二年级上册数学同步练习角的初步认识人教新课标

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1、二年级上册数学同步练习角的初步认识人教新课标二年级上册数学同步练习角的初步认识人教新课标一、选择题1角的大小与边的关系是 。A边越短角越小B边越长角越小C角的大小与边的长短没有关系答案：C剖析：依据角的定义可以解答。应选：C2一个角的两边是A.线段B.射线C.直线答案：B剖析：依据角的定义可以知道。应选：B3下面四句话，错误的一句是A.0 既不是正数，也不是正数B.1 既不是素数也不是合数C.假分数的倒数不一定是真分数D.角的两边越长，角就越大答案：DC：依据真假分数的定义，C 正确，D：依据角的定义，D 选项错误。剖析：依据定义停止解答。应选：D4. 量下面哪段路要用米作单位？A.蚂蚁爬 1

2、 分钟的路B.蜗牛爬 1 分钟的路C.小兔跑 1 分钟的路答案：C剖析：了解到实践状况依据米的长短，选出最正确答案。应选：C5.钝角和锐角比拟A.锐角小B.锐角大C.无法比拟答案：A剖析：依据角的分类停止解答。应选：A6.以下说法中，正确的选项是A.一个角的两条边变长，角也会变大。B.一个角的两条边变短，角就会变小。C.一个角的两条边变长了，角的大小不变。答案：C剖析：依据角的概念可以停止判定解答。应选：C7. 3 时整，时针和分针成A.一条直线B.锐角C.钝角D.直角答案：D剖析：依据角的分类可以解答。应选：D8.红领巾有几个锐角？A.1B.2C.3答案：B剖析：依据角的分类可以解答。应选：

3、B9.锐角比直角A.大B.小C.一样大答案：B剖析：依据角的分类可以停止解答。应选：B10. 窗户、门上的角普通都是A.锐角B.直角C.钝角答案：B剖析：依据角的分类可以停止解答。应选：B11.比直角小的是A.直角B.锐角C.钝角答案：B剖析：依据角的分类可以停止解答。应选：B12观察角的大小，要看()。A、所画两边的长短B、两边张开的大小答案：B剖析：依据角的概念停止解答。应选：B13量角的大小要用A.直尺B.三角板C.量角器C、两边的粗细答案：C剖析：依据角的定义我们可以知道用量角器量角的大小。应选：C1430与 30C 的意义A.相反B.不相反答案：B剖析：了解单位的定义，停止解答。应选

4、：B15相互垂直的两条直线可以相交成4 个 。A锐角B直角C钝角答案：B剖析：依据题意绘图，再停止判定解答。应选：B二、填空题16.一把折扇，把它渐渐翻开，张开的角度越来越 。答案：大翻开，张开的角度越来越大。剖析：依据角的概念可以停止解答。17.国旗上有个直角。答案：4剖析：依据效果。知道国旗是正方形，再停止解答。18.一个角的两边启齿越大，这个角就 。答案：大剖析：依据角的定义停止填空。19.比直角小的是 。答案：锐角剖析：依据角的定义和角的分类可以填空。三、解答题20.数学书的封面有个直角。答案：4剖析：先了解外形，在依据概念停止解答。21.一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？答案：这根绳子原来长 32 米答：这根绳子原来长 32 米剖析：依据题意列式，依据口诀解答。22.小丽比奶奶小 61 岁，妈妈比奶奶小 28 岁。妈妈比小丽大多少岁？答案：妈妈比小丽大 33 岁答：妈妈比小丽大 33 岁剖析：依据条件列式计算。23.一个 45的角在缩小镜下观察，角度变大了答案：错误剖析：依据题意可以判定这句话是错误的24 一个火柴盒的外表，一共有多少个直角？答案：一共有 24 个角64=24 个，答：一共有 24 个角，剖析：依据题意剖析题意，梳理条件，解答效果。25.画一个直角。答案：剖析：依据题意画出直角。