结对教师代表讲话（多篇）推荐第1篇：师徒结对教师代表发言 尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们： 大家好！我是益农镇小的WY，今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸首先，请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意！ 我们英语组的成员们都是五年以内的新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时，作为来自农村一线教师的我们，也需要进步，需要成长，我们还有太多的东西需要学习这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥，让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门 著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的教学经验，有着高超的教学能力，有着许多优秀的教学品质。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长 在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会非常珍惜这个机会，虚心的向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的素养诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，有困惑及时向师傅请教增强教育教学能力，尽快提高自身水平我们将严格要求自己，争取做到“四多”：多学习，包括学理论，学经验，学各种技术和技能；多实践，理论指导下的实践尤为重要，比如如何构建课堂框架；多反思，在反思中不断进步，可以撰写教学随笔；多积累，应将经验或教训积累下来，再此基础上不断发展或改革我们要在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格我们将更主动的去学习，不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功，更要学习师傅的无私奉献的品格，精益求精的工作作风和为人处世的原则，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，你们的身边又将多一位学生了希望你们多指出我们的问题存在，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀 年轻的教师们，未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了学校领导的关怀爱护，有了师傅的帮助指导，还有组员之间的互帮互助，以及我们自身的积极进取，借助这些力量，终有一天我们能够出色地完成任务，在教学一线多出成绩我相信，在学校领导的正确领导下，通过师傅们的言传身教，一定会促使我们在教学之路上越走越稳，越走越宽，为益农镇的小学英语教育做出贡献 谢谢大家！ 推荐第2篇：“教师结对子”指导教师代表发言稿 “新教师培养结对子”活动 发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 很荣幸参加学校组织的“新教师培养结对子”活动，并作为指导教师代表发言，同时也感到了一种莫大的压力，还有一种神圣的使命感。
在此，首先感谢学校领导为我们搭建这个交流和共勉的平台，创造了互相学习、共同发展的机会 回首四年的教学生涯，对于我这非师范生转行当教师是一个巨大的挑战，因为刚考上事业编时，面对的一切都是新事物，需要不断的学习和及时的充电那时的我有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑当我因教育教学工作不得要领而心急如焚时，是无数老教师在身边无私的为我指点迷津；当我因工作中一点微小的成绩而沾沾自喜、止步不前时，是老教师及时的点拨、提醒和帮助，让我开始新的追求；当我因工作中的失误消极沮丧时，是老教师的安慰和鼓励给予我前进的动力…… 在我成长的道路上，洒满老教师的辛勤和汗水因为无数老教师的帮助，我才能不断进步走到今天所以，今天当我们作为指导教师，我们愿意倾我们所学、所能，给新教师全力帮助，帮助他们尽快的成长与成熟因为新教师有灵活创新的思维，有与时代同步的视野，是教育的希望和学校可持续发展的未来 作为一名教师，在我内心里，我始终感到新老教师之间不仅仅是同事，是朋友，更是为石莱中学教育事业发展而共同奋斗的战友，为了不辜负校领导对我们的期望和要求，我谨代表指导教师作以下承诺： 一、在态度上我们会本着为人师表的原则，言传身教。
做到三教：一是教德，把敬业爱岗、为人师表的品德传给新教师；二是教识，把对教材的整合情况，把每一节课重、难点的处理情况传给新教师；三是教法，把教师应有的教法和学生学法传给新教师 二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则，倾囊相授我们会毫无保留的把我们的经验传授给新教师，更愿意和新教师共同探讨新教材的教法和学生的学法，相互学习，共同进步 三、一枝独秀不是春，万紫千红春满园做新教师的知心朋友，团结互助，齐心协力，共同提高 在今后的工作生活中，我们会加强学习，努力提高自身素质，不断丰富自我，完善自我，在石莱中学这块充满生机、充满希望的教育沃土上，辛勤耕耘，用智慧和汗水共同浇灌出更加绚丽夺目的教育之花！ 借此机会感谢一下，在我成长道路上帮助过我的所有领导和同事，谢谢！最后祝愿我们石莱中学的明天会更好！ 石莱中学 孙 雪 2022年10月18日 推荐第3篇：师徒结对师傅代表发言 师徒结对师傅代表发言 尊敬的各位领导、老师们： 下午好！ 很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言，心情有些激动，同时也深感身上的责任和压力首先，我想对在座的每一位徒弟说：“我非常羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为你们提供了这样一个很好的学习、交流的平台，从此，就有人注视着你们，关心着你们，帮扶着你们，你们是幸运的。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我代表在座的师傅们，向大家郑重承诺：结成对子后，我们会将自己的工作经验和教学方法一点一滴、毫无保留的传给你们，在你们遇到困难时，一定给予真诚的关心和帮助让你们能“采到更多的花，酿出更甜的蜜”！ “教无止境，学无止境”其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师，虽然，我们的老教师有一定经验优势，但新教师身上也有着我们所没有的优势，你们对新事物的学习劲头足，对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快你们精力充沛，充满热情，你们有强烈的求知欲，这些都是值得我们去学习的因此，“帮带”是相互的我们每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己师徒之间的交流学习是平等的，互助的，希望我们再今后的工作中共同思索教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们的优势互补，共同提高 愿我们师徒结对的每一个日子成为我们专业成长的平台，成为我们互帮互助的桥梁让我们再学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活，快乐工作愿徒弟们都能“青出于蓝而胜于蓝” 谢谢大家! 推荐第4篇：师徒结对师傅代表发言 师徒结对师傅代表发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！承蒙学校领导对我的信任，今天我很荣幸能参加师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
说实在的自己从教十多年，做师傅这还是第一次，我感到有点受宠若惊，因为实验小学比我优秀的老师有很多，我能荣幸地成为一名师傅，这将是我不断进取的动力 我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的 曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了所谓的师傅实际上你们新教师身上也有许多值得我们老教师学习的地方你们对新事物的学习劲头，你们对新的教育、教学理念的掌握，你们运用现代教育技术等方面都比我们要强得多，因此在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，“帮带”是相互的希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们在相互学习中成长，在成长中共同进步！ 最后，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时 一定给予真诚的关心与帮助认真履行师傅的所有职责，为学校优秀教师培养工作尽我们的全力。
我相信，每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”我更愿意我们实验小学的教师个个都能成为名家名师 谢谢大家！ 发言人：资海蓉2022-3-10 推荐第5篇：新教师 师徒结对代表 发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家，晚上好！ 今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸！ 首先，请允许我代表青年教师们向提供本次学习机会的学校表示衷心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意！ 其次，我想谈一谈我来到冈中之后的一些感受刚毕业的我经过一段时间的工作和学习，我看到了自己作为一名新老师的缺陷和不足在教学方面，主要存在以下四个问题：第一，教学内容的重、难点与高一学生的学习能力、学习情况的把握拿捏得不是很准；第二，不能灵活地运用各种教学手段、练习方法，空有理论知识却实际经验不足；第三，课堂的趣味性、与学生的互动不强；第四，对突发事件的处理经验不足 最后，我想抒发一些对教育的理解，以及对未来教学工作的一些思考 一，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责 教育的最初形态以及最高宗旨是爱，我相信，只要我们抱着一颗热爱和负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
我选择教育这个行业，将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱 二，教育的本质在于育人 古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范 三，进步的源泉在于勤 每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态、勤奋务实的态度和谦虚谨慎的心 著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的方法是和好教师做朋友 现在，我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津也可以说，在座的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，你们有着丰富的教学经验、高超的教学能力和许许多多优秀的教学品质跟随师傅们学习的过程，就是一个挑战自我、完善自我的过程 展望未来，我们心怀憧憬，同时忐忑不安当理想遭遇现实，青。