四年级下语文暑期衔接 课外阅读专练卷4人教部编版(含答案)

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1、四年级下语文暑期衔接课外阅读专练卷姓名:_(一)炊烟在我看来,走进乡村最触动 人心的 莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。早晨,天色往往最清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最惬意的。一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟,非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。

2、这时的炊烟应该是最随意的。而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。1.本文是按照 顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是 的,中午的炊烟是 的,黄昏的炊烟是 的。2.短文的第自然段采用的写作手法是( )。A.夸张 B.照应 C.对比 D.比喻3.“乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“ ”

3、一词,写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了 的修辞方法,写出了作者对 的热爱之情。4.说说本文表达了作者怎样的思想感情。 (二)邀你共赏福建乡镇之美美景一:长汀县城坐落于闽粤赣三省交界处的长汀,和湖南的凤凰一起,被新西兰作家路易艾黎称为“中国最美丽的两个山城”。穿城而过的汀江如一条飘逸的白练,为山城增添了几分韵致。长汀城墙独具特色。古城墙始建于唐代,经过1000多年的风风雨雨,至今仍有部分保存完好,六个城门也风采依然。城墙造型奇特,民间称之为“蓝衣挂珠”,意思是说它像漂亮的佛珠被挂在长汀城,形成长汀城一道美丽的风景线。美景二:培田古村培田村位于龙岩市连城县西南部,是一个青砖、黛瓦、白墙的

4、古村,宛如一幅凝固的历史风景图。古村到处是藏着百年春秋的宅院古屋,这些宅院古屋都是明清时期客家人典型的建筑。最具特色的是村中间一座高堂大屋,为“九厅十八井”建筑官厅。比官厅更大的同类建筑是村东南角的“大夫第”。据说,类似大夫第这样规模的建筑,在培田共有30幢。美景三:浦源鲤鱼溪浦源村位于周宁县城西五公里处。鲤鱼溪穿村缓流而过,长500多米、宽仅数米的溪流中悠然遨游着七八千尾色彩斑斓的大鲤鱼。该溪中的鲤鱼和人很亲,听到人声、见到人影会靠拢过来摇头摆尾。若投食入溪,鲤鱼会欢腾跳跃,争相逐食。如果用手去触摸鱼,鱼儿会很温驯地让你抚摸。美景四:际溪村际溪村位于泰宁县杉城镇,世界地质公园榜样景区“寨下大

5、峡谷”就在其西南侧。辖区内奇峰峻峭,岩穴棋布,丹崖斑斓,流水清幽。当地融入了耕读旅游的理念,建设集“耕读文化体验、养生度假、田园生活、岩穴苦读”为一体的“耕读李家”耕读文化村落。走进村落,仿古的李家客栈、青翠的李家菜地、古朴的创客坊、美丽动人的丹霞田园风光浓浓的农家风情收入眼底,浮上心头。1.右边是一游客自驾游时拍摄的照片,根据照片推测,他当时游览的地点应该是( )。A长汀城墙B培田古村C浦源鲤鱼溪D耕读李家2.在浦源村最可能看到的美景是( )。A.风雨古城墙B丹霞田园风光C九厅十八井D人鱼亲昵同乐3.下列乐乐做的际溪村旅游攻略中,有误的一项是( )。A.前往寨下大峡谷欣赏丹崖岩穴B入住李家客

6、栈感受仿古风格C踏访古建筑大夫第D栽种李家菜地体验田园生活4.关于作者对长汀县城的介绍,下列说法有误的一项是( )。A.引用新西兰作家的评价,突出山城之美B.将汀江比作白练,说明江水晶莹清澈C.通过具体数字,说明古城墙历史悠久D.城墙造型奇特,被称为“蓝衣挂珠”5.画“_”的句子中的“据说”一词能不能去掉?结合材料说明理由。_(三)痴鸡(节选)曹文轩那年春天,我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵,给了我一根竹竿,让我把它吓醒。我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑,我挥着竹竿在后面追。从屋前追到屋后,从竹林追到菜园。我追赶的速度不断加快,黑母鸡的速度却越来越慢,翅膀也耷拉下来

7、,还不时跌倒。见竹竿挥舞过来,它只好又挣扎着爬起,继续跑。我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里,一声不吭地将自己藏到傍晚。第二天,它“咯咯咯”地叫着,依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来,似乎只剩下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色,一身漆黑的羽毛也失去了光泽。其他鸡趁机捉弄它,它们不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫无反抗的念头,也无反抗的能力,在追赶与攻击中,只能仓皇逃窜,最后蜷缩在角落里。过不几天,大姨妈家送孵出的小鸡来了。黑母鸡一听到小鸡叫,立即直起颈子,随即大步跑过来,翅大身轻,简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它,就像小孩见到疯子,吓得四处逃散。它四处去追那

8、些小鸡,追着了,就用大翅将它们罩到了怀里。那被罩住的小鸡,就在黑暗里惊叫,然后用力地钻出来,往人腿下跑。它东追西撵,弄得四下里一片“叽叽叽”的惊叫。母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,惊得大叫,发疯似的跑起来。黑母鸡钻进了竹林,那面小旗被竹枝勾住,终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上,很久未能爬起来,张着嘴巴光喘气。可是,黑母鸡依旧痴心不改。然而,过了两天,黑母鸡却不见了,无论你怎么四处去唤它,也未能将它唤出。一个星期过去了,也未见到它的踪影。一个多月后的一天,我和母亲正在莱园里种菜,忽然隐隐约约

9、地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再寻声望去,眼前的情景把我俩惊呆了。黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林,来到一棵柳树下。当时,正是中午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬。那些小鸡都已显出羽色了,在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡,只见它神态安详,再无一丝痴态,鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪的,又紧密又有光泽。1.短文花了大量的笔墨描写黑母鸡因“发痴”而吃的苦头,这样写的目的是( )A.告诉我们要想成为一位伟大的母亲,必须先吃苦头B.表达了作者对伤害动物的行为的谴责,呼吁大家保护动物C.表达了“我们”一家对黑母鸡的无比厌恶D.表现出黑母鸡对做母亲的执着,赞颂母爱的伟大2.读第段两个画“ ”的句子,注意加点字,从中你读出了什么?3.短文中前后两次写到黑母鸡的样子,请用“ ”画出来。这样前后对比突出了黑母鸡 4.说一说你对短文题目“痴鸡”的理解。_参考答案:(一)1.时间 惬意 随意 纯粹 2.C3.温柔 拟人 炊烟和乡村 生活 4.表达了作者对炊烟和朴实的乡村生活的热爱之情。(二)1B 2D3C 4B5不能去掉。 因为“据说”的意思是据别人说,说明信息的真实性不是十分确定。去掉后,说明古村类似大夫第这样规模的建筑确实有30幢,而作者没有真切地数过。因此用“据说”一词更准确恰当,语言表达更严谨。

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