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1、陕陕西西省省 2022 年中考生物年中考生物试试卷卷（B 卷卷）一一、选择选择题题（共（共 30 小小题题，每小每小题题 1 分分，计计 30 分分。在每小在每小题给题给出的四个出的四个选项选项中中，只有一只有一项项是符合是符合题题目目 要求的）要求的）1.下列成语中提到生物的是（）A鸟语花香B海枯石烂C风和日丽Dft河无恙【答案】A【知识点】生物的特征【解析】【解答】A、鸟、花具有生物特征，属于生物，符合题意。BCD、海、石、日、ft河都不具有生物特征，属于非生物，不符合题意。故答案为：A。【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激
2、作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生 物都是由细胞构成的。2利用显微镜（如图）观察根尖永久切片时，相关叙述正确的是（）A.观察时物像不清晰，需大幅度转动B.观察到根尖不同部位细胞都是一样的 C镜头污染时，用手直接擦拭 D显微镜的放大倍数是 100 倍【答案】D【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】观图可知：粗准焦螺旋，细准焦螺旋。A、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，再有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像。观察时物像不 清晰，需转动细准焦螺旋，A 不符合题意。B、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。不同部位的细胞是不一样的，B 不符合
3、题意。C、镜头污染应该用擦镜纸擦拭，C 不符合题意。D、显微镜的放大倍数目镜倍数物镜倍数。图中这个显微镜的放大倍数是 1010100（倍），D 符合题 意。故答案为：D。【分析】显微镜的放大倍数：目镜物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目 越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。3生物圈是地球上最大的生态系统，不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的生态系统。下列有关森林生态系统叙述正确的是（）A人类起支配作用B有调节气候功能C缺乏高大的植物D动植物种类极少【答案】B【知识点】生态系统的类型【解析】【解答】森林生态
4、系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。故答案为：B。【分析】生态系统类型：分布特点作用主要生物自然 生 态 系 统森林 生 态 系 统湿润或较湿润地区动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上 最大的生态系统。提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳 定。植物以乔木为主，也有少量灌木和草 本植物；动物以树 栖、攀援生活为 主。草原 生 态 系 统较干旱地区动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧 烈。提供
5、丰寓的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持 水土。植物以草本为主，动物以善于奔跑者 和挖洞穴居者为 主。海洋 生 态 系 统海洋水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类 植物和动物种类很多。维持水循环、调节气候、生物资源丰富。植物以微小浮游植物为主；动物种类 多且大多可游动。湿地多水或过湿之地动植物种类多，被誉为“地球之肾”，是世界上最具生很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存；湿地还具有湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生态 系 统（潜水海洋、沼 泽）产力的生态系统之一。净化水源、蓄洪抗旱的作用。生三类；动物种类也异常丰富。淡水 生 态 系 统河流，湖泊或池塘 等藻类植物和动物的种类很多。调
6、节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖 等。淡水生物人工 生 态 系 统农田 生 态 系 统人工建立 生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突 出，结构简单、易退化。提供人类所需要的农作物及副产品。农作物城市 生 态 系 统人工建立 人起主导作用，高度依赖其他生态系统，强烈干扰 其他生态系统，自动凋节 能力差，容易出现环境问 题。对人类政治、经济、文化产生重大影响。主要是人，植物种类和数量很少，植 被覆盖率低，不稳 定。4如图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（）A.都是有害生物B.都能进行光合作用 C都是动物D都能独立完成生命活动【答案】D【知识点】单细胞生物【解析】【解答】如
7、图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。如图四种单细胞生物中：酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核，对人类有益；细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；草履虫，为单细胞动物，不能进行光合作用；衣藻属于单细胞植物，不是动物。四种单细胞生物都可以独立的完成生 命活动。故答案为：D。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细 胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞 内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活 动在一个细胞内完成，也
8、能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。5.中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙 暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（）A燕子B微生物C温度D无机盐【答案】C【知识点】非生物因素对生物的影响【解析】【解答】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”意思是春天暖烘烘的太阳普照大地，ft河一片秀丽景象，春风吹 送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙 暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。描述的场景主要是温度对生物的影响。故答案为：C。【分析】非生物因素影响动植物的分布：非
9、生物因 素影响典型例子光对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响 主要体现在生理活动。海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白 天活动。温度影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。水分水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。空气 空气影响动植物的生活动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳
10、。6下列实验中关于碘液使用目的的叙述，正确的是（）选项实验名称使用目的A探究绿叶在光下制造有机物验证绿叶在光下制造了淀粉B探究馒头在口腔中的变化验证淀粉在口腔中被合成C观察玉米种子的结构便于观察细胞核D观察人的口腔上皮细胞便于观察叶绿体AABBCCDD【答案】A【知识点】种子的结构；观察动物细胞；探究绿叶在光下制造有机物的实验；探究发生在口腔内的消化【解析】【解答】A、探究绿叶在光下制造有机物的实验中，用碘液检验绿叶在光下是否制造了淀粉，A 符合题意。B、探究馒头在口腔中的变化实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液检验淀粉是否被消化，B 不符合题意。C、因为玉米的主要营养物质淀粉贮存在胚
11、乳中，在观察玉米种子的结构时，滴加碘液的目的是观察胚乳，不是便于观察细胞核，C 不符合题意。D、观察人体口腔上皮细胞时，滴加碘液的目的是染色，不是便于观察叶绿体，D 不符合题意。故答案为：A。【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底，防止影响实验）；部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖（做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉）；脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（使叶绿素溶解于酒精中，叶片变成黄白色，便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热，起到控温作用，
12、以免酒精燃烧发生危险）；清水漂洗；染色：滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色，防止影响观察效果；分析结果，得出结论：遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色；说明绿叶只有在光下才能制造有机物-淀 粉。7.如图为鸟卵结构示意图，中表示胚盘的是（AB【答案】D）CD【知识点】鸟卵的结构【解析】【解答】观图可知：胚盘，卵黄，系带，卵白。由图可知，是胚盘，是胚胎发育的部 位。是卵黄，位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质。是卵黄系带，位于卵黄的两端，由浓稠的蛋白质组成，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡
13、。是卵白，保护卵细 胞，为胚胎发育提供水分和养料。可见 D 符合题意。故答案为：D。【分析】鸟卵的结构：卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。卵黄膜：起保护作用。系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。8.西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发，还应该搭配下列的（）A米面凉
14、皮B油炸馍片C凉拌蔬菜D烤牛肉串【答案】C【知识点】合理营养【解析】【解答】羊肉泡馍和肉夹馍中含有肉类、谷类等，A 米面凉皮属于谷类；B 属于谷类；C 属于蔬菜类；D 属于肉类。主要还缺少蔬菜类，所以，西西还应该搭配蔬菜类，例如凉拌蔬菜。故答案为：C。【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。9.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将天
15、竺葵暗处理后，用黑纸片遮盖叶片上、下两面，放置在阳光下（如图）。此实验设置的变量是（）A光照B水C叶绿体D二氧化碳【答案】A【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验【解析】【解答】在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是为了设置对照，此实验中的变量是光照。目的是看看照光的部位和不照光的部位是 不是都能制造淀粉，这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能进行光合作用。故答案为：A。【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量：也称
16、自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）10.我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量，维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是（）A维持健康，如维生素B维持生命，如水C提供能量，如无机盐D提供物质，如蛋白质【答案】C【知识点】食物中的营养物质【解析】【解答】A、维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用，A 不符合题意。B、水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输，B 不符合题意。C、无机盐不能为人体提供能量，人体内的含量不多，仅占体重的 4%左右，但是对人体非常重要，C 符合题意。D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能提供能量，D 不符合题意。故答案为：C。【分析】食物中六大营养物质和作用：营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞
