《四年级上册语文一课一练26小兵张嘎夺枪记_语文S版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册语文一课一练26小兵张嘎夺枪记_语文S版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 26 小兵张嘎夺枪记 同步练习一、比一比 ,再组词。拨( ) 挎( ) 栽( ) 绊( ) 掏( ) 咧( ) 灶( )拔( ) 跨( ) 载( ) 拌( ) 淘( ) 趔( ) 杜( )二、根据课文在括号中填上适宜的词语。 地闯 地嚷 地压住地盯着地走来 地比试三、按要求改写句子。1.小弟弟被警察叔叔抱离了车来车往的危险的公路。改成“把字句:_2.小花狗舔着我的腿。扩写句子 ,使句子更加具体:_ 3.你把椅子搬开。改成礼貌用语:_4.只有你喜欢这本书 ,才送给你吧! 修改病句:_四、把错乱的句子排成一句通顺的话 ,用1、2、3、4、5写在括号里。 小苗一天一天长大 ,绿油油的 ,可爱极了。
2、 每天放学后 ,我和同学们都要给向日葵浇水、上肥 ,拔草 ,捉虫子。 过了几天 ,绿色的小芽儿就从土里悄悄地钻了出来。 秋天 ,向日葵熟了 ,看着一个个金黄色的小花盘 ,我们快乐地笑了。 春天 ,我和同学们在教室门前的空地上种上了一些向日葵。五、阅读答题。莫干山的蝉鸣到莫干山避bp暑 ,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后 ,夜幕降临 ,一片寂静 ,只听见凉风吹过满山竹林 ,哗哗作响。突然 ,不知怎么回事 ,满山的蝉儿“吱啦一下呜叫起来 ,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是 ,夜空中就只充盈yngrng着这“吱啦啦、吱啦啦的合唱曲了。粗听 ,一成不变 ,平淡乏ffn味;细品 ,却也五花八门
3、 ,饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳;一会儿 ,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度 ,似sh s乎有心要形成二部和声;一会儿 ,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的衬托下突然领唱起来 ,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏 ,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 突然又是一个突然 ,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴 ,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪1我会给文中括号内选择正确的读音。2找出第2自然段中的两对反义词。3在下面横线上抄写文中的一个比喻句。_ 4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门?写在下面的横线上。_ 参考答案 一、拨弄 挎包 栽培 绊倒 掏空 咧嘴 灶台 网 挺拔 跨栏 载重 拌嘴
4、 淘气 趔趄 杜绝 二、气势汹汹地闯 龇牙咧嘴地嚷 拼命地压住 目不转睛地盯着东张西望地走来得意地比试三、1.警察叔叔把小弟弟抱离了车来车往的危险的公路。 2.那只可爱的小花狗拼命地地舔着我那条翘起的腿。3.请你把椅子搬开!4.如果你喜欢这本书 ,就送给你吧!四、 4 3 2 5 1五、1. b yng f s 2.粗听细品一成不变五花八门3.突然又是一个突然 ,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴 ,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。4.粗听 ,一成不变 ,平淡乏味;细品 ,却也五花八门 ,饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳;一会儿 ,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度 ,似乎有心要形成二部和声;一会儿 ,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的衬托下突然领唱起来 ,颇有争当一流男高音的气概。 2 / 2