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1、文明行为宣讲稿(多篇)推荐第1篇:告别不文明行为演讲稿 告别不文明行为 演 讲 稿 濮阳市昆吾小学四(6)班王子腾 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是告别不文明行为。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊等等,这不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了当代学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,学校开展了告别不文明行为的活动。 我们为什么要告别不文明行
2、为呢?约凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。 有一些人,从小就乱拿别人的东西,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后怎么能成为祖国的接班人呢? 但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢?我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己
3、应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。 同学们,我们是祖
4、国未来的建设者和接班人,未来社会的文明程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏文明便难以成为未来社会的主人。所以,让我们彼此提醒,让我们彼此监督,把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,养成良好的文明习惯。做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,出口骂人;管好我们的手,不乱扔垃圾,挥拳相向;管住我们的脚,不践踏草坪,不翻墙越舍;管住我们的意识,让它绷紧学校纪律和法律的弦告别不文明行为,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明的好孩子,在学校做个讲文明的好学生,在社会做个讲文明的好公民。 谢谢大家! 推
5、荐第2篇:告别不文明行为演讲稿 告别不文明行为演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!(鞠躬) 今天,我演讲的题目是向陋习告别,和文明握手。 曾经听过这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋!如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真诚!由此可见,文明是多么重要啊! 然而面对“陋”的挑衅,让我们扪心自问:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍惜爱护了吗?面对食宿生活,你做到克勤克俭了吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争
6、做楷模了吗? 俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,我们要争做一名知荣辱,讲文明的小学生,文明是什么呢? 文明,是弯一下腰捡起身边的一片垃圾; 文明,是拿起抹布擦掉墙上的污迹; 文明,是对校园一草一木的珍惜; 文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助 同学们, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜
7、,爱的化身”,让我们与文明同行! 谢谢大家! 推荐第3篇:告别不文明行为演讲稿 告别不文明行为演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是告别不文明行为。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为” 的活动。 我们为什么要
8、告别不文明行为呢?约凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。 有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。 但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢?我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话
9、,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父
10、母长辈的养育,感恩老师的教导。 同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天! 推荐第4篇:中学生文明行为演讲稿 中学生文明行为演讲稿范文 1.文明习惯养成演讲稿 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想
11、想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底
12、线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做?这是中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是
13、反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性 2. 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围
14、中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚
15、。 推荐第5篇:告别不文明行为演讲稿 告别不文明行为演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 今天,我演讲的题目是:告别不文明行为,构建和谐校园。 8 月29 日 ,一则“30 多名中国游客欲顺走新加坡航班刀叉”的新闻引发热议。据报道,一个赴新马泰的中国旅行团搭乘新加坡航空公司航班,30 多名游客在用餐后把不锈钢刀叉全部收入囊中。空姐发现后要求收回,但遭到拒绝。最后在领队说出“请你们不要给中国人丢脸好不好”的话后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出来。此事背后是中国人爱占小便宜和不肯知错就改的心理。虽然是个案,但它是一面镜子,照出当前中国人不文明现象比较普遍,整体文明素质有待提升的现实。 事实上,这些年以来,中国游客海外不文明行为频繁被曝光,其中影响较大的有:影星黄渤在太平洋岛国帕劳潜水时捞到“中华”烟盒,中国游客马尔代夫潜水