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1、天才的策略&高层次的教练技术(导师:黛博拉.培根)开课时间：2008年11月7日 有人说如果互联网改变了世界的沟通模式，NLP则改变了人们的心智模式！国际NLP大师，被公认为现今为NLP贡献最多的一位。NLP Uinversity 执行长罗伯特迪尔斯（Robert Dilts）首次来华，为我们带来心智模式的飞跃天才的策略和高层次的教练技术，大大提高自身能力和成就。课程简介：天才的策略（Strategies of Genius）在人类历史当中，爱迪生，爱因斯坦、迪士尼、 达芬奇、弗洛伊德、米开朗基诺、莫扎特等人以他们超群的智慧为人类进步作出了巨大的贡献，而他们的能力和智慧是否能够为我们所用呢？其
2、实每一个普通人都曾拥有一些“天才”的时刻，比如某段时间才思敏捷，思考核处理问题很有创意，做事也很有效率。但是，这些特别的时刻似乎取决于我们的状态，如灵感、情绪、睡眠时间等等，而不是随心所欲，想有就有。NLP为此开拓了许多工具和技巧，教人们如何有意识、有系统地捕捉住这些看起来很“神奇”的时刻，了解背后的秘密，并且应用在实际生活中。罗伯特深入研究过许多不同领域中最具创造力人士的思维过程。在此研究的基础上，他把研究所显现的思维过程图像与实际应用密切联系起来，模仿有效的思维过程，帮助人们更加充分开发他们的感觉和思维能力、实现和重新启动优秀创造力的状态。通过本课程，学员不但能学到人类历史上伟大天才所应用
3、的的创造性思维策略，学会识别、绘制和应用这些思维策略德工具和技巧，而且能轻而易举地将其运用到工作与生活之中，大大提高自身的能力和成就。高层次的教练艺术（Coaching at the Identity Level）源于70年代美国的教练技术，至今已发展至全球各地。教练技术流派众多，各有所长。而近年来在中国的发展更是非常迅速，为许多个人和企业的发展做出了重要的贡献。Robert近年来将教练技术发展至一个新的高度，身份层次教练帮助人们活在自己的中心，当下和满足中，让人们知道什么时候他们的“通路是打开的”，什么时候是关闭的，并懂得如何重新打开它。而身份教练的一个重要结果，就是让人们能扩大和深化“我是
4、谁”的感知与最高生命能量连接，能更充实、更自由地面对人生中的机遇和挑战，而面对心灵深处的恐惧和忧虑，身份教练帮助人们找到必要的资源，改变他们与恐惧之间的关系，重新打开“通路”，活在自我信任和接纳之中。“高层次的教练技术”一书已在美国出版，备受教练界好评。本次工作坊Robert更会协同Deborah Bacon共同讲授，她的加入为课程增色不少。谁适合上这个课程：曾接受过NLP培训的朋友曾接受过教练技术训练的朋友希望在企业管理、创新思维、用人方面有提升的企业家人力资源工作者、培训师、辅导员等希望个人成长及心智模式得到飞跃的朋友希望能力和成就得到巨大提升的朋友课程资讯天才的策略导师：罗伯特迪尔斯（R
5、obert Dilts）高层次的天才策略导师：罗伯特迪尔斯和黛博拉培根（Robert Dilts &Deborah Bacon）报名及咨询方式:导师简介：黛博拉. 培根（Deborah Bacon）简介黛博拉. 培根（Deborah Bacon）是精神综合疗法、放松疗法、全息呼吸法、加布里埃尔.罗斯（Gabrielle Roth）的5种节奏疗法、理查德. 摩斯（Richard Moss）的蜕变和灵性工作等方面的培训师。在过去16年，她居住在法国，同时为个人成长领域的培训师和教师作专职译员。黛博拉著有多篇论文（法语），包括别墅汗仪式与生命连接（The sweat-lodge ritual - c
6、onnecting with life）、土地处境关系（The earth - place of connection）、加布里埃尔.罗斯的5种节奏（Gabrielle Roths 5 Rhythms）等， 并为一本超越个人心理疗法书撰写关于“理查德.摩斯之存在的曼荼罗”一章。她的工作关注的焦点在于身-心灵联系以及有意识的伴侣关系。她将与罗伯特 迪尔茨（Robert Dilts)一起教授高层次的教练技术课程。罗伯特 迪尔斯（Robert Dilts)简介NLP（神经语言程式学）是研究人类的行为、学习和交际模式的学科。国际NLP大师，被公认为现今为NLP贡献最多的一位。除了率先把NLP应用于教育
7、、创造力开发、保健、领导力培养之外，他还对NLP领域的发展作出特别贡献，其中包括开设NLP策略和信念系统技巧的工作坊、开发著名的系统NLP等。他发展的技巧和模式包括：重塑印记法、整合互相矛盾信念的技巧、巧妙应对术、串生词策略、消除过敏技巧、信念变换循环、生生不息的NLP模式、NLP的统一场论等等。由Robert担任执行长的NLP University，更是NLP界的首席学府，数十年间，育人无数，许多各国知名的培训师及治疗师都曾就读于该校。天才的策略/高层次的教练技术天才的策略本课程让学员不但能学到人类历史上伟大天才所应用的的创造性思维策略，而且学会识别、绘制和应用这些思维策略的工具和技巧。其实
8、我们每个人在人生的某些时候也能游刃有余，但是，这些特别的时刻似乎取决于我们的状态，如灵感、情绪、睡眠时间等等，而不是随心所欲，想有就有。NLP为此开拓了许多工具和技巧，教人们如何有意识、有系统地捕捉住这些看起来很“神奇”的时刻，了解背后的秘密，并且应用在实际生活中。“模仿”是选取一个复杂事件或者一系列复杂事件、并把事件分解为足够小的、能控制自如地重复的步骤的过程。这些步骤组织成一步一步的策略或者程式，任何人都能学习。例如，通过NLP，爱因斯坦(Albert Einstein)、迪士尼（Walt Disney）、弗洛伊德（Sigmund Freud）、达.芬奇（Leonardo da Vinci
9、）、阿玛迪乌斯莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart)、亚里士多德（Aristotle）和其他许多天才的思维过程被总结出来，应用于保健、教育、组织动力学等领域。罗伯特已经研究过许多不同领域中最具创造力人士的思维过程。在此研究的基础上，他把研究所显现的思维过程图像与实际应用密切联系起来，模仿有效的思维过程，内化强有力的创造力策略，建立支持创造力和创新的信念，识别并重新框定与创造力和创新相关的信念，管理不同层次的解决问题的干涉策略，帮助人们更加充分开发他们的感觉和思维能力、实现和重新启动优秀创造力的状态、使用和纠正潜意识思维过程、克服获得创造力的阻碍和抗拒、并更加有效地对待别人的批
10、评。按照梦想家的工具（Tools for Dreamers）和天才的策略(Strategies of Genius)两本书，罗伯特将讲授NLP工具。 内化强有力的创造力策略建立支持创造力和创新的信念识别并重新框定与创造力和创新相关的信念管理不同层次的解决问题的干涉策略作为一名NLP开拓者、培训师和作家，罗伯特已经研究过许多不同领域里极具创造力人才的思维过程。他的旧作，如信念：健康和幸福之路(Belief: Pathway to Health and Well-Being)、梦想家的工具(Tools for Dreamers)、有效的表现技巧(Effective Presentation Ski
11、lls)等，探索勒如何改善健康状况、提高创造力和公开演讲能力的实用性策略和技巧。他近期出版的著作天才的策略，卷1，2，3(Strategies of Genius. Vols 1,2,&3)应用了NLP的技巧去模仿著名历史人物的思维过程，包括亚里士多德（Aristotle）、阿瑟柯南道尔爵士（ Sir Arthur Conan Doyle ）的歇洛克福尔摩斯（Sherlock Holmes）、沃尔特.迪士尼（Walt Disney）、沃尔夫冈阿玛迪乌斯莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart)、阿尔伯特爱因斯坦(Albert Einstein)、西格蒙德弗洛伊德（Sigmund
12、Freud）、尼古拉特斯拉(Nikola Tesla)等等。这些思维过程都记录在实用而有效的“天才的策略”中，读者可以轻而易举地学习并应用到许多不同的情况之中。罗伯特把自己在“天才的策略”中所做的工作看作是扩展人类能力和成就水平之伟大使命的一部分。课程资讯导 师：罗伯特迪尔斯（Robert Dilts）时 间：2008年11月7-9日地 点：广州 高层次的教练技术 身份层面上的教练 人类显然正处于一个充满挑战的时期。恐怖主义和全球变暖、贫富差异等问题告诉我们，我们与自我、他人以及周围的世界的关系变得越来越疏远。我们集体到达了一种断裂的阶段，它引起了人们的恐慌，让许多人开始觉醒。人们对变化和变革
13、越来越能应对自如了。越来越多的人开始问自己到底什么才是最重要的，并且开始重新衡量他们的人生方向。因为人们的觉醒，对在身份层面上的教练的需求也不断增加。一切的教练过程都围绕从一个目前状态到一个期望状态的转变而组织起来。例如在身份层面上的教练，期望的状态就是深深地与自我连接在一起，并且让自己活在中心、现在和满足之中。当我们模仿成功人士和别具有创造力人才的时候，我们发现了这些重要的特性，就是“因为不同，所以不同”。正如著名舞蹈家Martha Graham所说：有一种活力、一种生命力、一种加速的能量通过你而转变成为行动。因为由始至终你都是那个你，所以这种表现形式是独一无二的。如果你阻碍它，它就永远不能
14、通过其他媒介而存在，它就丢失了。世界不会拥有它。它有多好不是由你来决定的，它与其他表现形式的比较也不是你来主宰的。你需要做的，就是让转变的通路打开。从这个角度来说，生命中所有的发展、蜕变和满足都必须依靠“让转变的通路打开”而实现的。我们在身份层面的教练的最高目标，就是不断的解答“我是谁”这个问题，根据我们不同时刻对生命的回应回答这个问题。当我们活在身体的中心和现在，并与自我以及周围的世界密切联系起来时，我们自然而然就能找到我们生命的目的和意义。我们人生中的主要两难境地阻碍着我们正常的自我发展和满足。那就是，我们与自我分离目的却是保护自我。因为这一点，我们与自己的真实需要失去联系，只能在那些让我
15、们自我分离的活动和行为中寻求庇护。我们远离自己害怕的东西，而不是与我们在生命中想做的和想要的联系起来。这就导致几种使我们“关闭转换的通道”的力量，使我们不能充分地活着。这些力量通常都在潜意识中，它们包括： 1. 坚持“理想化的自我”（为了被爱和得到认可而自己觉得必须要成为的样子） 2. 认同那些限制我们真实身份表达的想法、信念和故事。 3. 不知道如何讲述只是对生活自然发应的负面的情绪（如挫折感、恐惧、愤怒、自我怀疑等等）在身份层面上的教练的根本目的，就是帮助人们找到什么时候他们的“通路是打开的”，什么时候是“通路是关闭的”，并告诉他们如何重新打开它。这就意味着要学习找到我们是怎样与自我分离的，找到什么可以让我们回“家”。在身份层面上的教练的一个重要结果，就是让人们能够扩大和深化对“我是谁”的感知，并能够在更加现在、充实和真实之中游刃有余地应对生命中的机遇和挑战即使在挑战和危机中亦是如此。从身份教练的角度看，把我们的生活看作“英雄之旅”，并找到让我们马上采取行动来应对挑战和突发事件的动力，这些都非常重要。事实上，往往是因为我们人生中的危机，所以我们变得更加完整、更能找到我们生命的表现形
