2021年巩义市成人培训中心辅导员招聘试题及答案解析

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1、2021年巩义市成人培训中心辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、( )等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案:A考点心理健康教育2教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:( )A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考点辅导员知识3罗夏墨迹测验属于( )A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验答案:A解析:最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。考点高等教育心理4唯理论的代表人物是( )A.

2、笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生答案:A解析:唯理论的代表人物是法国的哲学家笛卡儿。他相信理性的真实性,主为只有理性才是真理的惟一来源。因此。答案为A。考点高等教育心理5弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里( )A.本我B.真我C.自我D.超我答案:B考点心理健康教育6“眼见不一定为实”,这主要是因为( )。A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真象和假象C.经验有直接经验与间接经验D.本质是眼睛看不见的东西答案:B解析:“眼见不一定为实”,即“眼见”的只能是现象,不会是本质,而现象有两种可能,可能是真,也可能是假。因此B选项是“不一定为实”的主要原因

3、,符合题意。考点政治理论7在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔答案:C解析:桑代克以刺激一反应的联结理论为基础,提出了学习迁移的相同要素说。只有当两个机能的因素中具有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能。考点高等教育心理8高等教育的领导权取决于( )的性质。A.政治B.经济C.科技D.文化答案:A解析:政治决定了高等教育的领导权。考点高等教育学9“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )。A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于

4、社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值答案:C解析:“有为才有位,有位更有为”是一种双赢原则的体现,即你有了作为,为社会做出了贡献,社会就给你更好的位置;同时,当你坐到了适当的位置,就能调动多种资源,更好地施展才华。这句话启示我们,人生真正的价值在于社会价值与自我价值的统一。所以该题选C。考点政治理论10学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移答案:C解析:题干所述是正迁移对学习的影响。考点高等教育心理11王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比( )A.王元比李平高B

5、.李平比王元高C.相等D.无法比较答案:D考点心理健康教育12按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是( )A.教育方针B.教学计划C.教育目标D.教学大纲答案:B解析:高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。考点高等教育学13学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍

6、矫治的心理治疗D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案:B解析:学校心理辅导强调面向全体学生,所以A项错误;心理辅导的工作重点是预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展,所以B项正确、C项错误;心理辅导与心理咨询、心理治疗在工作对象、功能等方面是有所不同的,所以D项错误。考点心理健康教育14看问题“只见树木,不见森林”是( )。A.不可知论B.客观唯心主义C.形而上学观点D.唯物辩证法的观点答案:C解析:两种对立的发展观:一是辩证法(联系与发展),另一个是形而上学。“只见树木,不见森林”是一种形而上学的观点,即用孤立的眼光看待问题。考点政治理论15发现学习理论的提出者是( )A.苛勒B.加涅C.

7、奥苏伯尔D.布鲁纳答案:D考点高等教育心理16来访者中心属于( )。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:D考点心理健康教育17中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”,将高等教育由低到高分为三级,即高等学堂、大学堂和( )A.太学B.翰林院C.学宫D.通儒院答案:D考点高等教育学18所谓的“将心比心”在心理学上被称为( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考点心理健康教育19韦氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智答案:C解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在2539之间,斯

8、坦福一比奈智力量表的记分在2035之间。考点高等教育心理20心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是( )A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫答案:A考点高等教育心理21人们在认识自然和改造自然的活动中,所有,与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为( )。A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.知、情、意的过程答案:C考点心理健康教育22人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( )A.声调表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情绪发生时,身体各部分呈现的姿态称为身段表情。故选B。考点心理健康教育23区分事物发展过程中量变和质变的根

9、本标志是( )。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案:C解析:量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度,要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中,要掌握适度的原则,要学会把握分寸、火候,防止过犹不及。故本题选C。考点政治理论24个体进行活动的基本动力是( )A.需要B.思维C.世界观D.想象答案:A解析:需要是个体进行活动的基本动力,是个体积极性的源泉。考点高等教育心理25学习效率和动机水平之间存在( )A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系答案:C解析:“耶

10、克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒u型曲线。考点高等教育心理二、多选题1国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的?( )A.学费B.住宿费C.书本费D.其它杂费答案:AB2根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予以退学:( )A.不论何种原因,在籍学习时间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满,在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断,患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案:BCDE3自我意识的作用有哪些( )

11、A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案:ABCD4国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确今后十年我国教育改革发展的工作方针是( )A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:ABCD5进行党的基本路线教育,就是要进行( )A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案:ABD6辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是( )。A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则答案:ABD7建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )。A.学习是学习者主动地建构内部

12、心理表征的过程。B.学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。C.学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。D.学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程答案:AD8下列( )情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后

13、20个工作日内未通知学校的答案:ABCD9根据普通高等学校学生管理规定,学校可以对学生退学处理的有:( )A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的C.本人申请退学的D.未请假连续一周未参加学校规定的教学活动的答案:ABC10心理调节措施有效的减压方法( )A.在别人身上寻求安慰B.静坐休息C.放声大笑D.倾听音乐答案:BCD11以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD12下列属于人格基本特点的是( )A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性答案:ABCD

14、13对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下( )作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD14高等学校的教学过程是( )。A.教师和学生共同参与活动的过程B.教师指导下的特殊认识过程C.学生个性心理素质培养和发展的过程D.受学生心理活动规律制约的过程答案:ABCD15以下表述中,哪些属于气质的特征( )。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案:BCD三、判断题1休学学生应当办理休学手续离校,学校不保留其学籍。( )是否答案:否考点辅导员知识2对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )是否答案:是考点高等教育心理3课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )是否答案:是考点高等教育学4学生申诉处理委员会应当由学校

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