《清廉学校建设工作方案范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清廉学校建设工作方案范文（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、清廉学校建设工作方案范文 为深入贯彻落实全面从严治党方针，进一步加强我校党风廉政建设、师风师德建设和学生良好行为习惯的培养。教育引导党员敬廉崇洁、勇当先锋，争做践行四有标准的合格党员；教育引导教师不忘初心、潜心育人，争做四有好老师；教育引导少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，争做五育并举的新时代好少年，以此营造出风清气正、和谐发展的教育环境。根据玉教工委发20xx12号关于印发中共xx市委教育工委xx市教育体育局清廉学校建设方案、新办发20xx5号关于印发关于推进清廉新平建设的实施方案的通知、便笺2_中共xx市委教育工委_xx市教育体育局关于开展xx市清廉学校创建申报的通知等相关通知和方案的要
2、求，为全面推进清廉学校建设步伐并取得实效，结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记考察云南和在全国教育大会上的重要讲话精神，学习贯彻十九届中央纪委五次全会、省纪委十届六次全会和市纪委五届六次全会精神，以及县教育体育系统相关部署要求，落实全面从严治党工作任务，深化清廉xx清廉新平清廉新小建设，集成清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化等要素，统筹推进校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉，倡导和树立学校清廉之风、浩然正气，全面落实立德树人根
3、本任务，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证。 二、总体目标 结合学校工作实际，实施清明行风、清净校风、清正教风、清新学风等四个建设工程，推进六个一工作，着力健全完善一套规章制度、梳理一套权力清单、建设一块清廉宣传阵地、开展一批清廉文化教育活动、创建一所示范清廉学校、培育一批清廉先锋，从党的领导、全面从严治党、党的建设、思想政治工作、队伍建设、师德师风、教风学风等方面一体化推进清廉学校建设。从严整治教育乱收费、学校违规办学、教师有偿补课等行为，严肃査处招生考试、基本建设、物资设备采购、服务外包、科研经费管理、合作办学、校办企业等方面腐败问题，以及教育民生资金虚报冒领挪用、索取回扣、发放不
4、公等问题。严格课堂和思想文化阵地管理，加强校风学风和师德师风建设，营造良好的育人环境，把清廉文化教育融入学校教育教学全过程。 按照示范带动打基础、深化推进出成效、全面提升上台阶的工作思路，以清正廉洁做表率、和谐校园大家建为主题，倡导廉洁文化浸校园、清风正气润心田之风，积极营造清风星火、廉润新小、学无常师、较短量长之氛围，提倡为清之官、为廉之师、为学之徒、为校之荣的思想，分别以以勤为政以廉为人以爱莲说以爱说廉以石载道以实践廉以孝说廉以行践廉以劳育廉以俭修身以歌言志以唱倡廉六个专题板块，打造独具特色的农村小学清廉学校示范点。在保证当前良好发展态势基础上，到2023年，全校师生依法治校、清廉从教、廉
5、洁育人意识显著增强，党风、政风、校风、教风、学风、作风明显改善，党员干部和教师违规违纪违法现象不发生，清廉学校建设标准进一步完善，清廉学校建设成果逐步展现，促进教育高质量发展，人民群众对教育体育满意度和获得感不断提升。 三、工作措施 （一）实施清明行风建设工程 1、压实管党治党政治责任。健全和完善党支部统一领导、教育工作领导小组统筹协调、乡村小学齐抓共管的责任机制。把政治建设摆在首位，坚定正确的政治方向，严明党的政治纪律和政治规矩，切实拥护两个确立、增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。全面贯彻党的教育方针，牢牢把握学校意识形态工作领导权，把社会主义核心价值观融入日常教育教学工作中。坚持党
6、管干部原则，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，突出政治标准、清廉导向。压实管党治党责任，压实党支部全面从严治党主体责任和党组织书记第一责任人责任。 责任处室（人员）：党支部、清廉建设领导小组成员、各村校党务负责人和村校长 2、筑牢清廉建设的思想基础。把思想建设作为清廉学校建设的基础工程，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期主题，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。深化两学一做学习教育常态化制度化，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，扎实开展党史学
7、习教育。规范三会一课、组织生活会、民主生活会、主题党日和党费日等制度，抓实政治理论学习，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学 3、全面推进依法治教。加强党员干部和师生的法治教育，推广法治微课思政微课，坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民群众受教育权利作为出发点和落脚点。加强规范性文件的合法性审查，重大教育决策和涉及民生的教育政策必须履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等程序要求。推进教育管办评分离、放管服结合改革，细化服务清单，规范服务事项，优化服务程序，创新服务模式。严格三重一大民主决策，深化学校党务
8、政务信息公开，使教育决策在阳光下运行。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学 4、持续推进作风建设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持以上率下，把清廉政风落实落小落细。加大通报和督查力度，不断改进文风、会风和工作作风，坚决反对官僚主义、形式主义。各级领导干部带头落实联系调研基层工作制度，结合党史学习教育，深入开展我为群众师生办实事实践活动，推动乡小学领导、党员教师和村校委会成员下基层、察民情、解民忧。深化新时代教育评价改革，及时回应人民群众关切，不断解决热点、难点问题。努力扩大优质教育资源，促进教育公平，提升教育质量，满足广大人民群众接受更多更好教育的期盼。 责任处室（
9、人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学 5、开展违规违纪问题专项整治。持续推进对学校领导、党员、教师、教职工不担当、不作为、不落实问题的整治。持之以恒正风肃纪，严肃查处顶风违纪四风问题和各类违规违纪行为，及时发现查处在教学、科研、管理等方面的违纪违法问题，重点整治教育乱收费、学校违规办学、教师有偿补课等行为，严肃查处招生考试、工程建设、物资设备采购、服务外包、科研经费管理、合作办学、校办企业等方面腐败问题，以及教育民生资金虚报冒领挪用、索取回扣、发放不公和学术不端等问题。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、全体教职工员工 6、持续深化一把手监督专项整治。深入学习贯彻中共中央关于
10、加强对一把手和领导班子监督的意见及省委、市委、县委有关要求，积极响应并抓实教育体育系统实施一把手和领导班子监督专项整治行动，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、遵守党纪政纪、规范用权、落实三重一大、严把选人用人、重大事项报告、落实中央八项规定精神以及严格执行有关规定等方面，强化制度建设和日常监督，切实推进学校党风廉政建设和反腐败斗争。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、全体教职工员工 （二）实施清净校风建设工程 7、推动清廉建设与基层党建深度融合。把党的领导落实到学校工作各方面各环节。全面落实党支部领导下的校长负责制，健全完善学校议事决策制度，每月派单制落实学校党建重点任务清单和
11、学校党建积分管理制度；规范落实发展党员程序和高质量发展党员；持续深入开展云岭红烛育人先锋创建活动和实施好育禾苗感党恩党建行动计划，以古州星火党建品牌打造一校一品党建文化，建成五强五好党组织。把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程。推进清廉教育与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。严格落实领导干部讲廉政党课、开展廉政谈话等制度。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、全体教职工员工 8、全面提升思想政治工作质量。坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，全面落实为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会
12、主义现代化建设服务的要求，切实增强师生员工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯彻办学治校全过程。全面推进三全育人综合改革，深化新时代学校思政课改革创新，推进学校思政教育，推动课程思政和学科德育，深入开展爱国主义教育，讲好聂耳和国歌的故事，传承红色基因，弘扬聂耳文化和古州文化，激扬新时代奋斗精神。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、各年级、各班级、全体师生 9、不断提高学校治理能力和水平。推动落实学校依法治校主体责任，健全以学校章程为统领的现代学校制度，深化阳光校园建设工程。健全三重一大事项科学、民主决策机制，完善学校内部管理和控制制度，加强廉洁风险排查，
13、完善招生考试、职务评聘、人才引进、干部选拔、经费使用、物资采购、基建后勤、校企合作等方面的规章制度和程序办法。畅通师生员工参与民主管理、监督的渠道，以党务、校务信息公开，重点公开人民群众关注的招生入学、收费资助、人事招聘、评先评优、食堂管理、教学质量等信息。大力推进校园法治文化建设，主动接受上级巡察和审计。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学 0、不断优化学校管理和服务。坚持教育管理与服务相结合，坚持寓教育管理于服务之中。转变管理理念，减少审批事项，增加服务项目，提高服务水平，不断提高教师、学生、家长和社会对学校管理和服务的满意度。学校坚持按照最多跑一次要求优化管理和服务，切实减
14、轻广大教师、学生、家长的办事负担。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、各年级、各班级 1、深入推进清廉文化进校园。努力把清廉文化渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。把清廉文化作为学生思想政治教育和中小学德育的重要内容，融入校园日常生活，让师生在日常学习生活中体悟清正廉洁之风，通过丰富多彩的清廉文化活动，让清廉意识从小植根于学生心灵，培植敬廉崇洁好学生。充分挖掘校史校训校标校歌校徽校友中的清廉意蕴，教育引导学生崇廉尚洁。加强学校周边环境治理，防止校外不良文化向校园渗透。坚决抵制宗教文化进入校园。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各
15、处室、各村小学、各年级、各班级、全体师生、联动家长 （三）实施清正教风建设工程 2、严格教师从业标准。推动落实中央和省市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关意见，严格落实教师职业行为十项准则，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。深化教师教育改革，从源头抓起，培养教师清廉从教的品质。广泛开展向时代楷模张桂梅、朱有勇等学习活动，营造学先进、赶
16、先进、争先进良好氛围。 责任处室（人员）：党支部、乡小学各处室、各村小学、全体教职工 3、完善教师学习和培训机制。全面推行教师集中政治业务学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和清廉学校建设要求。每周至少开展1次集中学习、每月至少开展1次党的创新理论学习，在学习中有清廉教育内容。加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力：一是开展好以案促改培训学习活动，组织做好上级下发的各类纪检文件通知、通告的学习，传达各级召开的纪律教育专题会议精神。如学习好省市县违规违纪人员通报、会议精神传达等；二是开展中华人民共和国教育法20xx年修订版、中小学教师职业道德规范新时代教师职业行为十项准则未成年人保护法中华人民共和国教师法中华人民共和国家庭教育促进法
