合肥师范学院就业秘书岗位职责(多篇)

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1、合肥师范学院就业秘书岗位职责(多篇)推荐第6篇:学院行政秘书岗位职责材料 1、协助分管主任处理办公室日常行政事务,参与学院综合性行政事务的实施。 2、草拟学院行政工作报告、总结、规划和决议、决定等综合性文字材料文件;草拟重要会议文稿和重要文件;草拟及整理院级干部讲话稿及有关资料。 3、领取行政机要文件。接受、管理院内平行文件、做好院级领导及各种机要文稿、各类公文 的制作印发;负责上级行政机关发来的文件、简报、通知、信函的登记、编号、发放和传阅工作。定期检查文件的管理和保密情况;学院一级来往信件、文书、报刊及院内行政公文的拆封、登记、传阅、督办、归档工作;负责编制、分发“一周、一月、一年收文目录

2、”。 4、负责学院党政领导出行的交通安排和联络等服务保障工作。 5、协助分管主任做好学院涉及各部门和单位的综合协调工作,对外联系工作。包括内外宾的接待工作安排和费用预算,对内对外的迎来送往工作,办公室来往礼品纪念品的策划设计、开发、采购管理工作,负责上级领导、兄弟院院的来访接待工作。 6、负责全院性重要会议、大型活动的会务工作。如会议名称、人数、对象、范围的确定,会议时间、地点、场所的选择,会场的布置,会议日程、程序的安排,会务文书和生活管理等。 7、负责学院办公楼会议室的管理与使用。 8、负责学院行政大事记的记录,建立健全大事记记录制度,保证记录的及时、准确、完整。 9、负责院领导、学院办公

3、室固定资产、办公用品、会议室办公用品的配送,设备的使用和管理。 10、协助分管主任处理日常财务工作,负责办公室常规性财务工作的实施。负责院领导、学院办公室的财务管理工作。 11、协助分管主任搞好学院车辆的使用和管理工作。 12、完成领导交办的各项临时工作。 推荐第7篇:泉州师范学院职业技能鉴定站各岗位职责 泉州师范学院职业技能鉴定站站长职责 在校领导和省职业技能鉴定指导中心的领导下,全面负责鉴定站的管理工作。 1、认真贯彻执行有关职业技能鉴定的法律、法规和政策,接受省职业技能鉴定指导中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨,切实做好职业技能鉴定的组织和管理工作。 2、负责职业技能

4、鉴定站的发展规划和建设。 3、开展各种职业技能鉴定法规的宣传活动。 4、组织职业技能鉴定所站工作人员的政策、法规与业务学习,不断提高工作人员的政治素质、职业道德水平和业务能力。 5、组织制定职业技能鉴定站年度工作计划,并组织实施;审批职业技能鉴定站的年度工作总结报告。 6、负责职业技能鉴定站的设备配置、基础设施建设和完善工作。 7、主管职业技能鉴定站的财务,严格财经制度,定期检查收支情况。 8、指导副站长处理好职业技能鉴定站的日常工作。 9、完成上级领导交办的其他任务。 泉州师范学院职业技能鉴定站常务副站长职责 受站长委托,全面负责职业技能鉴定站的鉴定和管理工作。 1、认真学习,贯彻有关职业技

5、能鉴定的各种政策、法令、法规及有关规定,自觉接受学校和福建省职业技能鉴定指导中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨,做好鉴定和管理工作。 2、在站长的领导下,负责职业技能鉴定站的管理和计划审定工作。 3、根据鉴定工作的需要、完善鉴定站的自身条件,不断提高鉴定工作质量。 4、制定鉴定站建设规划和调整意见。 5、组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行理论考试、操作技能考核。 6、协调鉴定过程中的有关事宜。 7、向职业技能鉴定中心提供鉴定报告,对考评小组工作提出评价意见。 8、负责向鉴定合格者发放职业资格证书。 9、负责职业技能鉴定的咨询服务和信息统计工作。 10、负责职业技能鉴定

6、费的收支管理,严格财务管理制度。 11、负责职业技能鉴定所的建设及设备购置管理工作。 12、主动向上级有关部门联系、汇报工作,并做好职业技能鉴定保密工作。 13、努力工作,按时、质量良好地完成上级领导交办的临时任务。 在正、副站长的领导下,履行以下职责: 1、负责职业技能鉴定站工作人员的工作考勤和考核。 2、负责年度、季度鉴定计划及计划调整的起草工作。 3、负责整理和存档上级下发的有关文件,保管好职业技能鉴定站印鉴。 4、负责鉴定工作小结及年度工作总结报告的起草。 5、负责职业技能鉴定的宣传、组织、考评及咨询服务等工作。 6、做好职业技能鉴定站的设备、档案管理,严格执行档案管理制度。 7、具体

7、负责职业技能鉴定站的财务会计工作。 8、负责财务记账、算账、报销工作,按规定办理现金收、付、银行结算业务,保管好库存现金、各种有价票据。 9、完成站长、副站长及省职业技能鉴定指导中心交办的其他任务。 在正、副所站长领导下,从事职业技能鉴定站的日常考务管理工作。 1、负责鉴定公告的审核、发布。 2、受理职业技能鉴定申请,对申报表进行资格初审,经副站长、站长审核后,提交职业技能鉴定指导中心审批。负责准考证的核发工作。 3、负责专业理论考试和操作技能考核的具体安排和各项准备工作。 4、负责试卷的提取及保管工作。 5、协助站长组织和管理好鉴定前考评员、监考人员的培训工作;负责专业理论考试和操作技能考核

8、监考人员的安排及检查工作。 6、负责理论试卷的阅卷,组织工作,成绩的统计、分析、汇总、造册、上报。 7、监查、处理及上报考试中出现的各种问题。 8、负责证书制作过程的协调工作,按照鉴定中心的要求完善证书颁发手续。 9、为不断完善职业技能鉴定条件,向站领导提出建设性意见。 10、认真监督和检查理论考试卷的评判,现场督导实际操作考试,做好保密工作。 11、完成站领导交办的其他工作任务。 泉州师范学院职业技能鉴定站信息网络管理岗位职责 1、负责技能鉴定站计算机信息管理和网络系统的安全运转。 2、负责鉴定人员申报表资料的录入。 3、负责准考证等考务系统的各种报表的打印。 4、负责鉴定考试成绩的统计汇总

9、和上报。 5、负责鉴定信息网上的收取和发送。 6、负责定期对鉴定站计算机设备的维护保养。 7、负责了解、掌握该工种的发展动态,提供技能鉴定的技术支持、考评技术指导,咨询服务。 8、完成站领导交办的临时工作任务。 推荐第8篇:合肥师范学院学前教育专业 学前教育专业 普通专升本学前教育学考试大纲 (2022年2月修订) 课程性质:学前教育学是学前教育专业的核心课程,它涵盖幼儿园保教工作主要内容,偏重研究幼儿教育一般活动规律及指导理论等问题,为学前教育专业学生从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。 考核方式:闭卷考试。 考试题型:选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题。 参考书目:朱宗顺、

10、陈文华主编,学前教育学(全国学前教育专业十二五系列规划教材),北京:北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社,2022.3 考核内容: 绪论 考核要点: 1、学前教育学的含义。 2、学前教育学的产生和发展。 第一章 学前教育概述 第一节 学前教育的含义、要素、类型与发展趋势 考核要点: 1、学前教育的含义。 2、学前教育的三个组成要素。 3、学前教育的类型。 第二节 学前教育的特点、原则和任务 考核要点: 1、学前教育的特点。 2、学前教育的基本原则。 第二章 学前教育与儿童 第一节 学前教育和儿童关系概述 考核要点: 1、儿童发展的含义和特征。 2、影响儿童发展的因素。 3、学前教育与儿童发

11、展的关系。 第二节 儿童观的演变与建构 考核要点: 1、科学儿童观的内涵。 第三章 学前教育与社会 第一节 学前教育受社会的影响和制约 考核要点: 1、经济对学前教育的影响。 2、政治对学前教育的影响。 3、文化对学前教育的影响。 第二节 学前教育对社会发展的影响 考核要点: 1、学前教育对经济发展的影响。 2、学前教育对社会发展的影响。 3、学前教育对文化的影响。 第四章 幼儿园教师 第一节 幼儿园教师概述 考核要点: 1、幼儿园教师的含义。 2、幼儿园教师的角色。 第二节 幼儿园教师的素质 考核要点: 1、幼儿园教师素质概述。 2、幼儿园教师的职业道德。 3、幼儿园教师的知识结构。 4、幼

12、儿园教师的专业能力。 5、幼儿园教师的专业成长。 第五章 幼儿园教育的目的与内容 第一节 幼儿园教育目的 考核要点: 1、幼儿园教育目的的含义。 2、我国幼儿园教育目的的内容与特点。 3、我国幼儿园教育目的的实施。 第二节 幼儿园教育内容 考核要点: 1、我国幼儿园的教育内容。 2、幼儿园教育内容选择的原则。 第六章 幼儿园生活活动 第一节 幼儿园生活活动概述 考核要点: 1、幼儿园生活活动的含义。 2、幼儿园生活活动的意义。 第二节 幼儿园生活活动的指导 考核要点: 1、入园与离园的指导。 2、餐饮指导。 3、盥洗的组织与指导。 4、睡眠的组织与指导。 5、幼儿园生活活动的指导原则。 第七章

13、 幼儿园教学活动 第一节 幼儿园教学活动概述 考核要点: 1、幼儿园教学活动的含义、特点和意义。 2、幼儿园教学活动组织形式与常用方法。 3、幼儿园教学活动的原则。 第二节 幼儿园教学活动的指导 考核要点: 1、幼儿园教学活动设计的指导策略。 2、幼儿园教学活动实施的指导。 第八章 幼儿园游戏 第一节 游戏概述 考核要点: 1、游戏的基本特征。 2、游戏的功能。 3、游戏的类型。 第二节 幼儿园游戏的指导 考核要点: 1、角色游戏的指导。 2、表演游戏的指导。 3、结构游戏的指导。 4、规则游戏的指导。 第九章 幼儿园环境 第一节 幼儿园环境概述 考核要点: 1、幼儿园环境的含义与类型。 2、幼儿园环境的作用。 第二节 幼儿园环境创设 考

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