《四年级上册语文一课一练26小兵张嘎夺枪记_语文S版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文一课一练26小兵张嘎夺枪记_语文S版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 26 小兵张嘎夺枪记 同步练习一、比一比 ,再组词。拨( ) 挎( ) 栽( ) 绊( ) 掏( ) 咧( ) 灶( )拔( ) 跨( ) 载( ) 拌( ) 淘( ) 趔( ) 杜( )二、根据课文在括号中填上适宜的词语。 地闯 地嚷 地压住地盯着地走来 地比试三、按要求改写句子。1.小弟弟被警察叔叔抱离了车来车往的危险的公路。改成“把字句：_2.小花狗舔着我的腿。扩写句子 ,使句子更加具体：_ 3.你把椅子搬开。改成礼貌用语：_4.只有你喜欢这本书 ,才送给你吧！ 修改病句：_四、把错乱的句子排成一句通顺的话 ,用1、2、3、4、5写在括号里。 小苗一天一天长大 ,绿油油的 ,可爱极了。
2、 每天放学后 ,我和同学们都要给向日葵浇水、上肥 ,拔草 ,捉虫子。 过了几天 ,绿色的小芽儿就从土里悄悄地钻了出来。 秋天 ,向日葵熟了 ,看着一个个金黄色的小花盘 ,我们快乐地笑了。 春天 ,我和同学们在教室门前的空地上种上了一些向日葵。五、阅读答题。莫干山的蝉鸣到莫干山避bp暑 ,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后 ,夜幕降临 ,一片寂静 ,只听见凉风吹过满山竹林 ,哗哗作响。突然 ,不知怎么回事 ,满山的蝉儿“吱啦一下呜叫起来 ,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是 ,夜空中就只充盈yngrng着这“吱啦啦、吱啦啦的合唱曲了。粗听 ,一成不变 ,平淡乏ffn味；细品 ,却也五花八门
3、 ,饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳；一会儿 ,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度 ,似sh s乎有心要形成二部和声；一会儿 ,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的衬托下突然领唱起来 ,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏 ,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 突然又是一个突然 ,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴 ,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪1我会给文中括号内选择正确的读音。2找出第2自然段中的两对反义词。3在下面横线上抄写文中的一个比喻句。_ 4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门？写在下面的横线上。_ 参考答案 一、拨弄 挎包 栽培 绊倒 掏空 咧嘴 灶台 网 挺拔 跨栏 载重 拌嘴
4、 淘气 趔趄 杜绝 二、气势汹汹地闯 龇牙咧嘴地嚷 拼命地压住 目不转睛地盯着东张西望地走来得意地比试三、1.警察叔叔把小弟弟抱离了车来车往的危险的公路。 2.那只可爱的小花狗拼命地地舔着我那条翘起的腿。3.请你把椅子搬开！4.如果你喜欢这本书 ,就送给你吧！四、 4 3 2 5 1五、1. b yng f s 2.粗听细品一成不变五花八门3.突然又是一个突然 ,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴 ,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。4.粗听 ,一成不变 ,平淡乏味；细品 ,却也五花八门 ,饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳；一会儿 ,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度 ,似乎有心要形成二部和声；一会儿 ,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的衬托下突然领唱起来 ,颇有争当一流男高音的气概。 2 / 2
