。广泛开展各种形式的职业技能竞赛和
11、岗位练兵活动。完善国家高技能人才评选表彰制度，进一步提高高技能人才经济待遇和社会地位。 技能大师将有自己的工作室 本报讯 从今年开始，全国将建设一批“技能大师工作室”，主要选择科技和技能含量较高的产业和大型骨干企业。工作室将为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件，推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。 在北京大学中国教育财政研究所日前主办的“教育、财政与社会发展学术论坛”系列讲座上，中国职工教育和职业培训协会副会长兼秘书长、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心副主任毕结礼介绍说，“技能大师工作室”是将生产技术攻关、新技术应用以及新项目、新产品的开发
12、，与技能人才培养有机结合起来。大师工作室的建立，旨在给技能大师创造一个环境，提供一个平台，更好发挥技能大师在培养技能人才方面的优势，是人力资源能力建设的重要内容。 技能大师工作室的建立 一、技能大师工作室认定范围和认定数量 省级技能大师工作室，以高精机械加工、传统技艺传承和高新技术产业为重点，主要选择科技和技能含量较高的产业、行业和职业，由具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人依托大中型企业、行业研发中心、技工院校（职业院校）和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办。工作室设在企业班组、工段、实训（研发）中心等场所。 二、技能大师工作室的主要任务 （一）立足企业进行科技创新和技术攻关，实施技术改
13、造，解决生产技术难题，推动企业产业升级和技术进步。 （二）开展技术交流，加快高技能人才集聚，形成技术创新团队，为技术研修、创新、教学改革等提供交流平台。 （三）以技能大师为项目（工种）带头人，传绝技、带高徒，为企业及社会培养技能骨干。 （四）制定工作计划，积极开展技术创新、同业交流、带徒传技等活动，每年形成一批有价值的成果。通过搭建高技能人才研修平台，发挥具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人在传承传统技能技艺和推动现代高技能人才培养工作中的作用。 三、申报条件 我省获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“省有突出贡献技师、高级技师”等优秀高技能人才且具
14、有下列条件之一的可以申报： （一）在创新创优方面，进行技术革新和技术改造，取得较显著的社会效益和经济效益；利用所掌握的绝技绝活，用于实际生产与经营，取得明显经济效益；开发研制或创作有价值的新产品、新作品、新工艺等。 （二）在技术攻关方面，在科研、生产中攻克技术难关；对技术难题进行技术会诊，提出改进意见和措施，提高生产效率；在新材料、新设备、新工艺的引进和使用上取得突破。 （三）在科技成果转化方面，对科学研究与技术开发所产生的科技成果进行后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产业等，使科技发明、创新成果转化为现实生产力并有较高的实用价值。 （四）在授艺带徒方面，在培养高
15、技能紧缺人才方面作出突出贡献；举办有一定规模的培训班传授技艺、培养人才，产生辐射效应，取得明显成果；培养的徒弟技艺高超。 （五）在传统工艺传承方面，积极挖掘传统工艺，大力进行传承、宣传等，或在抢救非物质文化遗产方面取得实效。 四、申报程序 （一）申报人员填写技能大师工作室申报表（样表附后），提交申办报告，经主管部门审查同意，由省辖市人力资源社会保障局、省直和有关单位审核后汇总报省人力资源社会保障厅。 （二）申报材料应包括： 1、技能大师工作室申报表（一式两份）； 2、申办报告，内容包括申报工作室名称、项目负责人、工作室基本条件、工作室成立的必要性和可行性、所在单位对工作室的支持措施、工作室成立
