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1、组长竞聘吸引人的演讲稿7篇组长竞聘吸引人的演讲稿精选篇1 尊敬的各位领导，各书位同事： 大家好! 首先，借此机会，感谢县局(分公司)给予这次竞聘岗位锻炼的机会;同时，感谢公司各位领导、各位同事多年来在工作、生活中给予的关心和帮助。我十分珍惜这次竞聘机会，希望能通过竞聘岗位锻炼自己，提高自己。无论结果如何，我认为能够参与岗位竞聘的过程本身就意义重大。面对新的机遇，新的挑战，我将以积极的态度，高度的责任感和自觉性，支持改革、投入改革健康而顺利地进行。今天，我竞聘的岗位是技术组长岗位。下面，我就自己的基本情况、对本岗位的认识及今后工作设想向大家作以汇报。 我叫赵合，现年_岁，生于_年，高中文化程度。
2、1984年从事烟叶技术指导工作，并于取得烟叶分级中级工，现担任_烟站技术组长。烟叶技术组长是一个专业性强，极具挑战性和创新型的岗位，结合岗位特点，我认为自己竞聘这个岗位具有以下优势; 1、具有一定的专业知识和工作热情。20多年来的工作学习，使我掌握了一定的烟叶专业知识，并对烟叶技术指导工作产生了浓厚的兴趣。多年来的生产技术指导工作，又使我对所学知识进行了很好的实践。而且，我平时注意对烟叶技术的学习，对烟叶技术指导岗位职责和业务流程有了一定的认识，加之，近年来担任技术组长工作，使我具有了一定的处理问题、分析问题、解决问题的能力，并与烟农建立了互信互谅、友谊长存的关系，我喜爱烟叶技术指导工作。 2
3、、为人坦诚、心态平和，容易赢得烟农的信任。从事烟叶技术指导工作，面对的是烟农，他们的性格千差万别，使我逐步克服了心浮气躁的心态，使我学会了诚恳待人、谦虚谨慎、遇事及时与人沟通，具有较强的团队协作能力，以和谐的人际关系推动烟叶技术指导工作的全面落实。 3、具有乐观向上的工作态度和坚定的自信心。在多年的工作实践中，使我的性格能动能静、动而不浮躁、静而不呆板。使我学会了在工作中，只有工作积极主动，勤于思考，技术强，吃苦耐劳，有足够的工作责任心和自信心，才能做好技术指导工作，为烟农搞好技术指导服务。在技术组长岗位上，培养了我乐观向上的工作态度，提高了我的业务知识和综合素质。 如果这次竞聘成功，我将尽职
4、尽责、力尽所能、虚心学习，努力工作，为陇县烟草企业出力流汗。 1、加强专业知识学习，提高自身综合素质。进一步钻研烟叶专业知识，强化烟农技术指导，通过加强自身业务学习，熟练掌握各种生产环节的技术规范和基本操作技能，积极接受新技术，及时解决生产中的各种问题，为烟农搞好服务。 2、树立爱岗敬业、乐于奉献的精神，坚持做到三清、三不放过。即所包辖区经济社会情况清、自然状况了解清、种烟农户底子清;技术传授不到位不放过、技术实施不到位不放过，技术操作不全面不放过。时时处处要以认真负责、一丝不苟的工作态度，指导烟农进行烟叶生产工作。 3、多动脑、勤思考，定期制定学习工作计划，科学合理地安排工作，使各项工作有条
5、有理地开展。以高度的热情感染人，以熟悉的业务带动人，以博大的胸怀团结人。时常注意自己的言行举止，既要搞好烟叶生产技术指导工作，又要维护烟草企业的外部形象。 总之，我是本着学习、锻炼、提高的目的来参加竞聘，如果组织选择了我，我会倾尽所能，全力工作，不辜负公司厚望，希望各位领导、各位同事能给我这次上岗机会，我将努力克服自身不足，充分发挥工作能动性和专业特长，干好本职工作，以优异的成绩回报各位领导、同事对我工作的支持和信任。 谢谢大家! 组长竞聘吸引人的演讲稿精选篇2 各位领导、护理姐妹们： 下午好! 我叫_，现就职于_科。今天能够在这儿竞聘护士组长一职，首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的
6、平台! 从20_年参加工作至今，我先后在_科、_科、_科工作过，在近_年的护理工作中，培养了我较强的临床技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力，在配合医生对急、危重病人的抢救方面积累了较丰富的实践经验，特别是在_参与了多例外伤急、危重病人的抢救与护理。同时在这_年中，完成了护理本科的学习。 如果这次竞聘成功，我将履行责任组长职责，严以律己、宽以待人、严格要求、做好以下几点： (一)组织本组责任护士落实病人的各项护理措施，包括给药、观察、基础护理、专科护理、康复、饮食、健康指导等方方面面，坚持以病人为中心的原则，认真落实方便病人的具体措施，全方位地为病人提供优质服务; (二)积极配合护士
7、长，做好病区管理工作，处理相关事宜; (三)认真做好计划、实施、检查、指导工作，特别是对低年资护士做好传、帮、带，促进她们的成长，提高整个护理团队的服务水平，高质量的完成护理工作; (四)积极参与主任、医生查房，第一时间了解病人病情动态情况，了解治疗方案，与患者做好沟通，保证医疗、护理的质量; (五)积极参加各种护理培训，以掌握最新技术发展动态，提高自身素质。 最后，衷心希望大家给我一份支持、一份鼓励，无论竞聘是否成功，我都会以平常心对待，用丰富的工作经验，过硬的技能服务好每一位患者! 谢谢大家! 组长竞聘吸引人的演讲稿精选篇3 尊敬的学校领导、各位老师： 大家中午好! 今天能站在这个竞聘的舞
8、台上，我感到十分荣幸。今天我要聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。 一、切实起到模范带头作用。 年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人，公正处事方面带好头。我会身先士卒，吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。 二、认认真真做好服务工作。 年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作，主动帮助各处室多做些事、
9、做些实事，让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作，尽量减轻班主任的负担，让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联系，让家长感受到我们的贴心服务。 三、平等待人，公正处事。 从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映，并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调动他们工作的积极性。如果严
10、重不公，就可能会破坏级组的和谐，也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长，我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价，力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师，我也会恳请级组教师、校领导予以关照。 四、狠抓教学质量。 年级组工作要一手抓教育，一手抓教学。两手抓，两手都重要，这是共识。随着市重点中学地不断扩招，我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩，级组工作在两手抓的同时，必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。 1、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通，请各备课组平时多做些
11、有利于教学的事。比如，多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性，讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选。等等。 2、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外，还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头，老师们也不会信服我。 3、为优秀教师争荣誉，为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时，级组长要根据学校的评价制度，择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时，级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。 4、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长
12、班前30名的学生，以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案，请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流，每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。 谢谢大家! 组长竞聘吸引人的演讲稿精选篇4 尊敬的领导，亲爱的各位班组长和各位兄弟姐们： 大家好! 我叫袁_，来自质量控制部整车检验科，过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。 很高兴领导们能给我这个机会，在百忙之中来听我演讲，这次机会既能展现自我又能锻炼自身能力，所以我会好好把握这次机会。 我对班长角色的认知： 我认为班组长是兵头将尾，班组是各部门的最小单元。 班组长是起从上启下的作用，上传下达。 要想火车跑得快，全靠车头带，我认为班组长就是班组
13、的车头。 作为班组长应该具备的个人素质： 做人做事要有正气，有信心，特别是做质量工作。 要不断提升自己的思想意识和业务水平。 不可忽视危机感。 善于总结。 本班组存在的问题点：班组多技能率较低。 分析： 1、随着双班新员工及生产节拍加快，限制了班组多技能的开展。 2、为了确保各岗位的过程质量控制力度，班组近期没有进行多技能培训。 3、由于新员工多，班组岗位也多，限制了多技能培训。 对策： 1、各岗位尽快熟练本岗位操作。 2、定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。 假如我是班组长会从以下几个方面领导大家，管理好团队： 安全： 1、工作中要穿戴好劳保用品。 2、禁止就餐奔跑随意穿越流水线遵
14、守就餐规定。 3、在本岗位操作检车时要注意周围的人员和物品，防止伤害他人或被他人伤害。 4、领导对我们提出的要求会及时按规定完成。 质量： 作为质量检查员，应对质量问题相当敏感。 要善于发现问题：这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会PDI反馈问题点要严控，对于多次反复出现的问题要从源头杜绝，层层把关。发现车间班组质量问题，要及时和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。 要善于分析和判断问题，列如： 问题： 1车间班组新员工增多，质量问题相应增多。 2、相同的质量问题有连续发生的。 3、装配不良件数增多。 分析： 1、新员工操作不熟练，对质量标准不是很准确， 2、新员工修复能力不足，导致问题流到下道序， 3、新员工质量意识下降，作业完毕后未认真对待复检。 对策： 1、在日常工作中老员工要监督，遇到问题要指导新员工， 2、新员工要加强练习技能，尤其是遇到拿捏不准的问题，或批量问题要及时请教老员工或上报。 3、班组要求所有员工，认真对待本岗位工作。 我们的质量理念非常清晰，“对内质量是生命线，对外质量是竞争力”我班组一定会在质量门严防死守，坚决不会让有质量问题的车流到下道工序。 现场5S：由于本班组情况特殊，责任区域较少，但更应该做得更好。要求每天在各个时间段对自己的工作现场做好整理，比
