2022-2023学年湖北省宜昌市秭归县二中物理高一上期中联考模拟试题(含解析)

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1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分

2、)1、如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图甲中O为轻绳之间连接的结点,图乙中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图甲中的B滑轮或图乙中的端点B沿虚线稍稍上移一些,则关于角的变化说法正确的是( )A图甲、图乙中的角均增大B图甲、图乙中角均不变C图甲中角增大、图乙中角不变化D图甲中角不变、图乙中角变大2、天文观测表明,几乎所有远处的恒星(或星系)都在以各自的速度远离我们而运动,离我们越远的星体,背离我们运动的速度(称为退行速度)越大;也就是说,宇宙在膨胀,不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比,即v=Hr,式中H为一恒量,称为哈勃常数,已由天文观测测定。为解释上述现

3、象,有人提出一种理论,认为宇宙是从一个爆炸的大火球开始形成的,大爆炸后各星体即以各自不同的速度向外匀速运动,并设想我们就位于其中心。由上述理论和天文观测结果,可估算宇宙年龄T,其计算式为( )ABHCD3、一个小石块从空中点自由落下,先后经过点和点,不计空气阻力。已知它经过点时的速度为,经过点时的速度为。则段与段的位移之比为()ABCD4、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则AA、B两物体运动方向一定相反B开头4s内A、B两物体的位移相同Ct=4s时,A、B两物体的速度相同DA物体的加速度比B物体的加速度大5、一辆列车由等长的车厢连接而成,车厢间的间隙忽略不计

4、。一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐。列车由静止开始做匀加速直线运动,第一节车厢经过他的时间为2 s,从第5节至第16节车厢通过他的时间为()A4 s B5 s C D6 s6、如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象,由图象知( ) AA、B两人同向行驶BA、B两人在第1s末相遇C在4s内,A行驶的路程比B行驶的路程多D在5s末,A的位移比B的位移大7、一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块固定木板后速度刚好为零,设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定,则下列说法正确的是A若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为941B若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为531C若

5、三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为1D若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为()(1)18、如图所示,在水平地面上处于伸直状态的轻细绳一端拴在质量为m的物块上,另一端固定于木桩上的B点用轻质弹簧测力计的光滑挂钩缓慢拉绳,弹簧测力计、细绳始终与地面平行物块在水平拉力作用下缓慢滑动当物块滑动至A位置,AO与BO之间夹角为1200时,弹簧测力计的示数为F重力加速度为g。则( )A控制弹簧测力计的水平拉力一直减小B控制弹簧测力计的水平拉力保持不变C物块与地面间的动摩擦因数为D木桩受到绳的拉力大小始终等于F9、一物体自距地面高H处自由下落,不计空气阻力,经时间t落地,此时速度为v,则()A

6、t/2时物体距地面高度为H/4 Bt/2时物体距地面高度为3H/4C物体下落H/2时速度为v D物体下落H/2时速度为v/210、如图,五本书叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书c但未拉动,各书仍静止关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是( )A书e受两个摩擦力作用B书b受到一个摩擦力作用C书c受到一个摩擦力作用D书a不受摩擦力作用11、下列说法正确的是:()A从静止开始下落的物体都必做自由落体运动B自由落体加速度的值随着纬度的增加而增加C自由落体加速度的值随着高度的增加而增加D自由落体运动是匀加速运动12、如图所示,电线AB下有一盏电灯,用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙

7、壁间的夹角不变的情况下,使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置,若绳子BC中的拉力为F1,绳子AB的拉力为F2变,则:AF1先减小,后增大BF1逐渐减小CF2先减小,后增大DF2逐渐减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图甲所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.(1)该同学进

8、行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是_A. 将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路B. 将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D. 拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源(2)根据纸带(图乙)可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第2点的瞬时速度:v2=_m/s,小车的加速度为a=_m/s2.(结果取三位有效数字)(3)另一同学利用如图丙所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A.B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了

9、遮光板通过第一个光电门A的时间为t,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=_.若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB,两个光电门A.B间距离为L,则滑块的加速度表达式为=_.(用题中字母表示)14、(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、一端附有定滑轮的长木板,某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上每5个打印点取一个计数点,这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点其相邻点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电根据纸带回答下列问题:(1)

10、计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为_m/s计时器打下B点时的瞬时速度为_m/s打下F点时的瞬时速度为_m/s打下从B到F这一段小车的平均加速度为_m/s2(以上结果都保留三位有效数字)(2)如果打点时交变电流的实际频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比_(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,已知自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度匀速前进,某一时刻汽车与自行车相遇,此时汽车立即刹车,汽车刹车过程中的加速度

11、大小为2m/s2,求:(1)汽车经过多长时间停止运动?(2)两车从第一次相遇到再次相遇的过程中,它们之间距离的最大值为多少?(3)两车经过多长时间再次相遇?16、(12分)如图所示,斜面静止于水平地面上,光滑的A球分别与斜面和竖直墙面接触,且处于静止状态,已知球A和斜面的质量均为m,斜面的倾角为,重力加速度为g求:(1)求A球对斜面的压力大小?(2)地面对斜面的支持力和摩擦力的大小?17、(12分)汽车以l0ms的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6ms,求: (1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后8s内的位移大小。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏

12、选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】在题图甲中由于A和B均为滑轮,则知在移动B滑轮的过程中,绳OA与OB的拉力大小不变,若变化时,合力必变化,但此时其合力不变,与O点下方五个钩码的重力大小相等,所以角不变;由图可知,当B点稍上移时,角仍然不变,所以只有B项正确2、A【解析】不同的星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比,即v=Hr;假设大爆炸后各星体即以不同的速度向外匀速运动,则有:r=vT;联立求解可得到时间A,与结论相符,选项A正确;BH,与结论不相符,选项B错误;C,与结论不相符,选项C错误;D,与结论不相符,选项D错误;故选A.3、A【解析】物体做自由落体运动,则有联立解得故选

13、A。4、C【解析】A由图可知,两物体的速度均沿正方向,故运动方向相同,故A错误;B图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移,可知开头4s内A的位移大于B的位移,选项B错误;Ct=4s时,两图象相交,表示A、B两物体的速度相同,故C正确;D图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,则A物体的加速度比B物体的加速度小,故D错误5、A【解析】取车为参考系,把车的运动转化为人做匀加速直线运动设每节车厢长为L,加速度为a,则人通过第一节车厢的时间,人通过前4节车厢的时间,人通过前16节车厢的时间为,故所求的时间t=t16-t4=4s故选A.【点睛】解决本题的关键在于合理地选择参考系,转化为人做匀加速

14、直线运动,结合位移时间公式进行求解6、D【解析】x-t图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以02秒内A斜率为负即速度为负方向的运动,B的斜率为正,即速度为正方向,所以两人运动方向相反,A错误;由图象得知A、B两人在第1s末位移大小和方向均不相同,故不能相遇,B错误;在4s内,A从30m位置走到6m处,走的路程为24m;B先从零位置到达25m位置,然后静止2s,即此时B的路程为25m,则在4s内,A的路程小于B的路程,C错误;在5s内,A从30m位置走到零位置,位移大小为为30m;B先从零位置到达25m位置,然

15、后静止2s,在向负方向运动12.5m,则位移大小为12.5m,则在5s内,A行驶的位移比B行驶的位移大,D正确7、BD【解析】试题分析:本题采取逆向思维,子弹的运动就变成了初速度为0的匀加速直线运动,根据位移公式列式分析将子弹的运动看成沿相反方向的初速度为0的匀加速直线运动,若子弹穿过每块木板时间相等,三木板厚度之比为5:3:1,A错误B正确;若三块木板厚度相等,由位移公式,通过三块木板、后边两块木板、最后一块木板的时间之比为1,则子弹分别穿过三块木板时间之比为()(1)1,C错误D正确8、CD【解析】以弹簧秤挂钩结点处为研究对象受力分析,运用合成法如图:由几何知识知:绳子拉力T=F,即木桩受到绳的拉力等于F,选项D正确;物块缓慢

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