高考考纲古诗文必背名篇名句18700字

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1、 20xx高考考纲古诗文必背名篇名句18700字 高中语文新教材名句名篇较多,记忆较困难。现依据大纲所规定的基本篇目,按照体裁进行归类整理,着重指出了名篇中最重要的句子,以期对高考备考有所帮助。2010高考必背名句名篇热身训练请根据上句或下句,默写出相关的语句。(每空1分,共150分)姓名学号得分1师说 韩愈1古之学者必有师。师者, 。2是故 、 , ,师之所存也。3是故弟子不必不如师, , , ,如是而已。2阿房宫赋 杜牧4五步一楼,十步一阁。 , 。 , 。5 , ; , 。一日之内,一宫之间,而气候不齐。6一旦不能有,输来其间。 , ,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。7嗟乎!一人之心,千万

2、人之心也。 , 。 , ?8呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。 , , 。9秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。3赤壁赋 苏轼10少焉,月出于东山之上, 。 , 。12 , 。浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止; , 。13客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然: , , , 。 , 。14况吾与子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟, 。 , 。 , 。 , 。15盖将自其变者而观之, 。自其不变者而观之, ,而又何羡乎?16 , 。耳得之而为声,目遇之而成色。 , ,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。4氓 诗经17 , 。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期

3、。18乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 , 。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。19 , 。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。20桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。 , 。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。21三岁为妇,靡室劳矣; , 。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。22及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 , 。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!5蜀道难 李白123地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 , 。 , 。青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。24. 问君西游何时还,畏途巉

4、岩不可攀。 , 。 , 。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。 , 。 , 。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!25剑阁峥嵘而崔嵬, , 。所守或匪亲,化为狼与豺。6登高 杜甫26 , 。 , 。万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。7琵琶行并序 白居易27 , 。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 , 。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。28寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 , 。29转轴拨弦三两声, 。 , 。30轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。 , 。 , 。31 , 。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。32 , 。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

5、 , 。33我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , !8锦瑟 李商隐34锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 , 。 , 。此情可待成追忆,只是当时已惘然。9虞美人 李煜35春花秋月何时了? 往事知多少。 , 。 , 。 , 。10念奴娇赤壁怀古 苏轼36大江东去, 。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 , , 。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年, , 。 , , 。故国神游,多情应笑我,早生华发。 , 。11永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾37千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 , , 。 , ,人道寄奴曾住。 , , 。 , , 。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

6、,2, ?高考名句名篇背诵默写常考内容:富有哲理性的句子。如“05重庆卷”中的第(3)小题:既自以心为形役,奚惆怅而独悲? 悟已往之不谏,知来者之可追。(陶渊明归去采兮辞); “05广东卷”第(1)小题:故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(苟子劝学);“06广东卷”第(2)题:圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。 是故弟不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈师说)抒发情怀的名句。如“04江苏卷”中第(3)小题:想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾永遇乐?京口北固亭怀古);

7、“05湖南卷”中的第(6)小题:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃滕王阁序);“06广东卷”第(1)题:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白将进酒)描写景色的名句。如“04湖南卷”第(2)题:细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫旅夜书怀;“05河北卷”中第(2)小题:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易忆江南);“05辽宁卷”中的第(2)小题:南宋词人姜夔在扬州慢中有“过春风十里,尽荠麦青青”之句,描绘了战争洗劫

8、后扬州城的荒芜景象,令人感叹;“06湖北卷”第(3)小题:古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句,比如:李白梦游天姥呤留别中的“天姥天向天横,势拔五岳掩赤城” 和“半壁见海日,空中闻天鸡”,又如苏轼的赤壁赋中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。反映美德的佳句。如“04重庆卷”中第(2)小题:谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(孟子?粱惠王上) ;“04辽宁卷”第(1)小题:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。(孟子?梁惠王上);“05北京卷”中的第小题:君当作磐石。妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移 。(孔雀东南飞);“06湖南卷”第(1)

9、小题:纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(屈原离骚) ;“06上海春季卷”第(5)小题:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)学法指导1明确范围。要根据高考考纲要求,明确名句名篇默写的复习考查范围,以加强复习的针对性,做到有的放矢。2领悟含义。对要求识记的名句名篇,要领悟其大致含义,做到理解记忆。3圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。如:“不积跬步,无以致千里”中的“跬”,“学而不思则罔,思而不学则殆”中的“罔”和“殆”等。4边诵边写。记忆时,可边背诵,边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字。5规范书写。书

10、写时,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字不添减笔画。07高考名句名篇背诵默写难度挑战姓名 学号 得分按要求在下列各题的横线上填出相应的句子。(每空1分,共100分)1氓第三章用了哪些起兴的句子,抒发了“于嗟女兮,无与士耽”的思想感情? , 。 , 。32学习要持之以恒,才能取得好的成绩。荀子在劝学中就有强调学习要持之以恒的句子: , ; , 。3荀子?劝学篇中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“ , ”的观点是相同的。4欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”孟子也说过含义相近的一句话,这句话是

11、“ , 。”5孔子曾对“学”与“思”二者作过辨证论述,他说:“,。”6王维是唐代著名的山水田园派诗人,苏轼评价他的诗歌特点为“诗中有画,画中有诗”,山居秋暝的颈联“,”就体现了这一特点。7唐代诗人杜甫的登高一诗中的名句“,”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍旧向前之意。8刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,喻含新事物不断涌现的哲理诗句是:,。9刘禹锡陋室铭中描写陋室清新幽雅环境的佳句是:,。10古人常用莲花来比喻君子不受环境影响的高洁品质。周敦颐的爱莲说中表明这个意思的两句是 , 。11有一句诗说:“时人莫小池水中,浅处无妨有卧龙。”刘禹锡陋室铭中,有一个与这句话相近的句子,这两个句

12、子是:“,。”12荀况的“,”,后演变为成语“青出于蓝”;而韩愈在师说中说“是故,”,其含义与此成语意思相类似。13唐人陆参作长城赋云:“千城绝,长城列。秦民绝,秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧阿房宫赋“祖长城句法”,云:“,。,。”14古人做诗常化用前人成句,“至今商女,时时犹唱后庭遗曲”就是化用前人成句:“,。”15赤壁赋苏东坡与客秋江应答,提到了曹孟德两句诗“,”。诗句出自短歌行。这篇赋中还描写了曹操吟咏此诗的情态:,。16苏轼在念奴娇赤壁怀古中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句是。17辛弃疾是宋代豪放派词人,他的永遇乐京口北固亭怀古中抒写自己怀才不遇的句子是:,?18永遇乐京

13、口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“,”。19现在人们常用陆游游山西村中的两句诗“,”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。20生命是什么?生命就是范仲淹“,”的远大抱负;生命就是文天祥“,”的浩然正气;生命就是李商隐“,”的献身精神。421元代卢挚写有双调沉醉东风秋景,首句是:“挂绝壁松树倒倚,落残霞孤鹜齐飞。”其实化用了李白蜀道难中的“,”和王勃滕王阁序中的“ 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。22晏殊慨叹“无可奈何花落去”,而龚自珍却写道“,”,表达自己辞官后培育后一代新人的愿望。23下面是红楼梦中的一段文字,请在横线上填写恰当的诗句。香菱笑道:“我看王摩洁塞上一首,那一联云:,。想来烟如何直?日自然是圆的。这直字似无理,圆字似太俗。合上书一向,倒像是见了这景的。”24语文给人的审美享受,使我与王维一起,欣赏到大漠、长河的壮丽:,;也可以让我实现王羲之在俯仰之间对宇宙万物的观察:仰观宇宙之大,俯察品类之盛;语文又给人以人生启迪,使我懂得了陶渊明对“已往”和“来者”的思考:悟以往之不谏,知来者之可追;还让我明白了苏轼面对长江对人类渺小的感叹:,。学语文,使我文化品位不断上升,人格修养逐步完善。25联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”,由空

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