初一部编版七年级语文上册《论语十二章》教案第2课时(校公开课定稿)

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1、初中 七 年级 语文 学科备课活页纸总课题第3单元 课时22总课时2课题论语十二章课型新授主备人授课时间教学目标1学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力; 2了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值。 3学会朗读背诵文言文,掌握学习古文的方法。教学重点学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力教学难点了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值前置导学熟读课文,把握生字词,了解作者情况 教师活动内容、方式学生活动内容、方式备课札记一、 新课导入以复习旧知导入二、检查预习1、学生默写论语前六则2、初读后六则,扫除语言障碍1.教师朗读示范。学生体会语气、语调、停

2、顿等。2.学生自由朗读,齐读。三、探究学习、理解并背诵后六则第七则 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)1.结合注释理解课文,把握重点字词。2.小组合作翻译3.理解这则文字所讲内容。第八则 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”1. 结合注释理解课文,把握重点字词。2. 小组合作翻译第九则 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”1. 结合注释理解课文,把握重点字词。2. 小组合作翻译3. 理解这则文字所讲内容。第十则 子在川上曰: “逝者如斯夫!不舍昼夜”1. 结合注释理解课文,把握重点字词。2. 小组合作翻译3.

3、 理解这则文字所讲内容。第十一则 子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也” (子罕)1.结合注释理解课文,把握重点字词。孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好他的人,又不如以它为乐的人。”孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯起胳膊当枕头,快乐也在其中了。非道义手段得到的富贵,对于我来说就像天上的浮云。”孔子说:“几个人一同走路,其中必定有值得我学习的。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”孔子在河岸上感叹说:“时光像流水一样消逝!日夜不停。”教师活动内容、方式学生活动内容、方式备课札记2.小组合作翻译3.理解这则文字所讲内容。第十二则 子夏曰;“博学而笃志,切问而近思,仁在

4、其中矣。”1.结合注释理解课文,把握重点字词。2.小组合作翻译3.理解这则文字所讲内容。四、分类整理归纳1.成语:温故知新、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、博学笃志、饭蔬饮水2.十二则中,哪些语句是讲学习方法?哪些语句是讲学习态度?五、课堂小结课文共选取了十二章,又大致可以分为三类:学习方法,学习态度和个人修养。这些是从论语中节选出的格言警句,每一章都表达了精深的道理,不仅内容丰富,而且文字也颇具特色,句式整齐,音调和谐,读起来相当流畅,富有感染力。孔子说:“一国军队,可以夺去他的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。”子夏说:“博览群书广泛学习而记得牢固,恳切的提问,多考虑当前的事,仁就在其中了。”试按学习方法、学习态度、品德修养将课文中的句子进行分类。板书设计: 论语十二章1.学习方法:1、4、5、122.学习态度:7、9、103.修身做人:1、2、3、6、8、11、12思想丰富深刻教学反思:

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