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《荷叶母亲》阅读练习题(附答案)

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荷叶母亲阅读练习题(附答案)荷叶母亲阅读练习题(附答案)荷叶母亲 原文:父亲的冤家送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里八年之久,我没有在院子里看莲花了但故土的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲九年前的一个月夜,祖父和我在园里纳凉祖父笑着和我说,我们园里最后开三蒂莲的时分,正好我们小家庭中添了你们三个姊妹大家都欢欣,说是应了花瑞半夜,听见冗杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷从窗内往外看时,那一朵白莲曾经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hándàn)的,今晨都开满了,亭亭地在绿叶中间立着仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜在无遮盖的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想对屋里母亲唤着,我赶忙走过去,坐在母亲旁边一回头突然看见红莲旁边的一个大荷叶,渐渐地倾侧上去,正掩盖在红莲下面我不由的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲都不坚定了雨点不住的打着,只能在那英勇慈怜的荷叶下面,聚了一些流转有力的水珠我心中深深的受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?荷叶母亲 阅读题及答案:1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是,其作用是3 分)答案:文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙,其作用是说明我家与荷花有很深感情,大家喜欢荷花,为后文写想念雨中荷花埋下伏笔(铺垫)2.说说第四段扫尾关于天气的描写的语句在文中有何作用?(2 分)答案:为写大雨埋下伏笔,烘托心境,渲染气氛3.第四段中的菡萏是荷花的别称,此处的含义是2 分)答案:此处的含义是 含苞欲放4.为什么我不敢下阶去?(1 分)答案:我十分牵挂雨中的红莲,怕它被那密密的雨点打坏5.怎样了解心中的雨点?(2 分)答案:指让自己烦恼、痛苦、失意等等的思绪6.最后一段在表达方式上看是 和,其作用是3 分)答案:最后一段在表达方式上看是 议论 和 抒情,其作用是表达了对自己无微不至关心,保护对母亲的赞誉之情,点明、深化中心。

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