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1、初中数学近三年中考成绩初中数学近三年中考成绩中考第中考第三三名名中考第中考第一一名名中考第中考第六六名名中考成绩中考成绩优秀率：优秀率：52%领导的领导的指导关心指导关心教研室的教研室的精心指点精心指点全体数学全体数学老师的老师的团结协作团结协作全体学生的全体学生的拼搏进取拼搏进取数学学习循环效果图数学学习循环效果图 学习兴趣学习兴趣学习学习效率效率学习学习成绩成绩 课前预习课上学习课后复习课课上上学学习习四四大大步步用脑记，用笔记。记笔记有助于将知识简化、深化、系统化听老师对新课的重点、难点的剖析听解题思路和数学思想方法的体现 要做学习的主人，对于老师的讲 解，不能只接受，而且要经常思考 上
2、课要注意观察，观察老师的板书的过程内容、理解老师所讲的内容思3记4听2看1第一轮：紧扣课本，分章节进行复习，夯实基础第一轮：紧扣课本，分章节进行复习，夯实基础做到全面复习，凡是做到全面复习，凡是新课程标准新课程标准要求的知识点都要认真复习，要求的知识点都要认真复习，不能有遗漏，这是复习基础知识最基本的要求，不能有遗漏，这是复习基础知识最基本的要求，教师要切忌挑选自己认为的教师要切忌挑选自己认为的“重点重点”、“热点热点”反复讲解和习练，反复讲解和习练，造成其他知识点复习的淡化，给学生的知识结构留下隐患。造成其他知识点复习的淡化，给学生的知识结构留下隐患。第二轮：专题复习第二轮：专题复习主要针对
3、第一轮复习暴露出来的问题，有目的、有针对性地进行主要针对第一轮复习暴露出来的问题，有目的、有针对性地进行专题训练。复习的核心是引导学生从中学数学知识整体的高度来专题训练。复习的核心是引导学生从中学数学知识整体的高度来看待和重新认识每一个知识点，帮助学生建立和完善知识结构，看待和重新认识每一个知识点，帮助学生建立和完善知识结构，掌握课本知识的内涵和外延，掌握每个考点间的相互联系。掌握课本知识的内涵和外延，掌握每个考点间的相互联系。第三轮：重在中考模拟训练和查漏补缺第三轮：重在中考模拟训练和查漏补缺复习内容以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，复习内容以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
