机关共青团员对照检查材料(多篇)

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1、机关共青团员对照检查材料(多篇)推荐第1篇:共青团员 共青团员,一个光荣而神圣的称号!作为第一批学校的团员,我既兴奋又感到光荣。 通过阅读团章我对团有了如下的深刻认识:共青团是先进青年组织。我认为作为一名共青团员要发挥先锋模范作用,带领青年群众协助党做好各项工作。共青团是一群有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人。共青团的团员都应是先进青年,四有青年。我们要在政治文明,精神文明上多加学习,为全面建设和谐社会贡献我们的一份力量。 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,严守团的纪律,勤奋学习,成为一名优秀的团员! 推荐第2篇:共青团员 共青团员,一个光

2、荣而神圣的称号。在学习过程中,我了解了共青团的光辉历程和优良传统,对共青团组织有了更广泛的了解和深刻的认识. 从共青团的先进性方面:共青团不是一般的青年组织,而是先进青年组织,它的先进性表现在政治上:实现中华人民最崇高的理想-共产主义作为奋斗目标。在思想上:我们要以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“科学发展观”的重要思想为行动指南。在组织上:共青团有严密的组织纪律性;从共青团的奋斗目标来讲,共青团主要是以共产党为中心,拥护共产党的纲领,团结青年,为共产主义事业而奋斗。 共青团的基本任务是坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建

3、设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液 总体来说,我的认识是:共青团是先进青年的群众组织,是党联系青年,了解青年的桥梁,是以中国共产党为中心,为全面建设小康社会的现代化贡献智慧和力量的组织。 推荐第3篇:共青团员 今天,我是一名共青团员,明天我就是社会主义事业的建设者和接班人。中华民族的伟大复兴永远不是一句空洞的口号。它需要我们广大团员青年持续地奉献自己的青春、智慧和力量。现在,我们的社会角色是学生,爱国就是“为中华之崛起而读书”。时代的滚滚车轮已驶入了二十一世纪,知识经济的大潮已扑面而来,它是一场无声的革命,“千帆竟发,百舸争流”,既

4、是机遇,也是挑战。我们要利用青少年时期精力充沛,学习效果最佳的优势,珍惜青春年华,珍惜美好时光,努力学习和掌握现代科技知识,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,增长本领和才干,真正成为社会主义现代化建设的有用之才。 会后余老师强调了团校组织纪律,学员必须履行下列义务 1.严格履行团校章程,遵守团的纪律及团校纪律,执行团校的决定,维护团校的利益; 2.认真学习团校各类课程,积极完成团校交给的各项任务,并努力做到理论联系实际; 3.认真做好课堂笔记,积极参与课堂讨论、发言,主动与教师沟通思想,交流工作方法,按要求完成团校布置的作业,及时向团

5、校汇报学习心得及思想认识的变化情况; 4.虚心向同学学习,热心帮助同学进步,及时反映青年学生的思想动态; 5.开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 这让我们有了些许紧张,但试想要是一个学校没有了纪律,他们的学生还会成为有用之才吗?我们在享有参加团校组织的理论学习、交流讨论、外出考察等各类活动,接受业余团校的教育和培训等权利的同时也必须履行一定的义务。除了正确的工作定位之外,一些基本的信息公文写作能力也是必不可少的,因此团委老师又为我们精心准备了一次关于信息与公文讲座的教学活动。课堂上老师给我们讲了信息写作的三个基本要求:真实.新鲜.导向。接下来又详细介绍了八种今后工作中常见的

6、问题类型。分别是新闻稿.信息稿.通讯稿.调研报告.工作计划.工作总结.大事记.和图片新闻等等。通过这样系统的学习,我们对一些常见的问题材料不再感到头痛,老师细致的讲解也让我们对信息和公文写作的重要性有了更深刻的理解。 推荐第4篇:共青团员心得 从这几次的学习中,我受益匪浅,我觉得我们作为一名共青团员,应该不断地努力学习,不断地充实自己,而不是守着团员的称号止步不前。我们应该以团员的要求鞭策着自己,认真地学习。诚实、守信,这非但是一名共青团员应有的品质,也是做人必须做到的。共青团员是一种荣誉也是种责任。既然要承担这份责任,就理应做好一名团员,积极努力的不断进步。要做一名合格的团员,我们首先要树立

7、自立自强的意识,在学习和社会生活各方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策,勤奋工作,刻苦学习,遵纪守法,树一代新风。我们作为先进青年还要有自律和慎独的意识,世界上没有完全的自由,我们学生所谓的真正自由是严于律己,从我做起,并积极学习。我们的自律并不等于墨守成规,自我束缚,而是力求上进的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奋学习、提高科学文化水平、扩大见识面、不畏困难积极向上、勇于创新。 当今的世界是竞争的世界,竞争已渗到社会和个人领域及人生的整个过程。应该说自从我们跨入学校大门那天起就已经开始竞争。如学习成绩的竞争、评先进的竞争、毕业时择业的竞争、将来走上社会同样要面临工作岗位的竞争,这

8、就要求我们每个人正视竞争,练好内功,增强实力,敢于参加竞争。我们要充分利用学校给予的机会,把握机会展示自己。锻炼自己各方面的能力,让自己能够在社会竞争中生存,做一个有作为的共青团员。 作为中国共产党的助手以及后备军,我们还应该关心时政,了解国家大事以及理论知识;了解党的政策以及方针。履行我们团员的义务,做好手头的每一件事。我们是青年,是青春的拥有者。我们应该用我们的热情,为最终实现共产主义事业而奋斗!我觉得作为一名优秀合格的共青团员得在各方面都努力让自己成为表率和榜样,从而展现出共青团员更高的品质和作用。 时间像被风掀过的一本本日历,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不是让人随意翻动的书本!命

9、运是需要自己掌控船舵才能成功穿越过暴风雨!所以今后我会更加努力地学习,踏实工作,不断创新,做一名德、智、体全面发展的名副其实的优秀共青团员。 现在我们应该展望未来,小而言之,成为班级优秀、热心的好同学。大而言之,成为社会、团组织中一名合格、先进的共青团员,把忠心献给党,把恒心献给事业,把爱心献给社会,把信心留给自己。相信通过自己的努力,一定会到达成功的彼岸。 电子信息0911 周国 2022年4月5日 推荐第5篇:优秀共青团员 优秀共青团员事迹材料 厦门市翔安区曾厝小学 杨清潘 杨清潘老师于2022年7月毕业于福建师范大学体育科学学院,本科学历;福建师范大学公共事业管理学历学位,二级教师。现在

10、是翔安区曾厝小学的一名班主任兼体育老师,所带班级曾多次被学校评为先进班级。2022年11月所带班级三年(1)班被评为厦门市先进班级体荣誉称号。所撰写论文 浅析小学体育教学的较与玩在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义,被读写算收入汇编;2022年6月所编写教学设计快速跑与游戏被市小学体优秀教案收入汇编。 他认为敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师,因此,他在教育教学中,做到爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯。一直以“临渊羡鱼,不如退而结网。”为自己的座右铭,想做就做,敢做敢拼。热爱本职工作,关心爱护学生,严格要求,文明

11、执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作和技能水平;尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训;以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。 他认为作为一名年轻的教师更应该思想先进,在师德方面对自己要求更加严格,认真地学习教师职业道德规范,并且在实际行动中去实践这些理论,让他自己在这样的磨练中不断地成长,认识到了作为一名教师应有的道德情操。积极地学习优秀教师和班主任的宝贵经验,在实践中不断摸索并把它

12、们细化为适合自己风格的教育方式。杨清潘老师代表学校参加区教育局举办的第一届、第二届教师技能素养大赛,并且在比赛中取得三等奖和优秀奖。还一直是教育的界全能能手,代表学校教职工参加区教育局教职工篮球赛、排球赛和田径赛,均取得不错成绩,2022年还代表翔安区参加厦门市教工排球赛,获得第一名。为学校赢得了荣誉,同时也很好的锻炼了自己的能力,提升了自己的职业道德素养。 杨清潘老师自从参加工以来,一直在翔安区曾厝小学工作。工作后,认为了上好体育课,从一个“学生”做起,在老教师的带领下认真备课、查资料,很快,就胜任了体育教学工作,学生上体育课的兴趣也高涨起来。在闲杂时间自觉学习与教育相关的知识,利用业余时间

13、不断地给自己充电,不断地提升自己的业务素质,认真地复习教育学和心理学等方面的知识,使自己能够紧跟时代发展的要求。同时不断地研究名师们的课堂教学实录,在网上订阅了名师教学视频,通过观看名师们的教学方式,不断的吸取有益的知识,不断反思自己的教学,同时把名师们的课堂教学方式予以吸收,形成自己的课堂教学风格,就是凭着对体育教学工作的热爱和不懈追求,不放过每一次进步的机会。参加工作一年后,公开课快速跑充分利用鞋盒的创意获得了市特级教师朱淑丽的好评。使得他这年轻的心得到了很大的鼓舞。 他组建了曾厝小学田径队并筛选了七名运动员参加翔安区中小学生田径运动会,在参加的14个小项中全部获奖,期中第一名4次、第二名

14、1次、第三名4次、第四名1次、第五名2次、第六名1次、第八名1次,团体总分第六名的佳绩。还组建曾厝小学篮球队参加内厝中心小学篮球赛连续两年都获得冠军,2022年参加内厝中心小学广播操比赛也获得第一名。 他在班级管理中,以人为本,以学生为中心,注重在实践中创新。和全体学生共同探讨制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对

15、被管理的认同感。和学生一起体会成功的快乐一直是他所追求并且一直在努力的目标。 推荐第6篇:共青团员之歌 共青团员之歌 简介 伽里契作词、谢多伊作曲的共青团员之歌创作于卫国战争胜利后的1947年,是话剧路途的起点插曲,也是中国人最熟悉的苏联歌曲之一。 背景 共青团员之歌把人们带入艰苦卓绝的苏联卫国战争中,道出了苏联人民憎恨侵略战争、绝不向敌人屈服,保卫家园、热爱和平的心声。 在五六十年代的新中国,这首歌曲传遍大江南北,成为几乎每一位中国新青年必备的歌曲,这首歌也成了当时中国共青团员的象征之一 该歌曲被很多人认为是苏联列宁共产主义青年团的团歌。 教学内容:歌曲共青团员之歌 教学用具:多媒体 MP 教学方法:视唱法 听音法 视听法 教学目标: 一、过学唱共青团员之歌,对学生进行爱国主义思想教育。 二、通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。 教学重点: 1、学习歌曲 2、掌握歌曲的情绪及演唱方法 教学难点: 1、对歌曲情绪的处理 2、个别节奏的掌握及演唱 教学过程 一、前置补偿: 1、复习歌曲手拉

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