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1、1提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。窗体顶端 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻我的答案：C得分：25.0分窗体底端2关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。窗体顶端 A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化” C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力我的答案：C得分：0.0分窗体底端3了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（）我的答案：得分：25.0分4科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（）我的答案：1菊与刀是一本关于（）国民性研究的学术著作。（）窗体顶端 A、中国 B、日本 C、韩国 D、印度我
2、的答案：B得分：25.0分窗体底端2文化与人格学派的代表人物是（）。窗体顶端 A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷泽我的答案：B得分：0.0分窗体底端3菊花与刀属于社会学倾向的研究著作。（）我的答案：得分：25.0分4国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（）我的答案：得分：25.0分1人类学中，功能学派的创始人是（）。窗体顶端 A、费孝通 B、许烺光 C、马林诺夫斯基 D、鸟居龙藏我的答案：C得分：25.0分窗体底端2大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。窗体顶端 A、博厄斯 B、列维斯特劳斯 C、埃杜阿德比.泰勒 D、摩尔根我的答案：C得分：25.0分窗体底端3人的身体进
3、化过程也人类学的研究内容之一。（）我的答案：得分：25.0分4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）我的答案：1以下不属于文明的物质造物的是（）。窗体顶端 A、机械 B、运河 C、社团 D、道路我的答案：C得分：25.0分窗体底端2下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。窗体顶端 A、认为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创造的 D、文化是文明的表现形式我的答案：C得分：0.0分窗体底端3语言和宗教都属于文明的观念造物。（）我的答案：得分：25.0分4公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（）我的答案：
4、1“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（）窗体顶端 A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、关联性原则我的答案：A得分：0.0分窗体底端2对于文化，下列说法正确的是（）窗体顶端 A、茶文化优于咖啡文化 B、文化可分优劣 C、文化具有相对性 D、应该用进化论的观点看待文化我的答案：D得分：0.0分窗体底端3人类在生物学分类上属于哪一纲？（）窗体顶端 A、哺乳纲 B、爬行纲 C、鸟纲 D、真兽亚纲我的答案：A得分：20.0分窗体底端4非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（）我的答案：得分：20.0分5心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是
5、平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。（）我的答案：1以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。窗体顶端 A、制度 B、知识 C、法律 D、伦理我的答案：B得分：20.0分窗体底端2以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映？（）窗体顶端 A、文化 B、习俗 C、宗教 D、知识我的答案：C得分：20.0分窗体底端3以下属于影响人心的客观因素是（）。窗体顶端 A、人的情感 B、人的意志 C、人的信仰 D、人的内酚酞分泌我的答案：D得分：20.0分窗体底端4社会科学的许多概念以定量描述为主。（）我的答案：得分：20.0分5在社会科学的研究方法中，比较法的运
6、用具有十分重要的意义。（）我的答案：1社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。窗体顶端 A、需要就是欲望与本能 B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态 C、需要通常是显性的 D、人类具有生物性需要与社会性需要我的答案：B得分：0.0分窗体底端2威廉托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（）窗体顶端 A、对信仰的需要 B、对新鲜经验的需要 C、对安全感的需要 D、对承认的需要我的答案：A得分：20.0分窗体底端3以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。窗体顶端 A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足我的答案：C
7、得分：20.0分窗体底端4在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。窗体顶端 A、安全上的需要 B、尊重的需要 C、自我实现的需要 D、情感和归属的需要我的答案：C得分：20.0分窗体底端5比起欲望，需要更强调人的生物性。（）我的答案：1在人类的安全需要中，处于最低层级的是（）。窗体顶端 A、社会性安全 B、情感性安全 C、经验性安全 D、生物性安全我的答案：D得分：20.0分窗体底端2种族延续属于人类的哪种需要？（）窗体顶端 A、生物性需要 B、社会性的需要 C、情感性的需要 D、经验性的需要我的答案：A得分：20.0分窗体底端3以下不属于人的情感性需要的是（）。窗体顶端 A、表达悲
8、欢的需要 B、倾诉的需要 C、爱与被爱的需要 D、延续族群的需要我的答案：D得分：20.0分窗体底端4生物性需要是人类需要的最高层次。（）我的答案：得分：20.0分5有序的生活、相对稳定的生活和收入都属于社会性安全层面的满足。（）我的答案：1为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。窗体顶端 A、情感性交往 B、生物性交往 C、社会性交往 D、利益性交往我的答案：C得分：25.0分窗体底端2社会交往中，最低层次的交往是（）。窗体顶端 A、生物性交往 B、社会性交往 C、情感性交往 D、精神性交往我的答案：A得分：25.0分窗体底端3以下不属于角色交往的是（）。窗体顶端 A、师生交往 B、同事
9、交往 C、买卖双方的交往 D、母子交往我的答案：D得分：25.0分窗体底端4夫妻之间的交往属于社会性交往。（）我的答案：1文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。窗体顶端 A、输出输入系统 B、反馈系统 C、调节系统 D、反馈控制系统我的答案：C得分：25.0分窗体底端2在调节人的行为方面，儒家倾向于强调（）的作用。窗体顶端 A、宗教 B、法律 C、道德 D、巫术我的答案：C得分：25.0分窗体底端3文化的产生是为了满足人的需要。（）我的答案：得分：25.0分4法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。（）我的答案：1主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。窗
10、体顶端 A、整体的人无法进行科学分析 B、行为不完全是理性的 C、人的生理构造不同于其他生物 D、人的存在是一个复杂的系统我的答案：C得分：25.0分窗体底端2社会科学中从整体来把握人的模型是（）。窗体顶端 A、马斯洛需求层次理论 B、理性人假设 C、大象模型 D、心理社会均衡模型我的答案：D得分：25.0分窗体底端3意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。（）我的答案：得分：25.0分4潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。（）我的答案：1PSH模型中的哪一层有“生命包”之称？（）窗体顶端 A、第一层 B、第二层 C、第三层 D、第四层我的答案：C得分：25.0分窗体底端2隐私跟人的（
11、）有关系。窗体顶端 A、潜意识 B、前意识 C、可表意识层 D、限表意识层我的答案：D得分：25.0分窗体底端3构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）窗体顶端 A、亲密之人 B、心爱之物 C、求知之心 D、执著之念我的答案：C得分：25.0分窗体底端4区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。（）我的答案：1PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（）窗体顶端 A、意识的表达 B、情感的投注 C、文化的规范 D、法律的制约我的答案：B得分：25.0分窗体底端2对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是（）。窗体顶端 A、是紧贴着外部世界的一层 B
12、、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系 C、是PSH模型的第一层 D、我们对这一层的人和物有情感的投注我的答案：D得分：25.0分窗体底端3PSH模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。（）我的答案：得分：25.0分4我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（）我的答案：1修订后的PSH模型增加了以下哪项？（）窗体顶端 A、前意识 B、外部世界 C、限表意识 D、超意识我的答案：D得分：25.0分窗体底端2在修订后的PSH模型中，“意识谱”指的是以下哪个范围？（）窗体顶端 A、第二层以外的诸层 B、第三层及其以外的诸层 C、第四层以内的诸层 D、最外两层我的
13、答案：C得分：25.0分窗体底端3分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。（）我的答案：得分：25.0分4“生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。（）我的答案：1“基本人际状态”一说的提出者是（）。窗体顶端 A、泰勒 B、弗洛伊德 C、滨口惠俊 D、许烺光我的答案：D得分：25.0分窗体底端2提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（）。窗体顶端 A、冈正雄 B、中根千枝 C、鸟居龙藏 D、滨口惠俊我的答案：D得分：25.0分窗体底端3对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度？（）窗体顶端 A、交换 B、集团 C、自我认知 D、情感控制我的答案：C得分：25.0分窗体底端4缘人是日本
