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1、科学 教 科 版 四 年 级 上册同步训练同步训练期末测试卷（一）期末测试卷（一）一、填空题。一、填空题。(每空每空1分分,共共25分分)1.“do、re、mi、fa.”这四个音节中这四个音节中,do的声音最低的声音最低,fa的声的声音最高。音最高。dofa2.一个物体一个物体(如音叉、钢尺等如音叉、钢尺等)在力的作用下在力的作用下,沿着某一路径做往复运沿着某一路径做往复运动动,这种运动被称为这种运动被称为振动振动。声音是由物体。声音是由物体振动振动产生的。产生的。3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫声带声带。当我们发声时当我们发
2、声时,声带变紧声带变紧,并快速并快速振动振动。4.声音以声音以声波声波的形式传播的形式传播,传播的方向是向着传播的方向是向着四面八方四面八方的。的。声音不能在声音不能在真空真空中传播。中传播。振动振动振动振动声带声带振动振动声波声波四面八方四面八方真空真空5.轻轻击打音叉发出的声音要比重重击打音叉发出的声音轻轻击打音叉发出的声音要比重重击打音叉发出的声音弱弱。6.耳郭的作用是耳郭的作用是收集声音收集声音,鼓膜的作用是鼓膜的作用是产生振动产生振动。弱弱收集声音收集声音产生振动产生振动7.静止的小车从斜面滑下静止的小车从斜面滑下,是受到是受到重力重力作用的结果。小车从同一作用的结果。小车从同一位置
3、滑下时位置滑下时,斜面的坡度越大斜面的坡度越大,小车的速度越小车的速度越快快。8.食管通过食管通过蠕动蠕动将食物运送到胃。将食物运送到胃。9.不不偏食偏食、不、不挑食挑食才能够从食物中获取均衡的营养。才能够从食物中获取均衡的营养。10.鱼肉中主要的营养成分是鱼肉中主要的营养成分是蛋白质蛋白质;芝麻中主要的营养成分是芝麻中主要的营养成分是脂肪脂肪;米饭中主要的营养成分是米饭中主要的营养成分是糖类糖类。重力重力快快蠕动蠕动偏食偏食挑食挑食蛋白质蛋白质脂肪脂肪糖类糖类11.取一小段山药取一小段山药,滴几滴碘酒滴几滴碘酒,山药变蓝了山药变蓝了,说明山药中含有说明山药中含有淀粉淀粉。12.测量肺活量时测
4、量肺活量时,一般使用的测量单位是一般使用的测量单位是毫升毫升。淀淀粉粉毫升毫升13.人体进行气体交换的器官是人体进行气体交换的器官是肺肺。呼吸时。呼吸时,我们需要吸进我们需要吸进氧氧气气,排出排出二氧化碳二氧化碳。肺肺氧氧气气二氧化碳二氧化碳二、选择题。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)()(每题每题2分分,共共20分分)1.食物的消化是从食物的消化是从(A)开始的。开始的。A.口腔口腔B.食道食道C.胃胃2.在食物的消化中在食物的消化中,胃的主要作用是胃的主要作用是(B)。A.吸收营养吸收营养B.细化食物细化食物C.转化营养转化营养3.(C)构成了人体的呼吸
5、系统。构成了人体的呼吸系统。A.骨骼、关节、肌肉骨骼、关节、肌肉 B.心脏、血管心脏、血管C.呼吸道、肺呼吸道、肺4.自行车的齿轮里加入润滑油自行车的齿轮里加入润滑油,主要是为了主要是为了(B)。A.增大摩擦力增大摩擦力B.减小摩擦力减小摩擦力C.增加动力增加动力ABCB5.下列说法正确的是下列说法正确的是(B)。A.呼气时胸腔扩张呼气时胸腔扩张,腹部收缩腹部收缩B.呼气时胸腔收缩呼气时胸腔收缩,腹部放松腹部放松C.吸气时胸腔收缩吸气时胸腔收缩,腹部扩张腹部扩张6.声音与物体振动之间的关系是声音与物体振动之间的关系是(A)。A.物体振动幅度大物体振动幅度大,声音强声音强B.物体振动幅度小物体振
6、动幅度小,声音强声音强C.物体振动速度快物体振动速度快,声音强声音强BA7.下列不属于消化器官的是下列不属于消化器官的是(C)。A.胃胃B.口腔口腔C.气管气管8.下列物体含有丰富糖类的是下列物体含有丰富糖类的是(A)。A.米饭米饭B.肥肉肥肉C.鸡蛋鸡蛋9.我们吃瓜子时我们吃瓜子时,嗑瓜子用的一般是我们的嗑瓜子用的一般是我们的(A)。A.门齿门齿B.犬齿犬齿C.臼齿臼齿CAA10.下列各项中下列各项中,(,(B)是好的饮食习惯。是好的饮食习惯。A.饭后去饭后去跑步跑步B.荤素搭配荤素搭配,不挑食不挑食C.喜欢吃的就多吃喜欢吃的就多吃B三、判断题。三、判断题。(对的画对的画“”,错的画错的画“
7、”)()(每题每题2分分,共共20分分)1.在人体内在人体内,小肠的主要作用是吸收营养小肠的主要作用是吸收营养,大肠和小肠一样长。大肠和小肠一样长。()2.呼吸时呼吸时,我们呼出的都是氧气。我们呼出的都是氧气。()3.坚持锻炼身体可以提高抗病能力。坚持锻炼身体可以提高抗病能力。()4.没有一种蔬菜含有人体所需要的全部营养。没有一种蔬菜含有人体所需要的全部营养。()5.只要有声音只要有声音,就有某一物体在振动。只要振动就有某一物体在振动。只要振动,我们就能听到声音。我们就能听到声音。()6.我们说话时声音的高低与声带振动的快慢有关。我们说话时声音的高低与声带振动的快慢有关。()7.用拖布拖地时用
8、拖布拖地时,拖布与地面接触会产生摩擦力。拖布与地面接触会产生摩擦力。()8.在研究小车运动快慢的实验中在研究小车运动快慢的实验中,垫圈数越多垫圈数越多,拉力越大拉力越大,小车运动的小车运动的速度越快。速度越快。()9.自行车上使用滚动轴承是为了增大摩擦力。自行车上使用滚动轴承是为了增大摩擦力。()10.口琴中所有的簧片长度都是相同的。口琴中所有的簧片长度都是相同的。()四、连线题。四、连线题。(共共8分分)1.将下列人或物体的运动与相对应的力连起来。将下列人或物体的运动与相对应的力连起来。(3分分)2.下列哪些是增大摩擦力的下列哪些是增大摩擦力的,哪些是减小摩擦力的哪些是减小摩擦力的?连一连。
9、连一连。(5分分)五、简答题五、简答题(每题每题5分分,共共10分分)1.牙齿的作用是什么牙齿的作用是什么?我们应该怎样保护牙齿我们应该怎样保护牙齿?牙齿的作用牙齿的作用:切断、磨碎食物切断、磨碎食物,帮助消化。我们应该早晚刷牙帮助消化。我们应该早晚刷牙,饭后饭后漱口漱口,不吃过硬的食物不吃过硬的食物,青少年儿童不过多地吃糖青少年儿童不过多地吃糖,吃糖容易患龋齿。吃糖容易患龋齿。2.运动后运动后,呼吸和心跳的次数为什么会增加呼吸和心跳的次数为什么会增加?运动时运动时,消耗的氧气多消耗的氧气多,需要不断地吸入氧气维持运动需要不断地吸入氧气维持运动,所以呼吸的所以呼吸的次数会增多。吸入更多的氧气次
10、数会增多。吸入更多的氧气,氧气进入血液氧气进入血液,同时排出二氧化碳同时排出二氧化碳,会加快血液循环会加快血液循环,所以心跳次数也会增加。所以心跳次数也会增加。六、探究题。六、探究题。(共共17分分)1.为自己设计一日三餐的食谱为自己设计一日三餐的食谱,注意做到合理搭配。注意做到合理搭配。(8分分)早餐早餐午餐午餐晚餐晚餐提示提示:营养丰富、合理即可。营养丰富、合理即可。你选择的这些食物的主要营养成分是你选择的这些食物的主要营养成分是蛋白质、糖类、脂肪、维生蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水素、矿物质和水。提示提示:营养丰富、合理即可。营养丰富、合理即可。蛋白质、糖类、脂肪、维生蛋白质、糖
11、类、脂肪、维生素、矿物质和水素、矿物质和水2.下面是一位同学做的小车从相同高度的不同斜面下滑撞击木块的下面是一位同学做的小车从相同高度的不同斜面下滑撞击木块的实验记录实验记录,根据实验记录完成问题。根据实验记录完成问题。(9分分)实验次数实验次数斜面角度斜面角度木块移动的距离木块移动的距离115度度1.3厘米厘米230度度1.7厘米厘米345度度2.8厘米厘米(1)从实验记录中可以看出从实验记录中可以看出,木块移动的距离与木块移动的距离与(C)有关。有关。(2分分)A.小车运动的距离小车运动的距离B.小车质量小车质量C.斜面角度斜面角度C(2)从表格数据可以看出从表格数据可以看出(A)。(2分
12、分)A.斜面角度越大斜面角度越大,木块移动的距离越远木块移动的距离越远B.斜面角度越大斜面角度越大,木块移动的距离越近木块移动的距离越近C.斜面角度越小斜面角度越小,木块移动的距离越远木块移动的距离越远(3)下列说法正确的是下列说法正确的是(A)。(2分分)A.小车撞击木块的瞬间小车撞击木块的瞬间,将能量传递给木块将能量传递给木块B.小车撞击木块的瞬间小车撞击木块的瞬间,木块具有的能量最小木块具有的能量最小C.小车滑至斜面底部时小车滑至斜面底部时,不具有能量了不具有能量了AA(4)通过实验通过实验,我们得出结论我们得出结论:斜面坡度越大斜面坡度越大,小车撞击木块时的速小车撞击木块时的速度越大度越大,撞击后木块移动的距离越远撞击后木块移动的距离越远。(3分分)斜面坡度越大斜面坡度越大,小车撞击木块时的速小车撞击木块时的速度越大度越大,撞击后木块移动的距离越远撞击后木块移动的距离越远
