福建师范大学2022年3月《心理测量学》期末考核试题库及答案参考1. 根据侵犯行为的方式不同，可以划分为报复性侵犯和工具性侵犯 )根据侵犯行为的方式不同，可以划分为报复性侵犯和工具性侵犯 )错误[改正] 根据侵犯行为的方式不同，可以划分为言语侵犯和动作侵犯2. 目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做( )A.形成性测验B.总结性测验C.预示性测验D.诊断性测验参考答案：C3. 比率智商的公式是：( )A.MA/CAB.CA/MAC.MA/CA×100D.CA/MA×100参考答案：C4. 成就测验主要用于工业领域 )A.错误B.正确参考答案：A5. 取样是指从( )中选择有代表性的样本A.总体B.群体C.目标人群D.样本参考答案：C6. 瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律，将某个图形放入适合的位置中 )A.错误B.正确参考答案：A7. 通过练习而形成的合乎法则的活动方式是( ) A．知识 B．技能 C．能力 D．创造力通过练习而形成的合乎法则的活动方式是( ) A．知识 B．技能 C．能力 D．创造力B8. 效度是在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与总方差的比率。
)A.正确B.错误参考答案：A9. 项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力 )A.错误B.正确参考答案：A10. 1890年，卡特尔在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中 )A.错误B.正确参考答案：B11. 我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中( )是智力的核心A) 观察力(B) 想象力(C) 抽象思维能力(D) 创造力参考答案：C12. 《心理卫生评定量表手册》、《行为医学评定量表手册》、《精神病学评定量表手册》、《性格与社会心理测量总览》是当前中国心理健康领域使用的测评工具汇总 )A.错误B.正确参考答案：B13. 确定构想效度的方法包括____A.测验内法B.测验间法C.效标关联法D.实验操作法参考答案：ABCD14. 简答什么是信息加工的认知心理学简答什么是信息加工的认知心理学认知心理学起始于20世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年美咽心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了 认知心理学有广义、狭义之分广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的。
都属于认知心理学，而目前西方心理学界通常所指的认知心理学，是指狭义的认知心理学，也就是信息加工心理学，它是指用信息加工的观点和术语，通过与计算机相类比，模拟、验证等方法来研究人的认知过程，认为人的认知过程就是信息的接受、编码，贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程，并将这一过程归纳为四种系统模式：即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究 在认知心理学中存在着不同的观点、有不同的研究途径当前以信息加工观点研究认知过程是其主流所以，可以说认知心理学相当于信息加工心理学这种观点把人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，它包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程按照这一观点，认知可以分解为一系列阶段，每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产物信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着信息加工观点提出的基本问题是：信息加工通过哪些阶段?人类心理中信息是以什么形式表示的? 15. 根据信号检测论，影响反应偏向的因素包括( )。
A．信号的频率 B．虚报的惩罚 C．击中的奖励 D．噪音的概率根据信号检测论，影响反应偏向的因素包括( ) A．信号的频率 B．虚报的惩罚 C．击中的奖励 D．噪音的概率ABC16. 按照____分类，可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验A.测验目的B.测验功能C.测验对象D.测验方式参考答案：B17. 希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的( )A.正常和聋哑儿的智力B.正常人的学习能力C.正常与聋哑儿的学习能力D.聋哑儿的学习能力参考答案：D18. ______是自下而上的加工，而______是自上而下的加工 ) A．记忆；注意 B．觉察；无意识 C．数据驱动加工；概______是自下而上的加工，而______是自上而下的加工 ) A．记忆；注意 B．觉察；无意识 C．数据驱动加工；概念驱动加工 D．知觉；感觉C19. 效度不受信度的制约 )A.错误B.正确参考答案：A20. 当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时，表明该测验结构效度不高 )A.正确B.错误参考答案：B21. 人格测验和速度测验需要考虑测验时限 )A.错误B.正确参考答案：A22. 影响误差的因素主要有( )。
A.测验工具B.被试特征C.测验环境D.主试特征参考答案：ABCD23. 学习障碍的鉴定方法包括____A.病源法B.诊疗法C.标准参照法D.反思记录法参考答案：ABC24. 大体而言，难度为0.50时最理想，此时项目具有最大的鉴别力 )A.正确B.错误参考答案：A25. 间隔时间越短，信度越低 )A.错误B.正确参考答案：A26. 信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映 )A.错误B.正确参考答案：B27. 一般来说，心理测量是在等比变量上进行的 )A.错误B.正确参考答案：A28. 生理心理障碍包括以下方面 ( )A．进食障碍B．睡眠障碍C．适应障碍D．精神障碍E．性功能障碍生理心理障碍包括以下方面 ( )A．进食障碍B．睡眠障碍C．适应障碍D．精神障碍E．性功能障碍正确答案：ABE29. 确定内容效度的方法包括____A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法参考答案：ABCD30. 同质性信度受到测验长度的影响测验越长，包含的项目越多，越不容易达到较高的同质性信度 )A.错误B.正确参考答案：B31. SCL-90没有测评( )A.情绪高涨B.思维飘忽C.思维播散D.被控制感参考答案：AB32. 马斯洛提出的著名概念有：( ) A．匮乏性需要 B．成长性需要 C．高峰体验 D．自我实现 E．无条件关注马斯洛提出的著名概念有：( ) A．匮乏性需要 B．成长性需要 C．高峰体验 D．自我实现 E．无条件关注ABCD33. 每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子，要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用____。
A.数字评定量表B.描述评定量表C.标准评定量表D.强迫选择评定量表参考答案：D34. 系统误差稳定地存在于每一次测量之中，尽管多次测量的结果非常一致，但实测结果仍与真实数值有所差异 )A.错误B.正确参考答案：B35. 案例一： 艾琳是某医学院校大一学生，因情绪抑郁到心理门诊寻求帮助她长相姣好，学业优秀，但情绪一直低落，案例一： 艾琳是某医学院校大一学生，因情绪抑郁到心理门诊寻求帮助她长相姣好，学业优秀，但情绪一直低落，忧虑、悲伤、痛苦、有自杀观念 她出身干部家庭，从记事起就知道父母不和，父亲经常酗酒且性格怪异，常和母亲吵架或打架在她初一时父母离婚，她和哥哥随母亲生活，生活比较艰难她的情绪从父母分手后就明显低落，自卑感严重，她的母亲也同样如此 心理医生为她进行了不定期心理治疗，同时使用三环类抗抑郁药物，艾琳的情绪有明显改善可是天有不测风云，大二时艾琳的母亲自杀身亡，她痛不欲生，而此时她的哥哥已去深圳工作，重新成家的父亲也不管她，她显得十分孤独不久，她自行购药实施自杀，幸被同学发现，附属医院在学校领导的直接过问下奋力抢救，三天后方才脱离危险出院后仍不定期心理门诊治疗，情绪逐渐稳定，学习成绩优秀，还通过了大学英语六级考试。
可是，在三年级的暑假中，心理医生得到消息：艾琳在自己的家中自杀身亡诊断和评估：①抑郁症；②自杀原因和机制：①生物学：其父亲酗酒且性格怪异，母亲情绪低落、自卑、自杀身亡②心理学：个体成长过程中缺乏关注和关爱，父母不和、争吵打架和对其的忽视，致使个性存在一定的缺陷，如敏感、孤独、忧虑、悲伤、自责；家庭不良模式效仿，认知风格，较少的应对策略和支持③社会环境：应激事件，同学、老师、学校领导对其有一定的关心和关注，但缺乏稳定的支持④家庭：缺乏对子女的关爱、理解、交流，父母离婚，母亲自杀，哥哥远在外地，父亲重新成家对其不理睬，缺少起码的家庭支持⑤综合分析：本案例可见各种因素都有程度不同的作用，其中家庭因素是导致艾琳心理障碍的重要原因，缺少起码的家庭支持和保护最终导致悲剧的发生需进一步获得的信息和资料：①有关人格和全面功能评估的资料；②早年生活经历与家庭生活背景；③社会支持和可用资源状况治疗计划或方案：①生物学：药物；②心理学：认知治疗、精神分析治疗；③家庭的：家庭治疗从预防的角度考虑有以下启示：家庭环境是一个人健康成长的基石，家庭不和，家庭中缺少爱，家庭中不良的认知风格和应对策略都会在一个人后来的成长过程中留下深刻的印记，另外，一个人的个性特点和寻求运用资源的能力是非常重要的。
本案例无论是对个体、家庭、学校和社会都有启发和警示意义36. 心理学家如何定义人格，他们理解人格的两个主要的目标是什么?心理学家如何定义人格，他们理解人格的两个主要的目标是什么?(1)心理学家从许多角度对人格进行了定义，其中有两个基本概念是一致的：独特性以及行为的特征性模式人格被定义为：一系列复杂的具有跨时间、跨情境特点的，对个体特征性行为模式(内隐的以及外显的)有影响的独特的心理品质 (2)人格理沦是对个体人格结构和功能的假设性说明心理学家理解人格的两个主要目标： ①理解人格的结构、起源以及特点； ②根据对人格的理解预测行为和生活事件不同的理论对人在一定条件下如何做出反应或是适应有不同的预测 37. 控制的察法的特点是对于观察的内容、程序、记录方法都要进行比较细致的设计和考虑，观察时基本上按照设计的步骤进行 )A.错误B.正确参考答案：A38. 效度是指对测验准确性程度的估计，即测验实际测出所要测的心理特质的程度 )A.错误B.正确参考答案：B39. 受测者哪些。