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1、重阳节活动方案(通用5篇)秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，历代诗词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。下面就是整理的重阳节活动方案(通用5篇)，希望大家喜欢。 重阳节活动方案篇1 活动背景：每个老人都是一个故事，每个老人都是唱不完的歌曲，每个老人都是我们的老师！在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候，为我们身边的老人说上一句祝福的话，使他们感觉到家的温馨。 活动目的：宣传农历九月九日重阳节的含义，倡议大家尊重老人，关怀老人，在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。 参加人员：_学院_级学生约50人 活动内容： 一、制作
2、以庆祝重阳，关怀老人为主题的宣传展板。 二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。 三、组织学生为老人们写下祝福的话，贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。 活动时间：2020年10月_日 活动地点：_大学校内 经费预算：_元左右，需要展板、留言条或者横幅。 活动注意： 1、严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。 2、活动中，各负责人要充分负好责任，对参加人员进行登记，对活动质量严格把关。 3、对待同学及老人要保证和蔼可亲，无微不至。 4、活动前后集中志愿者，签到点名。 活动负责人：_ _大学青年志愿者协会 _学院分会宣传部 重阳节活动方案篇2 活动主题： “浓浓祖孙情
3、开心过重阳” 活动目标： 1、教育幼儿尊敬老人、长辈。明白关心他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。 3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。 4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。 活动时间： 1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 活动准备： 1、签名表 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3、每人两个桔子。 活动流程： 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 2、教师引出重阳节主题。 （1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗？ 孩子：重阳节。 老师：
4、对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！ （2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。 4、老人表演节目：时间看节目决定。 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。
5、 7、活动结束。 重阳节活动方案篇3 设计意图： 金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓
6、的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动准备： 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 活动过程： 1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。” 3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。 4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班
7、。 5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 活动评析： 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。” 敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。 重阳节活动方案篇4 一、活动目标： 1、初步
8、知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 三、活动过程： （一）、介绍重阳节 （1）老师引出重阳节主题 师：每年农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。
9、 （二）、幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” _歌表演：“两只老虎“ （三）、互动环节 （1）击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 （2）小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 （3）剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我
10、们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 （4）品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5）赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 四、活动结束： 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸： 教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 重阳节活动方案篇5 活动目标： 1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。 2、能大胆地在群众面前讲述。 3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。 活动准备： 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程： 1、观察图片，自由猜想。 2、观察图片，理解图片资料。 3、想象图片的资料。 4、观察图片，进行讲述。 5、根据图片完整进行讲述。 （1）自由结伴讲述。 （2）群众讲述，丰富讲述语言。（教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。） 6、尝试根据资料给故事取名。第 10 页 共 10 页
