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1、2021年邓州市成人中等专业学校辅导员招聘试题及答案解析毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_一、单选题1我国高等教育可追溯到哪个时期( )A.夏B.商C.周D.汉答案：C考点高等教育学2教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出，育人为本、德育为先，( )是教育的根本任务。A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育答案：B考点辅导员知识3某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移答案：B考点心理健康教育4( )是情绪产生的基础。A.动机B.需要C.行为D.认
2、知答案：B考点心理健康教育5第一次提出“枪杆子里面出政权”这一论断的会议是( )。A.“八七”会议B.遵义会议C.庐山会议D.瓦窑堡会议答案：A解析：“八七”会议明确指出“政权是由枪杆子中取得的”，第一次提出了枪杆子里面出政权的思想。考点政治理论6高校教师的角色是传授者、管理者和( )A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人答案：B考点高等教育学7处于思想品德结构最高层次的是( )A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观答案：D考点思想政治教育8精神分析学派的代表人物是( )A.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯答案：C解析：精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。考
3、点高等教育心理9适用于学习专业课程教学中的专门问题的是( )A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法答案：C解析：自学指导法主要适用于学习专业课程教学中的专门问题。考点高等教育学10黑格尔哲学的“合理内核”是( )。A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法答案：D解析：德国哲学家黑格尔创立的关于“绝对理念”辩证发展的理论体系，它是黑格尔客观唯心主义哲学体系中的“合理内核”，是唯物辩证法的直接理论来源。故本题答案选D。考点政治理论11高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是( )A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式
4、答案：B解析：欧洲大陆模式是一种以学术权力为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位.并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。考点高等教育学12心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会，甲说:“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太，总是说个没完，烦死人了。”甲的职业错误是( )A.民族歧视B.职业歧视C.宗都信仰歧视D.年龄歧视答案：D考点心理健康教育13下列哪项不属于学历教育( )A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士生教育答案：D考点辅导员知识142017年12月28日，石家庄至济南高铁正式开通运营，两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时，标
5、志着我国“四纵四横”高铁网中的( )完美收官。A.“二横”B.“四横”C.“二纵”D.“四纵”答案：B考点政治理论15根据普通高等学校学生管理规定，申请奖学金、助学金及助学贷款，是大学生享有的( )A.待遇B.义务C.权力D.权利答案：D考点辅导员知识16理想的师生关系不应是( )A.交流和理解B.权威和服从C.自由和宽容D.民主和平等答案：B解析：权威和服从是传统的专制型师生关系。考点高等教育学17有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为( )A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化答案：B解析：刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件
6、刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。考点高等教育心理18从哲学上看，“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论( )的原理。A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识答案：D解析：“虚报浮夸、欺上瞒下”都是人们在实际工作中不尊重客观事实的表现。而物质决定意识的原理，要求我们办事情必须一切从实际出发，主观符合客观，所以D项是正确的。所以该题选D。考点政治理论19下列说法不正确的是( )A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C.意志薄弱而善于服从的人反而最难
7、被催眠D.人可以在不自觉，不自愿的情况下受到催眠答案：D考点心理健康教育20主体对一定活动的预先准备状态称为( )A.迁移B.技能C.习惯D.定势答案：D考点心理健康教育21当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时，表现那人正处于怎样的情绪中( )A.兴趣B.愉快C.惊奇D.愤怒答案：C考点心理健康教育22职业测评的结果解释的应遵循以下原则( )(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考点辅导员知识23在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是( )A.电话咨询B
8、.门诊咨询C.专题咨询D.互联网咨询答案：B考点心理健康教育24政治观教育的核心内容是( )A.基本国情教育B.党的基本路线教育C.形势政策教育D.爱国主义教育答案：B考点思想政治教育25党的领导主要是( )的领导。A.路线、方针和政策B.政治、思想和组织C.经济建设、组织和协调答案：B考点辅导员知识二、多选题1辅导员工作要注重运用各种新的工作载体，特别是( )努力拓展工作途径，及时了解学生思想动态。A.互联网B.手机C.新媒体D.社交平台答案：ABCD2高等教育法所称的高等学校是指( )。A.大学和独立设置的学院B.高等专科学校C.高等职业学校D.成人高等学校答案：ABCD3有关人的需要、动
9、机和激励的问题，在这方面有代表性的理论主要有( )A.美国马斯洛的“人类需要层次论”B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”D.美国尾内的“Z理论”答案：AB4辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则，这三个方面分别是什么?( )A.科学研究能力B.工作实绩C.研究成果D.工作作风答案：ABC5志愿者精神是:( )。A.奉献B.友爱C.互助D.进步E.团结答案：ABCD6自我意识的作用有哪些( )A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案：ABCD7国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确今后十年我国教育改革发展的工
10、作方针是( )A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案：ABCD8坚持开展创先争优活动的基本原则是( )A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合E.坚持继承传统与探索创新相结合F.坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合答案：BDEF9进行党的基本路线教育，就是要进行( )A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案：ABD10创
11、新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆创新，要做到( )A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F.创新党员队伍答案：ABCD11意志自制性的两个基本特征是( )。A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练答案：BC12设计思想政治教育目标和内容必须遵循的原则有( )A.目的性原则B.整体性原则C.相关性原则D.层次性原则答案：ABCD13下列属于人格基本特点的是( )A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性答案：ABCD14以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是
12、( )。A.动手打人，未伤他人者，给予严重警告或记过处分。B.动手打人，致人轻伤者，给予记过或留校察看处分。C.动手打人，未伤他人者，给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者，加重一级处分。答案：BD15以下表述中，哪些属于气质的特征( )。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案：BCD三、判断题1当事学生申辩不会加重处分。()是否答案：是考点辅导员知识2思想政治教育目标取决于党的近期目标。( )是否答案：否解析：取决于党的最终目标考点思想政治教育3国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。( )是否答案：否考点辅导员知识4书院是中国另一种
13、类型的高等学校，并自宋代开始成为中国高等教育最为主要的形式。( )是否答案：是考点高等教育学5高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。( )是否答案：是考点辅导员知识6中世纪大学起初均为单科大学，巴黎大学以医学而闻名。( )是否答案：否解析：巴黎大学以神学而闻名。考点高等教育学7博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。( )是否答案：是考点高等教育学8正常学制下，借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴( )是否答案：否考点辅导员知识9预备党员和正式党员都有表决权、选举权和被选举权( )是否答案：否考点辅导员知识10教学是高等学校的中心工作，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。( )是否答案：是考点辅导员知识11伸展体姿能振奋精神，收缩姿势会降低力( )是否答案：是考点心理健康教育12目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )是否答案：否解析：目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教育学13思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。( )是否答案：否解析：主观因素，
