2013年宿迁中考语文试卷和答案

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1、宿迁市2013年初中毕业暨升学考试语文卷第一部分(28分)1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分) 成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yu( );有人“华山一条路”登ln( )绝顶,有人则中途易辙( )看到了另一番美景但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿( )之诗意情怀。2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间 。看到果实如此 的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。这部长篇小说,形象鲜明,情节 ,具有史诗般的文化厚度。在年级课

2、本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家 地笑起来。A传承 丰饶 抑扬顿挫 忍俊不禁 B传承 丰饶 跌宕起伏 情不自禁C传递 丰硕 跌宕起伏 情不自禁 D传递 丰硕 抑扬顿挫 忍俊不禁3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。(4分) 日前,100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。(1)第 句,修改方法: (2)第 句,修改方法: 4.默写古诗文芳草鲜美, ,

3、直挂云帆济沧海。晴川历历汉阳树, 。 ,恨别鸟惊心。萧鼓追随春社近, 。了却君王天下事, 。他山之石, 。独学而无友, 。三峡中“ , ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。5.综合性学习。(7分)为落实“建设节约型校园”精神,楚秀中学开展了“光盘行动”(关盘,即把碗、盘里的饭菜吃光)主题教育活动。请阅读材料,完成任务。【材料一】楚秀中学学生调查统计图【材料二】统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。(1)用简洁的

4、语言概括【材料一】反映的主要问题。(2分) (2)从【材料二】可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?(2分) (3)根据情境,完成对话。(3分) 蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:“就这么几个菜!”来源:学+科+网Z+X+X+K 张文说:“这样才能光盘,杜绝浪费啊。” 李明接着说:“ ”来源:Z#xx#k.Com 这时郑全说:“李明说得多好,引经据典,不仅说出了光盘对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用。”第二部分(47分)二、诗歌赏析6.阅读下面一首诗,回答问题。(5分)宴词 王之涣长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。注:宴词:写于送别宴席上的

5、诗。畎:田间小沟(1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(2分) (2)三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果? 三、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成79题(12分)【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tio)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(go),麦陇朝雊(gu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。 (王维山中与裴迪秀才书

6、节选)7.解释下列加点的词。(4分)(1)负势竞上 (2)鸢飞戾天者 (3)白鸥矫翼 (4)倘能从我游乎 8.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)(1)横柯上蔽,在昼犹昏 来源:Zxxk.Com(2)然是中有深趣矣! 9. 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分) 四、阅读下面的文字,完成1012题(7分)近来,一些医院却发现,真正能加快病人恢复进程的并非是名医,而是默默无闻的保洁员。他们意识到,那些容易引起院内感染的病菌正在变得越来越难以对付。过去,院内感染的罪魁祸首是金黄色葡萄球菌,而目前让医院焦头烂颇的病菌有:万古霉素肠球菌、艰难梭状芽孢杆菌,以及一组高度耐药、被统称为革兰氏

7、阴性菌的细菌等。这些顽固的病菌在医院的角落里无处不在。有统计称,医院病房内大约10%的软硬表面遭到革兰氏阴性病菌的污染,还有15%遭到艰难梭状芽孢杆菌的污染。美国的卡佛医学院对30个病房里的病床床单进行了一次调查,结果发现,有95%的床单都窝藏着万古霉素肠球菌和金黄色葡萄球菌,而在新床单换上一周之后,又有92%的床单再次被这些病菌污染。对付那些常附着在皮肤上的金黄色葡萄球菌,医护人员保持手部清洁就能解决问题。但如今的病菌却能够在键盘、床单等无机表面存活,消毒工作也随之越来越难,为此,纽约大学朗格医学中心流行病学菲利普斯曾做了一次尝试,把保洁人员变成了病人护理过程中的关键合作伙伴,以保证那些被接

8、触最多的表面得到彻底消毒。仅半年时间,项目的主要衡量指标艰难梭状芽孢杆菌的数量与抗生素的使用量,都答复降低。10.阅读选文,写出容易引起医院内病人感染的病菌名称。(2分) 11.选文第段运用了哪两种说明方法?有何作用?(3分) 12.根据选文,结合实际,说说生活中如何降低被细菌感染的风险?(2分) 五、阅读下面的文字,完成1315题(8分)融 张金刚融,有形,是一个渐变的过程,浸润着时间的味道,演绎着渗透的传奇。融,无形,是一种情感的交汇,凭借着心灵的沟通,形成了彼此的默契。生活的圈子,是无数个体在不同领域的交集,让邂逅成为永恒的要旨便是“融”。央视2012年开学第一课,于丹讲得好:把生鸡蛋、

9、胡萝卜、茶叶分别放在三个锅里煮。第一个锅里,生鸡蛋被煮熟,变得硬邦邦。生活中有些只固守着自己内心、不肯融合的人,最后变成了孤家寡人,被生活煮硬。第二个锅里,胡萝卜被煮得软塌塌,成了胡萝卜泥。有些人因为没有生命的坚持,被生活煮得没了自己。第三个锅里,茶叶在沸腾中自己舒展了、丰美了、滋润了,同时它把无色无味的水变成了一锅香茶,有些人,在煎熬里成全了自己,改变了别人。其实,这正是社会、个体间正能量、负能量的较量与融合。社会并不完美,个人也不是完人,学会适应,彼此融入,才会统一。有时,坚守,并不合时宜,就要尝试接纳和改变;有时,妥协,就会被现实无情地打败和抛弃;最佳,便是融合,你中有我,我中有你,共生共荣,做一片既能释放、传递正能量,又能承受煎熬、历炼,涅槃重生的“茶叶”。这便是做人、处世的通用法则。一直有人在置疑,仅一些模范、英雄能否撑社会善美的天空。我无法回答。但我更希望将他们看作“源头活水”,在其汩汩喷涌、涓涓流淌间,滋润、浇灌出周边茂盛的花草,融汇、吸纳无数奔流向海的细流,一起融入浩瀚的湖海。一人、两人、多人,渐渐传递、互融,终可汇成大爱、大德、大义。人与人,融洽和睦,其乐融融。社会,被爱包容,和谐祥和,自会一派融融。13.请结合全文,概括作者的主要观点。(2分) 14.第段使用了哪些论证方法?其作用是什么?(3分) 15.联系上下文,理解第段中划线的句子。(3分)

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