校园艺术节演出主持词五篇

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1、校园艺术节演出主持词五篇校园艺术节演出主持词篇1 开幕词: 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好(鞠躬) 女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀, 男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩; 女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地, 男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才; 女:在这春意昂然、春花烂漫的季节里,我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是:激扬青春放飞梦想 男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝

2、各位同学在各类比赛中取得好成绩。 女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢! 男:本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛,下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委,他们是:美丽智慧于一身的_老师,本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥_同学,院文艺部部长_同学,系学生会文艺部部长_同学和学生代表同学,欢迎你们 女:下面计算机信息工程系团总支书记_老师致开幕辞 男:下面请院领导致辞 女:下面请学生代表_发言 男:下面请计算机信息工程系党支部书记_老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕 (_:我宣布_应用工程职业学院计算机信息工程系大学

3、生文化艺术节现在开幕) 女:玉湖湖畔,昭昭日月新, 男:武功山下,岁岁春花红 女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河, 男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀, 女:致力人才的培养,着眼教学的质量, 男:为时代做出贡献,为学子创造未来。 女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望 男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代! 合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始 1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗? 女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗? 男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自_计算机应用一班的李乾同学为大家带来天涯。 2、女

4、:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。_,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。 男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。 女:是啊,下面,让我们听这样一首歌原来你也在这里,演唱的是来自_计算机应用二班的王侠丽。 3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢? 女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗? 男:是啊。每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。 女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看 男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。 女:你

5、说的是和风说话的孩子这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊 男:是啊。刚好今天,来自_计算机应用一班的肖思宏会给我们带来这首和风说话的孩子,所以,在场的各位。一定要好好欣赏。这个可是我的寂寞 4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了? 女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了? 男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。 女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首勇气,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。 男:那可真是巧啊。正好,今天有人会唱这首勇气 女:是吗。那你赶快介绍啊。 男:下面。我们就来听听这首勇气,演唱者是来自

6、_计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。 女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。 男:好啊。哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。 女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢? (观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指) 男:你的这个很好笑,那我也来一个吧!请问,是谁给_喝忘情水呢?有谁知道呢? (观众回答,如果没有,主持人公布答案:是啊哈,因为:啊哈给我一杯忘情水) 女:看不出来你也很厉害嘛。让我想想还有什么好笑的笑话吧。恩。对了这一个大家肯定好难猜出来的。请问历史上谁跑的最快?大家快快动动脑子。 (观众回答,如果没有,主持人

7、公布答案:曹操。因为说曹操曹操到) 男:你的这个很有深度哦。那我只有努力了。那我问好了,请问,食人族的酋长吃什么? 女:这个用问?当然是人了啊! 男:你干嘛说出来啊。这个肯定有人不知道的,对不对?好吧,那有天酋长生病了,医生要他吃素,他要吃什么好呢? 女:这个我还真不知道了。大家有没有知道的呢? (观众回答,如果没有,主持人公布答案:当然是吃植物人) 女:这个可是真的有难度。说了这么多了。下面我们还是欣赏歌曲吧。 5、男:接下来。我们欢迎来自_计算机网络班的李丹为我们带来羽毛 6、女:我好想去看看那粉红色的羽毛哦。不知道有没有。 男:我可以,我可以,我可以。 女:你在那里说什么可以可以的呢?

8、男:我在说我可以。 女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉红色? 男:我才不去呢。我是想说。接下来的一首歌我可以可是一首我没听过的歌 女:这样啊。好吧。那我们来听听看_计算机应用一班的方桂花带来的我可以 7、男:我问你,从你懂事开始,有没有事情是你非常遗憾的呢? 女:有啊。而且还非常的多。我总是会做些让自己后悔的事情。 男:是吗。我也是这样的。所以,到现在,我的心中还是有很多遗憾, 女:那,现在我们先来听听歌吧。一首心中的遗憾献给那些或多或少有着遗憾的朋友。 男:大家欢迎来自_计算机应用二班的张婉君 8、男:哎,哎,哎 女:你叹什么气呢? 男:听了这个歌以后,让我想起了以前的一段刻骨铭心的爱情 女

9、:是吗。说来听听。 男:不说了。伤感情。 女:那你总要说说你们为什么会分手吧。 男:还不是因为我惯坏了她。给她的自由太多。最后。最后。她就离开了。 女:没看出来你还是一个痴情的男人啊。那,我们就来听听来自文艺部的李玥宏为大家带来的过火吧。 9、女:下面请欣赏_电艺班李胜明带来我可以拥抱你吗 10、男:请欣赏_电艺班陈中伟为我们演唱的窗外 11、女:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落

10、是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?请听遇见 12、女:遇见你,我们曾一路携手并肩,用汗和泪写下过永远男:共同等待下一个天亮,我们不再彷徨女:共同等待下一个天亮,我们能够到达理想的远方男:请欣赏歌曲下一个天亮,演唱者:弓美娜 13、男:菊花,可称得是节烈的君子,不屈的斗士。惟有菊花,能笑对严寒,做卓然不群的一枝。唐朝起义领袖黄巢眼中的菊花,俨然带有苍劲豪迈之气:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”请听由任_计应(2)班赵敬敏同学为大家带来的一曲菊花台 14、女:请欣

11、赏alittlelove,演唱者:胡英梅掌声欢迎 15、男:你遇见我,你找到了你最坚实的臂膀 女:你遇见我,你找到了你最温馨的港湾 合:掌声有请许戊群为我们带来遇见我 闭幕词: 女:优美的歌声还在我们耳边回响。 男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾。 女:在愉快的歌声和开心的笑声中。 男:在热烈的掌声和如海的鲜花中,我们的艺术节开幕式暨卡拉ok歌手大赛即将落下帷幕 女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情。 男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。 女:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌! 男:艺术节开幕式暨卡拉ok歌手大赛到此结束,祝大家晚安! 合:朋友们,再见! 校

12、园艺术节演出主持词篇2 甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师! 乙:亲爱的各位同学! 合:大家上午好! 今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来, 甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。 乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。 甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。 乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩! 合: 天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始! 1、歌

13、曲我相信 甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望! 乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩; 甲:请欣赏四年级同学的歌曲我相信。 乙:大家掌声欢迎。 2、歌曲:我的未来不是梦 乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩; 甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。 乙: 未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞; 甲: 梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。 乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:我的未来不是梦,大家掌声欢迎! 3、舞蹈金龟子畅想 甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃 乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨 快跑的秘密。 甲:请欣赏一年级同学的舞蹈金龟子畅想。大家掌声欢迎! 4、合唱风中有朵雨做的云 乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。 甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。 乙:请欣赏五年级同学的合唱风中有朵雨做的云,大家掌声欢迎! 5、舞蹈左手,右手 甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手 乙:让我们一起拍拍手,这就是我们灵巧的手 甲:请欣赏三年级同学的舞蹈左手,右手。大家掌声欢迎! 6、合唱外婆的澎湖湾

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