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1、第一节 电压生活中哪些知识与电压有关？生活中哪些知识与电压有关？1 1、手电筒里的电池有；、手电筒里的电池有；2 2、电子表和电动玩具车里用的电池有；、电子表和电动玩具车里用的电池有；3 3、高压线上有电压，人不能靠近；、高压线上有电压，人不能靠近；到底什么是电压？到底什么是电压？电压又是哪来的？电压又是哪来的？电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成电源的两极间存在着某种电源的两极间存在着某种“力量力量”迫使整迫使整个电路中的自由电子产生了定向移动。个电路中的自由电子产生了定向移动。我们把电源两极间的这种作用叫做我们把电源两极间的这种作用叫做“电压电压”1.电源是提供电压的装置.2.电压使
2、电路中形成电流.3.电压的作用:使自由电荷定向移动形成电流。小结：1、电压是使电荷定向运动形成电流的原因，或电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置，符号：U2、单位是：伏特 简称伏（V）常用单位千伏（kV），毫伏（mV）什么是电压？1 kV=103 V 1 mV=10-3 V110kV=V50mV=V4.5V=mV =kV1.11050.054.51034.510-3一节干电池照明电路对人体安全的电压一支铅蓄电池 1.5V2V220V不高于36V电压的测量电压的测量电压表电压表1.1.符号：符号：2.2.三个接线柱：一个负接线柱三个接线柱：一个负接线柱（共用接线柱），两个正接线（共用接线柱
3、），两个正接线柱柱3.3.两个量程：两个量程：0-3V0-3V；0-15V0-15V4.4.两排刻度值两排刻度值5.5.调零旋钮调零旋钮V电压表的使用注意：电压表的使用注意：1.1.校零校零：检查电压表的指针是否：检查电压表的指针是否对准零刻度线对准零刻度线，如有偏，如有偏差，用差，用调零旋钮调零旋钮进行校正。进行校正。2.2.并联并联：电压表必须并联在被测电路两端。：电压表必须并联在被测电路两端。电压表对电流的阻碍作用很大，通过的电流很小（几电压表对电流的阻碍作用很大，通过的电流很小（几乎为零），所以不会烧毁电路，同时还能测出电路的乎为零），所以不会烧毁电路，同时还能测出电路的电压。电压。若
4、串联接入电路中会断路若串联接入电路中会断路V+-3、使电流从“”接线柱流入电压表，从“”接线柱流出电压表。（错误：反偏，损坏电压表）4、使被测电压不超出电压表量程，尽量提高测量的准确度。在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合适的量程。注：电压表可以直接接到电源两端测量电源电压使用方法时：+-+-V+-比较比较仪表仪表电压表电压表电流表电流表用途用途符号符号连接方法连接方法位置效果位置效果量程大小量程大小分度值分度值与电源连接与电源连接相同点相同点测量电路两端的电压测量电路中的电流A并联在被测电路的两端串联在被测电路中在同一电路中串联位置变了，
5、效果不变。在同一电路中，并联位置变了，效果也变了0.6安或3安3伏或15 伏0.02安或0.1安0.1伏或0.5伏能够直接连接在电源两极上绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上使用前要调指针在零刻度，弄清分度值和量程。使用时都要使电流从正接线柱流进负接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值时可用试接触法判断是否超过量程。电压表与电流表的比较怎样在电压表上读数怎样在电压表上读数1 1、看量程、看量程2 2、一大格表示多少？、一大格表示多少？一大格分几个小格？一大格分几个小格？一小格表示多少？一小格表示多少？（分度值）（分度值）3 3、看指针位置、看指针位置量程量
6、程一大格一大格一大格分一大格分几小格几小格 一小格一小格（分度值）（分度值）3V 3V 1V 1V 10 10 0.1V 0.1V15V15V 5V 5V 10 10 0.5V 0.5V电压表示数=大格的示数+小格的示数想想议议：像这样将电池的正极和负极依次连接起来就叫像这样将电池的正极和负极依次连接起来就叫电池的串联电池的串联。这几个电池合在一起叫这几个电池合在一起叫电池组电池组。余下的一个正极和一个负极就是电池组的正极余下的一个正极和一个负极就是电池组的正极和负极。和负极。串联电池组的电压，等于各个电池电压之和。串联电池组的电压，等于各个电池电压之和。用两节电池，每节电池电压是用两节电池，
7、每节电池电压是1.5 V1.5 V，电池组，电池组电压为电压为3 V3 V。用三节电池，每节电池电压是用三节电池，每节电池电压是1.5 V1.5 V，电池组，电池组电压是电压是4.5 V4.5 V。改变电路中接入电池的多少，观察灯泡改变电路中接入电池的多少，观察灯泡的亮度。的亮度。接入电路中的电池不同时，灯泡的亮度接入电路中的电池不同时，灯泡的亮度 ，接入两节电池比接入一节电池时灯，接入两节电池比接入一节电池时灯 ，且电流也，且电流也 。不同亮大结论：电源的电压越大，电路中的电流 就越大，灯泡就越亮。下列说法中正确是（）A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B.导体中有大量的自由电荷，只
8、要构成通路，导体中就会有电流C.电压是电路中形成电流的原因D.电路中有电流不一定有电压C关于电压表的使用，正确的是（）A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法C如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）D在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.只有电流表会被烧坏D如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在、和三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是
9、()A.是电流表，和是电压表；B.和是电压表，是电流表；C.和是电流表，是电压表；D.和都是电流表B 如图所示，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（）AL1的灯丝断了BL2的灯丝断了 CL1的接线短路DL2的接线短路C 第十六章第十六章第十六章第十六章 电压电压电压电压 电阻电阻电阻电阻串、并联电路中的电压规律串、并联电路中的电压规律串、并联电路中的电压规律串、并联电路中的电压规律1.学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。2.学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。3.会分析实验数据，归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律。v学习目标
10、学习目标1、正确将电压表接入电路，正确使用电压表测量串联、并联电路的电压。2、会分析实验数据，总结归纳串联、并联电路各自电压的规律。v重点难点2串联电路电压会有什么关系？1为什么两灯的发光情况会不一样？不同规格的两不同规格的两灯泡串联。闭合开灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？发光亮度一样吗？吗？观察并思考观察并思考提出问题提出问题L1L2v 学习内容一 串 联 电 路 的 电 压 规 律 阅读课本P60P61 文字内容与插图，将基本的实验步骤画上记号。v学习指导v 自学检测1.电压表应该与被测用电器_。2.电压表使用前要先弄清_和_。让电流从_接线柱流入，从_
11、接线柱流出。3.在使用前应该先估计被测的_值，选择合适的_，在不清楚被测用电器的电压值的时候，要先用_量程试触。并联量程分度值正负电压量程大v 合作探究1.串联电路中各部分电压与总电压有什么关系？写出你的猜想。在串联电路中总电压等于各部分电压之和。2.分组讨论设计实验电路，画出本次实验的电路图 3.按照电路图连接好实物。相互比较一下，看一看连接的实物电路有没有问题，如果有，应该怎么改正？L1 L2 L1 L2 测灯L2两端的电压测灯L1两端的电压一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律进行实验进行实验L1 L2 电源两端电压串联电路两端电压L1 L2 一、探究串联电路电压的规律一、
12、探究串联电路电压的规律进行实验进行实验 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。v 合作探究4.闭合开关，读出电压表的示数，并记录在对应的表格中。AB间的电压U1/VBC间的电压U2/VAC间的电压U总/V第一次测量 第二次测量v 合作探究5.为了让实验的结果具有普遍意义，我们还应该怎么做？换用多种规格不同的小灯泡多做几次实验。6.分析上表中的数据，你能得到什么结论？请用文字和公式分别表示出来。在串联电路中，总电压等于各部分电路的电压之和。公式：U总U1+U2v 合作探究7.在生活中，我们经常将电池串联起来使用，电池串联起来使用有什么好处？利用相关器材完成P61页“想想议议”。如果把N个电池并联起来
13、，它们的总电压与每个电池的电压有什么关系呢，利用电压表再动手做一做。v精讲点拔 1.在连接电路时，为保证电路连接正确，一般应该从电源的正极出发，依次连接各用电器后再回到电源的负极，最后再连接电压表。2.在分析数据的时候，我们可以对数据进行加减乘除，不过要注意的是，只有单位相同的数据才能进行加减，单位不同的只能进行乘除。v精讲点拔3.在分析数据的时候，要尽量使用控制变量法来进行。4.要得出一个实验结果，往往要换用不同规格的器材进行多次实验，以避免实验结果具有偶然性。v即时练习2.如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（）A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压C.灯L1和L 2两端的总
14、电压 D.电源两端的电压 Av 学习内容二 并联电路的电压规律 阅读课本P61P62 文字内容与插图，将基本的实验步骤画上记号。v学习指导v 自学检测1.并联电路与串联电路的最大区别就在于：并联电路中电流有_回路，各支路用电器之间_影响，而串联电路只有_条回路。多条不相互一v 合作探究1.写出你对并联电路总电压与各支路电压规律的猜想。在并联电路中，总电压与各支路的电压相等。2.按照P61页图16.23那样连好实物（注意要选择好量程），并画出电路图。L2 SL1 L2 SL1 测灯L1两端的电压测灯L2两端的电压二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律L2 SL1 电源两端电压 改变
15、两个小灯泡的规格重做上述实验。二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律v 合作探究3.闭合开关，读出电压表的示数，并记录在下面的表格中。L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U总/V第一次测量第二次测量v 合作探究4.换用不同规格的小灯泡，进行多次测量，将上表补充完整。5.分析上表中的数据，你能得出什么结 论？请使用文字和公式分别描述出来。在并联电路中，总电压与各支路的电压都相等。公式：U总U1 U2v即时练习2.在如下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（）Dv即时练习3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯
16、的连接方式是：（）A一定是串联B一定是并联C串联、并联都有可能D无法判断.C第十六章电压第十六章电压 电阻电阻第三节电阻1知道什么是电阻，理解电阻是导体的一种性质。3理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。2知道电阻的单位及其换算关系。学习目标电阻电阻演示实验 观察灯泡亮度的变化思考以下问题：1.1.灯泡亮度变化说明通过它的电流如何变化？2.2.电路中电流发生变化说明了什么问题？电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻 归纳:各个元件都能导电，但导电的性能不一样，任何事物都具有两面性，导体也一样，在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。实验现象：导体对电流的阻碍作用接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化。现象分析：灯泡的亮暗程度电流的强弱一、电阻1 1、概念表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。导体的电阻用字母R R表示。导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越，电路中的电流越。导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用越，电路中的电流越。2 2、单位国际制单位：欧姆，简称欧，符号为。常用单位：千欧（KK）兆欧（MM）1 1KK100010001M1M1000K1000K大小小大两者成反
