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1、标准毕业典礼方案计划范文5篇在世界各国家和地区的学校，在毕业时举行毕业典礼是普遍现象，不同的只是具体的步骤和举行事项。下面给大家分享一些关于标准毕业典礼方案计划范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 标准毕业典礼方案计划范文篇1 一、活动主题： “难说再见”_师范大学音乐学院20_届毕业生文艺晚会。 二、活动目标： “重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。 三、活动时间： 暂定_月_日(周_)。 四、活动地点： 待定。 五、参与对
2、象： 1、本次晚会主要由音乐学院20_级全体学生参与演出，面向全校2022届毕业生。 2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。 六、晚会流程： 1、以播放音乐学院2022届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。 2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。 春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新
3、生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。 聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。 夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。 散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。 秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。 离：收获的季节也预示着离别时刻
4、即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。 冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。 渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。 尾声：大合唱难说再见(全体毕业生)。 习惯幕起幕落，总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你
5、不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前。难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见! 3、具体时间安排： 10：00工作人员装台14:00全体演职员走台18:30全体演职员到位19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪19：30开场主持人宣布晚会开始演出开始主持人宣读晚会闭幕词观众退场(工作人员留下卸台)。 标准毕业典礼方案计划范文篇2 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：
6、_月_日晚6：308：00。 活动地点： 幼儿园操场。 活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师。 活动准备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 活动流程： 1、主持人讲话(教师：_老师)(_位幼儿) 老师： 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二： 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。 老师： 小朋友的童心童语看似比较平
7、凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 幼儿一： 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班_妈妈 幼儿一： 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班_妈妈。 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自
8、强(表演者：大二班小朋友_) 幼儿二： 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班_小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语：大二班_ 幼儿一： 小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，_表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班_朋友想说些什么吧! 7、游戏：抢板凳 8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友) 幼儿二： 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天
9、我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了! 9、家长寄语：大二班_妈妈 幼儿一： 接下来有请我们大二班_妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢? 10、游戏：抢板凳。 11、节目表演：英语歌曲独唱DoReMi。 幼儿二： 这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班_小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DoReMi。 12、小朋友代表：大一班_ 幼儿一： 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班_小朋友想说些什么吧! 13、游戏：抢板凳。 14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗
10、 老师： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 15、园长寄语 老师： 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候。看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长! 16、毕业颁
11、奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼结束 老师： 小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 标准毕业典礼方案计划范文篇3 一、活动目的： 六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自
12、己的理想奋进。 二、活动主题： 感恩母校扬帆起航。 三、活动时间： 20_年_月_日下午13:00-15:30。 四、活动地点： 二楼音乐室。 五、参加人员： 全体师生 六、活动准备： 1、活动当天播放背景音乐： 12:15广播提醒各班开始调试设备，12:45-13:00背景音乐校园的早晨循环播放，13:00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。 2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所，12：50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。 3、活动当天全程照相：_，全程摄像：_。摄像机、直播设
13、备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当，全体班主任12:15开始调试设备，李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。 4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。 (1)“四美少年”学生颁奖：一、二年级：_。三四年级：_。五六年级：_。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班_名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把_人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。 (2)一至三年级小达人颁奖环节。一
14、年级：_。二年级：_。三年级：_。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。 (3)其他颁奖负责老师：_，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。 (4)_名礼仪学生，班主任负责提醒学生，12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。 (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备_名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出_名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13:00到二楼音乐室候场。 (6)六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6.1和6.2各出_名同学，所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的，先是任教老师
