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1、电学部分专题复习电学部分专题复习专题九专题九 电学实验电学实验电学实验电学实验探究性实验探究性实验测定性实验测定性实验串联电流关系串联电流关系.电压关系电压关系并联电流关系并联电流关系.电压关系电压关系电流跟电压电流跟电压.电阻关系电阻关系电热跟电流、电阻和通电热跟电流、电阻和通电时间的关系电时间的关系伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电功率伏安法测电功率十个考查点十个考查点1、电流表量程的选择、接法，读数。、电流表量程的选择、接法，读数。2、电压表量程的选择、接法，读数、电压表量程的选择、接法，读数3、滑动变阻器的接法、作用、规格的选择。、滑动变阻器的接法、作用、规格的选择。4、实验原理、实验
2、方法、实验原理、实验方法5、由实物图画原理图，由原理图连接实物图。、由实物图画原理图，由原理图连接实物图。6、指出实物图连接错误的地方，并改正。、指出实物图连接错误的地方，并改正。7、电路故障、动态分析、电路故障、动态分析8、计算电阻、计算电阻9、计算额定功率、计算额定功率10、分析数据，写出实验结论、分析数据，写出实验结论典型例题典型例题:某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率，小灯泡的额定功率估计在估计在1W左右。左右。（1）连接电流表时应选用）连接电流表时应选用的量程。的量程。
3、（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。（要求：连线不得交叉）。（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是现象的原因可能是。（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。电流表的示数，并填入表格中。（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两
4、端的电）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整完整的地方，请将所缺内容填写完整（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的，且决定的，且，灯泡发光越亮。灯泡发光越亮。电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A 0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗 暗正常发光 很亮考点突破方法考点突破方法1、电
5、流表量程的选择、接法，读数。、电流表量程的选择、接法，读数。（1）量程选择依据：用电器的额定电流）量程选择依据：用电器的额定电流I额额（I额额=U额额/R）（2）接法：先调零、串联在电路中、正进负出、）接法：先调零、串联在电路中、正进负出、不允许直接接在电源的两端不允许直接接在电源的两端（3）读数：大量程）读数：大量程:0-3A，分度值，分度值0.1A小量程：小量程：0-0.6A，分度值，分度值0.02A看清量程和分度值。看清量程和分度值。示数示数=分度值分度值指针偏转的的格数指针偏转的的格数2、电压表量程的选择、接法，读数。、电压表量程的选择、接法，读数。（1）量程选择依据：用电器的额定电压
6、）量程选择依据：用电器的额定电压U额额或电源或电源电压电压（2）接法：先调零、并联在电路中、正进负出、）接法：先调零、并联在电路中、正进负出、允许直接接在电源的两端允许直接接在电源的两端（3）读数：大量程）读数：大量程:0-15V，分度值，分度值0.5V小量程：小量程：0-3V，分度值，分度值0.1V看清量程和分度值。看清量程和分度值。示数示数=分度值分度值指针偏转的的格数指针偏转的的格数3、滑动变阻器的接法、作用、规格的选择。、滑动变阻器的接法、作用、规格的选择。（1）接法：与被控制的用电器串联，一上一下，）接法：与被控制的用电器串联，一上一下，闭合开关前，滑片闭合开关前，滑片P要置于阻值最
7、大端。要置于阻值最大端。（2）作用：）作用：1）保护电路，）保护电路，2）改变电路中的电流或用电器两端的电压）改变电路中的电流或用电器两端的电压3）控制电阻两端电压相等（探究）控制电阻两端电压相等（探究U一定时，一定时，I与与R的的关系实验中的作用）关系实验中的作用）（3）规格的选择：）规格的选择：R最小最小=（UU额额）/I额额R最大最大=U/I额额所选的滑动变阻器的阻值应该在最小值和最大值所选的滑动变阻器的阻值应该在最小值和最大值之间。之间。4、实验原理、实验方法、实验原理、实验方法原理原理多次测量的目的多次测量的目的测定值电阻测定值电阻测小灯泡功率测小灯泡功率减小误差减小误差P=UI寻找
8、规律寻找规律R=UI5、由原理图连接实物图，由实物图画原理图。、由原理图连接实物图，由实物图画原理图。（1）由原理图连接实物图由原理图连接实物图：选量程选量程-认电路认电路-“先串后并先串后并”连电路连电路（2）由实物图画原理图由实物图画原理图：1）将实物转化成）将实物转化成相应相应的符号；的符号；2）串联电路：电源正极）串联电路：电源正极-开关开关-用电用电器器-电流表电流表-电源负极，最后将电压表并在被电源负极，最后将电压表并在被测电路两端；测电路两端；3）并联电路：电源正极）并联电路：电源正极-干路（有什么画什么）干路（有什么画什么）-电流电流分分叉点画支路有几条画几条（两条支路居叉点画
9、支路有几条画几条（两条支路居多）多）-电流汇电流汇合合点点-干路干路-电源负极，最后将电源负极，最后将电压表并在被测电路两端电压表并在被测电路两端6、指出实物图连接错误的地方，并改正。、指出实物图连接错误的地方，并改正。一般的错误之处在于：电表量程选择错误、一般的错误之处在于：电表量程选择错误、接法错误，滑动变阻器接法错误，没有按接法错误，滑动变阻器接法错误，没有按要求连接，造成用电器短路或断路等。要求连接，造成用电器短路或断路等。7、电路故障分析、电路故障分析先利用先利用电流表电流表判断故障（判断故障（断路或短路断路或短路），），再利用再利用电压表电压表判断故障的位置判断故障的位置;（1）电
10、流表有示数，电压表有示数，）电流表有示数，电压表有示数，R1短路短路（2）电流表有示数，电压表无示数，）电流表有示数，电压表无示数，R2短路短路（3）电流表无示数，电压表有示数，）电流表无示数，电压表有示数，R2断路断路（4）电流表无示数，电压表无示数，）电流表无示数，电压表无示数，R1断路断路8、计算电阻、计算电阻公式：公式：I UR=9、计算功率、计算功率公式：公式：P=UI10、分析数据，写出实验结论、分析数据，写出实验结论1）探究串联电流、电）探究串联电流、电压关系压关系结论结论：（：（1）在串联电路中，）在串联电路中，电流处处相等电流处处相等（2）在串联电路中，总电）在串联电路中，总
11、电压等于各用电器两端的电压压等于各用电器两端的电压之和之和2）探究并联电流、电）探究并联电流、电压关系压关系结论结论：（：（1）在并联电路中，）在并联电路中，干路中电流等于各支路的电干路中电流等于各支路的电流之和流之和（2）在并联电路中，总电）在并联电路中，总电压等于各支路两端的电压压等于各支路两端的电压10、分析数据，写出实验结论、分析数据，写出实验结论3）探究电流跟电压）探究电流跟电压.电阻关系电阻关系结论结论：（：（1）电阻一定时，）电阻一定时，电流与电压成正比电流与电压成正比（2）电压一定时，电流与）电压一定时，电流与电阻成反比电阻成反比4）探究电热跟电流、）探究电热跟电流、电阻和通电
12、时间的关电阻和通电时间的关系（系（Q=I2Rt）结论结论：（：（1）电流、通电时）电流、通电时间相等时，电热与电阻成正间相等时，电热与电阻成正比（比（2）电阻、通电时间相）电阻、通电时间相等时，电流越大，电热越大等时，电流越大，电热越大（3）电流、电阻相等时，）电流、电阻相等时，通电时间越长，电热越大。通电时间越长，电热越大。10、分析数据，写出实验结论、分析数据，写出实验结论5）伏安法测电阻）伏安法测电阻结论结论：（：（1）IU图是直线，图是直线，所测电阻为定值，电流与电所测电阻为定值，电流与电压成正比，可求压成正比，可求R的平均值的平均值（2）IU图是曲线，所测图是曲线，所测电阻受温度的影
13、响，不是定电阻受温度的影响，不是定值，不可求平均值值，不可求平均值6）伏安法测电功率）伏安法测电功率结论：结论：小灯泡的亮度取决于小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功率，与额定小灯泡的实际功率，与额定功率无关。功率无关。达标练习：达标练习：1.某同学测某同学测3.8V小灯泡的额定功率，小灯泡的额定功率，已知灯泡电阻约为已知灯泡电阻约为10欧，则电流表欧，则电流表应选择（应选择（）量程，）量程，电压表应选择（电压表应选择（）量程。）量程。00.6A015V2.如图是测量如图是测量2.5V字样小灯泡电阻的电路图。字样小灯泡电阻的电路图。1）在图甲中圆圈内填入电压表电流表符号。）在图甲中圆圈内填入电压表
14、电流表符号。2）移动滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示）移动滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，其示数是（数如图乙所示，其示数是（）A，小灯泡，小灯泡正常发光时电阻为（正常发光时电阻为（）欧姆。）欧姆。3）如果使小灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向（）如果使小灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向（）端移动。）端移动。4）利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率为）利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率为（）W0.38.3B0.75甲甲乙乙AV3.读出电压表和电流表的示数读出电压表和电流表的示数（）（）2.6A13.5V4.如图是测小灯泡电阻的电路，完成如图是测小灯泡电阻的电路，完成电路连接（灯
15、泡上标有电路连接（灯泡上标有2.5V电阻约电阻约为为10欧欧）5.如图电路，指出在实验中出现的操作如图电路，指出在实验中出现的操作错误或发生故障原因错误或发生故障原因1.电流表指针偏向刻度盘的左方（电流表指针偏向刻度盘的左方（）2.电压表指针偏过最大刻度线电压表指针偏过最大刻度线（）3.连电路过程中，当连接最后一根导线连电路过程中，当连接最后一根导线时发现小灯泡立即发出明亮的光时发现小灯泡立即发出明亮的光（）（）4.闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，电压表无示数电压表无示数（）5.闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，电压表示数很大电压表示数很大（）正负接线柱接反正负接线柱接反量程选小了量程选小了连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开滑动变阻器滑片没有调到阻值最大处滑动变阻器滑片没有调到阻值最大处灯泡短路灯泡短路灯泡断路灯泡断路VA6.指出电路中接法错误指出电路中接法错误1.2.滑动变阻器同时接下方接线柱。滑动变阻器同时接下方接线柱。电流表正负接线柱接反。电流表正负接线柱接反。
