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1、R七年级上册七年级上册Unit8Whenisyourbirthday?SectionA1a-2eLead-inWhenisyourbirthday?Newwordsmonth_January_February_March_April_May_月；月份月；月份一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月when_(疑问副词疑问副词)什么时候什么时候June_July_August_September_October_November_December_六月六月七月七月八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月happy_old_party_愉快的；高兴的愉快的；高兴的年老的；旧的年老的；旧的聚
2、会聚会NewphrasesHappybirthday!_Howold?_Seeyou!_生日快乐！生日快乐！多大年纪多大年纪？再见！再见！1aListenandrepeat.1.January2.February3.March4.April5.May6.June7.July8.August9.September10.October11.November12.DecemberMONTHS1bListenandnumbertheconversations1-3.A:Whenisyourbirthday,Linda?B:MybirthdayisonMay2nd.A:Whenisyourbirthda
3、y,Mary?B:ItsonJanuary5th.A:Whenisyourbirthday,Mike?B:MybirthdayisonJune3rd.123Conversation1Girl:Whenisyourbirthday,Linda?Linda:MybirthdayisonMay2nd.Conversation2Boy:Whenisyourbirthday,Mary?Mary:ItsonJanuary5th.Conversation3Boy:Whenisyourbirthday,Mike?Mike:MybirthdayisonJune3rd.Tapescripts:1cPractice
4、theconversationsabovewithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.Whenisyourbirthday,Linda?MybirthdayisonMay2nd.Whenisyourbirthday,Mary?ItsonJanuary5th.Whenisyourbirthday,Mike?MybirthdayisonJune3rd.Languagepoints1.Whenisyourbirthday,Linda?琳达，你的生日是什么时候？琳达，你的生日是什么时候？when是疑问副词，意为是疑问副词，意为“什么时候什么时候”，引导特殊
5、疑问句。引导特殊疑问句。句式是句式是“When+一般疑问句？一般疑问句？”，when可可以对年、月、日和时刻提问。以对年、月、日和时刻提问。Whendoyougethome?你什么时候到家你什么时候到家？Ataboutsixoclock.大约六点。大约六点。when与与whattimewhenwhattime意为意为“什么时候什么时候”,可以对年、月、日可以对年、月、日以及时刻进行提问以及时刻进行提问,或者询问某一动作发或者询问某一动作发生的时间生的时间,回答时常用介词回答时常用介词at,in,on等等组成的表示时间的介词短语。组成的表示时间的介词短语。意为意为“几点几点”,用于询问具体的时间
6、用于询问具体的时间,如几点几分如几点几分,通常直接回答某个时间点。通常直接回答某个时间点。2.MybirthdayisonMay2nd.我的生日是在我的生日是在5月月2日。日。(1)表示日期时表示日期时,月份的首字母必须大写月份的首字母必须大写,2nd是序是序数词数词second的简写的简写,用来表示顺序。表示年、用来表示顺序。表示年、月、日时月、日时,年、月年、月用用基数词基数词表示表示,日日通常用通常用序数序数词词表示。表示。(2)当日期具体到某天时当日期具体到某天时,用介词用介词on。介词介词on,in,at的区别的区别表表时时间间oninat表示日期具体到某天：表示日期具体到某天：on
7、July10,2012(在在2012年年7月月10日日)表示一天中的上午、下午、晚上或某月、表示一天中的上午、下午、晚上或某月、某年：某年：inthemorning(在早上在早上)inSeptember(在九月在九月)表示具体某一时刻：表示具体某一时刻：atfive(在五点钟在五点钟)2a Listenandrepeat.1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12th13th14th15th16th17th18th19th20th21st22nd23rd24th25th26th27th28th29th30th31st2bListenandcirclethenum
8、bersyouhearin2a.1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12th13th14th15th16th17th18th19th20th21st22nd23rd24th25th26th27th28th29th30th31st2cListenagain.Matchthenames,monthsanddates.NameMonthDateAliceJuly4thFrankAugust22ndEricJanuary5thJaneSeptember17thTalkaboutthechildrensbirthdaysin2c.Thenaskyourpartnerab
9、outthebirthdaysinhisorherfamily.2dA：WhenisAlicesbirthday?B：HerbirthdayisonSeptember5th.A：Whenisyourfathersbirthday?B：Hisbirthdayison_.Languagepoints1.WhenisAlicesbirthday?艾丽斯的生日是什么时候艾丽斯的生日是什么时候？Alices是是Alice的名词所有格形式，意为的名词所有格形式，意为“艾丽艾丽斯的斯的”，名词所有格表示人或物的所属关系，在，名词所有格表示人或物的所属关系，在句中作定语或表语。句中作定语或表语。ThisisJ
10、ohnsruler.这是约翰的尺子。这是约翰的尺子。s所有格的构成所有格的构成:一般情况下，在词尾加一般情况下，在词尾加s。例如例如:Jimsfriend吉姆的朋友吉姆的朋友以以s结尾的复数名词，在词尾加结尾的复数名词，在词尾加。例如例如:theworkersleader工人们的领导工人们的领导不以不以s结尾的复数名词，在词尾加结尾的复数名词，在词尾加s。例如例如:childrensrooms孩子们的房间孩子们的房间Bill:Hi,Alan.Happybirthday!Alan:Thankyou,Bill.Bill:So,howoldareyou,Alan?Alan:Imtwelve.Howo
11、ldareyou?Bill:Imthirteen.Role-playtheconversation.2eAlan:Whenisyourbirthday?Bill:MybirthdayisinAugust.Alan:Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?Bill:Oh,yes.Whenisit?Alan:Atthreethisafternoon.Bill:OK,great.Seeyou!1.Howoldareyou?你多大了你多大了?(1)howold意为意为“多大年纪多大年纪;几岁几岁”,用来用来询问年龄询问年龄。old是形容词是形容词,意为意为“岁的岁的
12、”。其句型结构为。其句型结构为“Howold+be+主语主语?”表示表示“几岁几岁/多大了多大了?”其同义句其同义句:Whatsonesage?(2)表示年龄常用表示年龄常用“基数词基数词+year(s)old”,也可以只也可以只用基数词表示。用基数词表示。Languagepoints.单项选择。单项选择。1.isthemonthbetween(在两者之间在两者之间)JulyandSeptember.A.May B.AugustC.June D.October2.LilysbirthdayisMay8th.A.onB.inC.at D.forExercise3.ismybirthday.A.O
13、ctober2th B.2thOctoberC.2stOctober D.October2nd4.NewYearsDayisin.A.OctoberB.DecemberC.JanuaryD.May5.isLucysbirthday?ItisonMay2nd.A.What B.When C.WhereD.Who.句型转换。句型转换。1.HelensbirthdayisonNovember26th.(对画线部分提问对画线部分提问)Helensbirthday?2.MyparentswanttogotoBeijing.(改为一般疑问句改为一般疑问句)parentswanttogotoBeijing?
14、WhenisDoyour3.HewantstocometoTomsbirthday.(改为否定句改为否定句)HetocometoTomsbirthday.4.Wehavelunchattwelveeveryday.(对画线部分提问对画线部分提问)youhaveluncheveryday?doesntwantWhattimedoR七年级上册七年级上册Unit8Whenisyourbirthday?SectionAGrammarFocus-3cNewwords1.first_2.second_3.third_4.fifth_5.eighth_6.ninth_7.twelfth_8.twentiet
15、h_第一第一第二第二第三第三第五第五第八第八第九第九第十二第十二第二十第二十Whenisyourbirthday?MybirthdayisonMay2nd.Whenishisbirthday?HisbirthdayisonJanuary17th.Whenisherbirthday?ItsinAugust.WhenisAlicesbirthday?HerbirthdayisonSeptember5th.Whenisyourfathersbirthday?HisbirthdayisonApril21st.GrammarFocusfirstsecondthirdfourthfifthsixthsev
16、entheighthninthtentheleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenthtwentiethtwenty-firsttwenty-secondtwenty-thirdtwenty-fourthtwenty-fifthtwenty-sixthtwenty-seventhtwenty-eighthtwenty-ninththirtieththirty-first序数词的用法序数词的用法1.定义：定义：表示事物的顺序的数词叫序表示事物的顺序的数词叫序数词。它的作用相当于名词数词。它的作用相当于名词或形容词，可作主语、宾语、或形容词，可作主语、宾语、定语或表语。定语或表语。2.构成：构成：基数词要变为序数词是有规基数词要变为序数词是有规律可循的，其方法及具体示律可循的，其方法及具体示例如下：例如下：规律规律示例示例twentytwentieththirtythirtiethsixsixthseventeenseventeenth一般情况下在基数词后加一般情况下在
