第一学期少先队工作总结(精选10篇)

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1、第一学期少先队工作总结精选10篇第一学期少先队工作总结精选10篇第一学期少先队工作总结 篇1 本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的根底建立,全面进步少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,创始我校少先队工作的新场面。 1、结合重大节日开展相应的活动 老师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展秋风融友谊,感念师恩在我心大型活动,红领巾播送站开展老师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感谢感恩之情,各中队开展师恩难忘老师,您辛苦了老师,您好等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好气氛。十月份以“庆贺中华人民共和国成立六十周年”为主题,进展社会荣辱观教育活动,开展建国

2、60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着我们因您而幸福祖国开展我成长等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗读比赛。 10月13日建队日,大队部进展队史教育,让队员们受到“荣耀感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题,开展一系列活动,全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进展一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展

3、“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习发动活动。 2、加强少先队辅导员队伍建立。 鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习少先队活动辅导员等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习理解少先队活动的程序和礼仪,以标准少先队员的礼仪,进步中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于理论中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的标准并这些用于中队活动的开展中获得一定的成效。 3、进步少先队员

4、思想素质。 利用每周一的国旗下讲话,对队员进展思想教育,并通过落实小学生日常行为标准、小学生守那么,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。 4、实在加强学校少先队组织建立。 进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥红领巾播送站、板报的宣传教育作用,不断进步阵地建立的品位。 5、开展各项兴趣小组活动。 培养队员的兴趣爱好

5、,使队员们在活动中都得到了各种才能的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。 6、心理安康教育。 如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进展思想教育。 一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新颖的血液。第一学期少先队工作总结 篇2 又是一学年期末,回忆这一学期的少先队工作的点

6、点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下: 一、坚持养成教育 坚持以爱国教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为标准、小学生守那么、小学生课堂教学标准、公民道德施行纲要等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中承受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开场,经过认真考虑、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所

7、行动、有所进步。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带着自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调才能的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以到达少先队员共同进步的目的。 三、积极观摩和开展少先队理论体验活动 我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联络社会、家庭,开展丰富多彩的理论活动,全面进步学生的素质。我们倡导“在理论中体验,在体验中感悟,在感悟中自我开展”的思想,是培养当代少年儿童理论才能和创新精神的活动。 四、加强行为培养 队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期到达自己教育自己的目

8、的。 回忆过去,展望将来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,进步自己的知识、才能、程度,进步少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。第一学期少先队工作总结 篇3 本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、指导下,紧紧围绕 教育局的工作安排和校三年规划定的工作目的,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深化开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的 开展。现将工作情况汇报如下: 工作特色: 1、求精:狠抓德育工作队伍建立,努力建立一支高素质的德育工作队伍。 2、务实:抓好日常

9、行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。 3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。 4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。 一、加强队伍建立,进步工作质量。 结实确立育人先育德,成才先成人的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建立。我校是一所以教科研为特色的学校,老师都有教科研的才能,经历丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了一帮一,互助学习风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家

10、在一起互相讨论,互相学习。六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级20_年度的先进中队和优秀辅导员,这对大家进步工作质量无疑起到了推动作用。 二、抓学生行为习惯,落实养成教育。 1、本学期继续开展班级自制,强化慈湖二小一日常规的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。 2、坚持班级的轮流值日制。校指导、大队部、班队干部齐抓共管,严

11、格执行班级综合治理考评细那么,努力到达学生自我效劳、自我管理、自我教育的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。 3、坚持晨会进展学生出操、文明礼仪点评活动,加强平安卫生教育。催促学生养成爱校如家的主人翁意识。 三、开展主题性活动,展示特色教育 1、启动读经典好书,颂改革开放校园读书节。 20_年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精巧书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校书香满校园行动,营造了特色校园文化气氛,全面提升了师生的生命内涵。 2、结合传统节日,进

12、展主题教育活动。 清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部考虑的又一个重点,这学期通过国旗下讲话发动、晨会、班队会宣传,积极尝试开展活动,获得了一定的效果。 3、爱心教育。 结合我校3月的文明礼貌月,在3.5学雷锋日、38妇女节,开展雷锋在我心中献爱心活动,对学生进展感恩教育;5月12日是四川汶川发生地震一周年的祭日,在这天校少先队组织开展了意义深化的祭奠活动,升华了师生们的情感;5月22日大队部成功开展了今年我十岁主题教育活动,孩子们饱含深情的朗读,不禁让全场的家长、老师潸然泪下,感恩教育在这里被放大、内化。 4、打破常规,举行校园之星好家长表彰大

13、会 六一庆贺活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进展了校园之星好家长颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆贺活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,完毕了这次意义深化的六一庆贺活动。 5、设计特色作业纸,丰富社会理论活动。根据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会理论活动,各班就本着锻炼学生各方面才能的目的,针对春游、六.五环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有道路设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会理论活动又注入了新的生命。 五、亲密学校与社会

14、、家庭的联络 1、积极筹建学校家长委员会,适时组织家委会成员参与到学校的各项活动中。五月,是我校的校本课程展示月,每一项活动都有家委会成员代表,真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的一致认同。 2、继续利用有效的资,拓展校外理论基地。与校外辅导员积极配合,先后成功举办了消防演练、地震逃生演习、消防知识讲座、六五环境知识讲座。进步学生应急才能和平安、环保意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与理论体验结合起来,实在增强学生的生存才能。第一学期少先队工作总结 篇4 一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校指导的直接指导下,在各中队辅导员的协作下,通过开展各

15、种有益的少先队活动,使队员们的思想觉悟进步较快,促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的: 一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓 首先健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员认真学习小学生守那么、小学生日常行为标准和小学生道德修养读本,每周的星期一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进展理想与前途和教育,使队员从小养成良好的行为习惯,成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以心中有祖国、心中有别人为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热情。 一、做好征兵宣传工作 响应上级号召,组织队员积极做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长带着全路队的队员进展晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓。对队员进展了爱国教育,从而进步了队员的思想素质。 二、在少先队中开展丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活 少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活,促进了队员们的身心安康,使队员们全面开展。为此,学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先

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