单元总结阶段特征知识体系整合归纳一、多角度认识从鸦片战争到《辛丑条约》签订这一时期中国社会的变化从鸦片战争到《辛丑条约》签订（1840—1901年），是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的时期，也是中国社会在屈辱中走向近代化的时期1.政治（1）屈辱：列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，中国主权遭到破坏，逐步沦为半殖民地半封建社会2）抗争与探索：农民阶级掀起了太平天国运动和义和团运动；地主阶级发起了洋务运动；资产阶级发起了戊戌维新运动2.经济：随着西方列强侵略的加剧，中国的经济结构发生了质的变化，自给自足的自然经济逐渐解体，中国被卷入资本主义世界市场；洋务企业的出现，使中国产生了近代工业甲午中日战争后，清政府允许民间设厂，民族工业获得初步发展3.思想：清朝统治者从“天朝上国”的迷梦里惊醒，向西方学习逐渐成为主流思想师夷之长技以制夷”“自强”“求富”、资产阶级维新思想等先后登场，人们的思想不断解放4.社会生活：随着中西方交往的增多以及戊戌变法等运动的推动，西方的生活方式传入中国，中国传统的日常生活和礼仪风俗受到冲击二、全面认识近代前期列强发动的侵华战争1.阶段特征与影响时期19世纪40—60年代19世纪80年代至20世纪初侵华战争两次鸦片战争中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争侵略国英法为首，俄美随后除英、法、美、俄外，德、 日、意、奥加入侵略方式以发动战争为打开中国大门的手段，以商品输出为主要侵略方式由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华治华”；由以商品输出为主到以资本输出为主对中国的影响政治：开始沦为半殖民地半封建社会经济：自然经济逐步解体，开始了中国近代化的进程思想：出现了向西方学习的新思潮外交：清王朝被迫打开国门政治：民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨经济：严重阻碍了中国的民族资本主义经济发展，自然经济进一步瓦解思想：维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击，新文化运动更是动摇了封建传统思想的正统地位外交：中外反动势力勾结，清政府成为列强统治中国的工具2.基本认识（1）从起因看：与世界资本主义发展的阶段和程度紧密相关，具有明显阶段特征。
2）从发动者和结果来看：侵华国家从一国到多国，均以中国的失败而告终，这使中华民族灾难加深3）从失败的原因看：根本原因是落后腐朽的封建主义很难战胜新兴的强盛的资本主义4）从列强侵华目的上看：最终目的是获取最大经济利益不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现5）从列强侵华的影响看：一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步三、全面认识中国近代前期的探索1.探索历程背景阶级属性主张结果影响抵抗派鸦片战争后，先进的中国人被“惊醒”地主阶级师夷之长技以制夷未实践启迪近代中国人向西方寻求救国救民真理太平天国鸦片战争后，人民负担加重，阶级矛盾、民族矛盾尖锐农民阶级有田同耕，平均分配；以法治国；平等外交；等过于理想，与现实环境不符，未能实现沉重打击了中外反动势力，其主张影响后世洋务派太平天国运动和第二次鸦片战争使清政府面临内忧外患地主阶级中央与地方实力派师夷长技以自强、求富创办了近代军事、民用工业和新式学堂，甲午中日战争中国战败，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动的破产刺激了民族资本主义经济的产生，一定程度上抵制了西方经济侵略，培养了一批近代科技人才维新派甲午中日战争后，列强掀起瓜分狂潮，民族危机空前严重资产阶级兴民权，实行君主立宪，改革教育制度1898年，戊戌变法，但遭到顽固势力阻挠，失败是救亡图存的爱国运动，是近代中国的一次思想解放运动2.主要特点（1）广泛性：近代前期，农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。
2）一致性：近代中国人学习西方、寻求变革的出发点都是为了实现民族独立和富强学习西方与抵制侵略相连3）一定的层次性：在学习西方的内容上具有层次，即从学器物到学政治制度4）继承性：各政治派别提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃5）曲折性：近代前期中国人民的探索具有曲折性一方面是由于各阶级的局限性，另一方面是因为中外反动势力的强大四、鸦片战争后中国经济的五大变化生产模式的变化鸦片战争后，自然经济开始解体，耕与织的分离引发了中国经济的深层次变化，商品经济迅速发展经济结构的变化中国是传统的农业大国，洋务运动开启了中国工业化的进程，农业的比重有所下降，工业的比重日渐上升生产力的质变机器生产出现并逐渐发展，洋务企业、民族资本主义企业先后诞生，它们的共同特点是使用机器进行生产，大大提高了中国近代的生产力水平国内外市场形成鸦片战争后，清政府被迫打开国门，中国被迫卷入资本主义世界市场，这些虽然便利了西方列强的掠夺，但也为中国民族资本主义的发展创造了条件经济政策的变化“重农抑商”政策开始瓦解，清政府的商业政策经历了从抑制商业到放宽限制再到鼓励商业的演变课时评价作业滚动练2一、选择题1.（2021天津部分区高一上学期期末）19世纪30年代，璞鼎查向英国纺织品资本家宣称：倾所有兰开夏纺织厂的出产，都不足以供应中国一省消费之用。
曼彻斯特商会在上交外交大臣的文件中指出：广州提供了年达300万英镑印度商品的出路据此判断，英国发动鸦片战争的意图是( )A.打开中国市场B.鸦片贸易合法化C.推广先进技术D.掠夺劳动力答案：A2.（2021河北唐山高一上学期期末）林则徐给英国女王的信中写道：“洪惟我大皇帝抚绥中外……窃喜贵国王深明大义，感激天恩是以天朝柔远绥怀，倍加优礼，贸易之利垂二百年，该国所由以富庶称者，赖有此也导致上述观念的根本原因是( )A.自然经济长期占据主导B.闭关锁国政策的实施C.传统文化长期领先世界D.专制主义空前强化答案：A3.（2021山东聊城高一上学期期末）中国黄金水道对外国开放，成为西部和东部经济交往的主要通道这一现象最早出现在哪一战争后( )A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争答案：B4.（2021广东清远高一上学期期末）鸦片战争以来，耆英、伊里布等人有相当大的外交自主权，如允许外国人建立租界、让外国人充任海关税务司等极为重要的决定最初都是由他们做出的，在成为既成事实之后才呈递给省和中央政府最终核准这反映出晚清时期( )A.专门外交机构已经出现B.近代外交格局已然确立C.外交重臣主权意识薄弱D.地方分裂势力愈益强大答案：C5.（2021黑龙江牡丹江高一上学期期末）鸦片战争刚结束后，在如何处理清朝与英国关系这一问题上，两广总督耆英曾向道光帝上疏：“务求上持国体，下顺夷情，通盘筹算，以为永绝祸根之计。
耆英的这一外交理念( )A.已具有较明确的近代外交意识B.为近代的屈辱外交埋下了祸根C.仍未突破“天朝上国”的理念D.具备相当务实的近代外交特征答案：C6.（2021天津滨海新区高一上学期期末）有学者指出：假如没有这场革命，清政府不会向西方学习，中国必然会在旧有轨道上徐徐而行；假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉沦，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章，也就不会有后来的政治大变局材料中的“这场革命”指( )A.鸦片战争B.太平天国运动C.洋务运动D.义和团运动答案：B解析：根据材料，结合所学知识可知，对促进清政府向西方学习、汉族士大夫觉醒和曾国藩、李鸿章等人进入政治权力中心产生重大影响的“革命”是太平天国运动，B项正确；鸦片战争与汉族官僚地位上升没有关系，A项错误；曾国藩、李鸿章等人进行的洋务运动是这场革命推动的结果，C项错误；义和团运动抗击八国联军侵略时，曾国藩、左宗棠已去世，D项错误7.（2021河北唐山高一上学期期末）曾国藩说过：“购买外洋器物……可以剿发逆，可以勤远略据此理解洋务运动的根本目的是( )A.推动工业发展B.镇压农民起义C.变革政治制度D.维护清朝统治答案：D解析：“可以剿发逆，可以勤远略”体现的是镇压农民起义，抵抗外国侵略，两者的根本目的在于维护清王朝的统治，故选D项；A项属于洋务运动的成果，而非根本目的，排除A项；镇压农民起义的目的也是为了维护清王朝的统治，排除B项；洋务运动只学习西方的科学技术，并不涉及西方的政治制度，排除C项。
8.（2021湖南怀化高一上学期期末）两次鸦片战争后，传播西学的各种新式学堂陆续开办，并开始派遣留学生出国深造19世纪60年代后期，北京、上海等地开办的同文馆和广方言馆，先后培养了300人左右的翻译和办洋务的人才这反映了两次鸦片战争后( )A.中西方观念冲突B.教育被列强控制C.教育逐步近代化D.崇洋媚外成主流答案：C解析：根据材料信息“各种新式学堂陆续开办，并开始派遣留学生出国深造”并结合所学，两次鸦片战争后，中国人不断向西方学习，促进了教育近代化，故选C项；材料强调中国人学习西方，未涉及中西观念冲突，排除A项；根据“北京、上海等地开办的同文馆和广方言馆，先后培养了300人左右的翻译和办洋务的人才”并结合所学可知，新式学堂与派遣留学生是由清政府操办的，排除B项；根据“培养……翻译和办洋务的人才”并结合所学可知其目的在学习西方、抵御侵略，而非崇洋媚外，排除D项9.（2021广东肇庆高一上学期期末）甲午中日战争期间，日本在广岛设立战时大本营，天皇亲自坐镇，统一指挥军事、政治和外交清政府没有建立统一的国防军，鸭绿江沿线数万清军，互不相属，互不支援这可以用来说明当时( )A.战争双方实力对比悬殊B.清朝政府的军事体制落后C.日本军队军事装备精良D.中日社会动员力存在差异答案：B解析：根据材料“清政府没有建立统一的国防军，鸭绿江沿线数万清军，互不相属，互不支援”可知，清朝政府军事管理混乱，缺乏统一的管理和指挥，军事体制落后，故选B项；材料主要反映的是中日双方军事管理体制的对比，没有体现实力对比的悬殊，排除A项；材料没有涉及中日双方军事装备问题，排除C项；材料没有涉及中日双方社会动员的力度，排除D项。
10.（2021辽宁辽阳高一上学期期末）下图是19世纪末西方某刊物登载的一幅漫画该漫画形象地反映出( )A.列强对中国的瓜分掠夺B.中国开始丧失领土主权C.清政府成为“洋人的朝廷”D.反帝爱国运动的失败答案：A解析：不难看出，几位列强在撕扯带有“中国”字样的一块布，这与19世纪末列强掀起瓜分中国的狂潮相符，故选A项；B项始于19世纪中期，排除；C项发生在《辛丑条约》签订之后，排除；D项发生在20世纪初，排除11.（2021广东清远高一上学期期中）康有为在《上清帝第二书》中痛陈对日割地赔款之严重危害，提出“拒和、迁都、变法”的建议，要求发展资本主义，实行君主立宪制这份文件被视为维新派最初的政治纲领这份文件说明( )A.资产阶级是反侵略主力B.民族资本主义实力雄厚C.清朝已确立君主立宪制D.维新思想具有救亡色彩答案：D解析：“发展资本主义，实行君主立宪制”的主张顺应时代发展需求，说明康有为等人意在挽救民族危亡，故选D项；民族资产阶级具有软弱性和妥协性，并非中国反侵略的主力，排除A项；19世纪末的民族资本主义处于。