小学清明节活动方案(精选18篇)

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1、小学清明节活动方案精选18篇小学清明节活动方案精选18篇小学清明节活动方案 篇1 一、活动目的: 清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展民族精神代代传家乡英雄知多少主题活动,实在加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己如今的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题:民族精神代代传家乡英雄知多少 三、活动时间: 4月3日下午第三节课 四、活动地点:教室 五、参加人员:四年级五班全体师生 六、活动程序: 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传 家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日清明节了

2、。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展网上祭英烈活动,理解我们的节日清明节活动的意义,并利用 网上祭英烈互动平台,进展网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。 3、主持人献词: 男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:

3、而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的指导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建立飞速开展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! (奏哀乐,全体默哀3分钟。) 主持人发言:在我们身边就有一位名人张玉华将军,课前我们都搜集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。 学生交流所理解的声誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还理解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。 家乡英雄事迹会 (讲故事、交流搜集资料

4、、图片等) 5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗? 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:假如说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵少年中国说节选) 男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。 女:我们的肩上将挑起:男:建立祖国,保卫祖国的重担。 女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。 女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人, 男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建立、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美妙明天!。 6、倡仪:植树祭故人:

5、如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇植树祭故人鲜花表情思心语寄深情等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。 7、班队会总结: 通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建立祖国奉献自己的一份力量。小学清明节活动方案 篇2 清明时节,为了学生能理解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的幸福来之不易,从而更加热爱红领巾,

6、更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。 一、活动目的: 1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。 2、理解英雄事迹,进展爱国、革命传统教育。 三、活动地点: 烈士墓 四、参加人员: 、五六年级学生和班主任。 五、活动过程。 1、介绍烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈,敬献小白花。 8、整队返校。 六、准备工作: 1、活动前全体师生组织学习会发中心小学平安预案。 2、平安教育 (1)活动前,各班做好平安教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,

7、不单独行动(特殊情况须向校长报告)。 (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。 3、准备物品 (1)学校准备花圈两个。 (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。 (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。小学清明节活动方案 篇3 一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日气氛,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养才能。经校指导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订

8、如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育工程 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛: (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛:分低、

9、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进展比赛。 6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛:五、六年级,只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判:_ 2、“呼啦圈”的裁判:_ 3、“赛跑”的裁判:_ 4、“拔河”的裁判:_ 5、“篮球赛”的裁判:_ 6、“乒乓球”的裁判:_ 7、负责登记、拍照:_ 8、总负责人:_ 四、游园活开工程负责 1、钓鱼(_) 2、蒙眼打球(_) 3、套圈圈(_) 4、乒乓球(_) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(_) 五、时间安排 1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进展。 2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进展。 3、新队员入队仪式:5

10、月31日上午7:00进展。(_主持) 4、其它工程比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 比赛:5月31日上午进展。 5、游园活动下午3时开场。 六、奖项设置 1、集体奖:颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。小学清明节活动方案 篇4 【设计背景】 清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好光阴。清明节这个中国传统节日20_年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节

11、日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓那么是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思的精神的理论而召开主题班会。 意借此祭奠先烈、祖先、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深化的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识,营造文明、和谐的社会环境。 【活动目的】 1、借此活

12、动帮助学生全面正确的理解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。 2、借此活动引导学生理解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜如今的美妙生活。 3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 【活动准备】 1、江临烈士图片与故事清明节风俗活动片段,爱国电影片段、等资料。 2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。 【活动过程】 1、整队、出旗、唱队歌。 2、开场词:我国传

13、统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开场是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。 3、清明节简介。多媒体展示图片 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降

14、雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日,斗指乙,那么清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业消费有着亲密的关系。 4、清明节的由来。 学生自编自演晋文公与介子推的故事。 介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的风俗交融,到了隋唐年间581至9_年,清明节和寒食节便渐渐交融为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 5、清明节风俗。 学生介绍荡

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