麻雀方刚麻雀简介：麻雀开放分类：开放分类：鸟类、飞禽、雀、文鸟科、动物Passermontanus英文名：sparrow鸟纲雀形目(Passeriforms)文鸟科(Motacidae)麻雀属鸟类的通称嘴短而强健，呈圆锥形，稍向下弯；初级飞羽9枚，外缘具两道淡色横斑世界共有19种中国产5种；其中树麻雀为习见种，雌雄相似麻雀是与人类伴生的鸟类，栖息于居民点和田野附近白天四出觅食，活动范围在2.53千米以内在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆，不耐远飞鸣声喧噪主要以谷物为食当谷物成熟时，多结成大群飞向农田掠食谷物繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏繁殖力强在北方，34月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝在南方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中每窝产卵46枚卵灰白色，满布褐色斑点雌雄轮流孵卵孵化期1112天雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行寻食分布：中国各地保护：二级保护麻雀（Passermontanussaturatus）又名家雀、琉麻雀属鸟纲雀形目文鸟科山麻雀属亚种分化极多，广布于我国南北各地，也广布于欧亚大陆，是一种最常见的雀类一般麻雀体长为14厘米左右，雌雄形、色非常接近。
喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一，肩羽有两条白色的带状纹尾呈小叉状，浅褐色幼鸟喉部为灰色，随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色幼鸟雌雄极不易辨认，成鸟则可通过肩羽来加以辨别，雄鸟此处为褐红，雌鸟则为橄榄褐色麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢麻雀为杂食性鸟类，夏、秋主要以禾本科植物种子为食，育雏则主要以为害禾本科植物的昆虫为主，其中多为鳞翅目害虫由于亲鸟对幼鸟的保护较成功，加上繁殖力极强，因此麻雀在数量上较许多种鸟要多，这样在庄稼收获季节容易形成雀害冬季和早春，麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食，也吃人类扔弃的各种食物除繁殖、育雏阶段外，麻雀是非常喜欢群居的鸟类秋季时易形成数百只乃至数千只的大群，称为雀泛，而在冬季它们则多结成十几只或几十只一起活动的小群这种小生灵非常聪明机警，有较强的记忆力，这和其它许多小型雀不同，如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出一种亲近，而且会持续很长的时间。
在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止麻雀在育雏时往往会表现得非常勇敢，俄国作家屠格涅夫曾在他的短篇小说麻雀中记载过一只亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟以其弱小的身体面对一只大狗而不退缩的感人场面如果你愿意对麻雀进行连续观测，你会发现它们是非常可爱的小生命，特别是它们的集体行为是研究鸟类行为学的重要素材麻雀形不惊人、貌不压人、声不迷人，加上和我们太熟悉了，反而使我们对它们了解得并不多实事求是地讲，在以谷物为主要作物的粮食生产区域，麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食，因此从这个意义上说它们是害鸟也不为过，但是我们也应该看到，麻雀对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用，事实上在麻雀多的地区，害虫特别是鳞翅目害虫的数量明显要少于其它地区，这方面它们对农业生产作出了不小的贡献当它们需要获得食物时，我们应当对这些大自然的生灵适当地慷慨一些可惜的是由于过去我们在生态认识上的不全面，曾对它们进行过大规模的围剿，这不能不说是一种文明的遗憾1958年，人们一度将它列为四害之一，政府动员全国城乡居民，在规定的日期和时间内，掏窝、捕打以及敲锣、打鼓、放鞭炮，轰赶得它们既无处藏身，又得不到喘息的机会，最后累得坠地而死。
一年以后，各地陆续发现园林植物出现虫灾，有些还是毁灭性的然而对这些生命造成真正威胁的不是我们曾经那样做过的，而是大规模地使用农药，是我们一些人令人恶心的饮食消费心理，这使得麻雀大面积地减少，有些地区甚至到了绝种的程度，如我国的四川省，在短短几十年里，这些曾经与人类相伴了数万年的鸟儿出现了大范围的绝迹麻雀是一个弱小的代名词，可事实并不是这样，它也有伟大的一面作家屠格涅夫在自己其中一篇随笔中曾写到过麻雀文中的麻雀为了自己的子女，奋不顾身地站出来与比自己高大几倍的猎狗怒目相对，无论猎狗的恐吓与怒斥，都不退缩瞬间，一个高大无私的母爱形象在人们心中就已经栩栩如生段落层次13：介绍麻雀的生活习性（属类、栖息地、食物）；45：提出本文观点；610：以宠物鸟等其它鸟类作比，介绍它们成为了“人类的奴仆”；1117：正面议论麻雀的高贵品质；18：总结全文写作手法及主题：托物言志写麻雀，实际上表达了对坚韧不屈、刚正不阿人格的赞美和向往俄罗斯作家屠格涅夫俄罗斯作家屠格涅夫麻雀麻雀欣赏欣赏我打猎归来，沿着花园的林荫路走着狗跑在我前面突然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好像嗅到了前边有什么野物我顺着林荫路望去，看见一只嘴边还带黄毛、头上生着柔毛的小麻雀。
它从巢里跌落下来（风猛烈地吹打着林荫路上的白桦），呆呆地伏在地上，孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀我的狗慢慢地向它靠近忽然，从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似地落到狗的鼻子跟前它全身倒竖着羽毛，惊恐万状，发出绝望、凄惨的叫声，两次扑向露出牙齿、大张着的狗嘴边上去它是猛扑下来救护幼雀的它用身体掩护着自己的幼儿.但它整个小小的身体因恐怖而战栗着，它小小的声音也变得粗暴嘶哑了，它在牺牲自己！在它看来，狗该是个多么庞大的怪物呵！然而，它还是不能站在自己高高的、安全的树枝上.一种比它的理智更强烈的力量使它从那儿扑下身来我的特列左尔（狗的译名）站住了，向后退了退.看来，它也感到了这种力量我赶紧唤住惊慌失措的狗然后，怀着尊敬的心情走开了是啊，请不要见笑我尊敬那小小的、英勇的鸟儿，我尊敬它那种爱的冲动和力量爱，我想，比死和死的恐惧更强大只要依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去发展下去歌曲：麻雀歌曲：麻雀歌手：歌手：郭静专辑：专辑：我不想忘记你我坐在屋顶上哽咽湿了春天想念在风和叶之间粘着昨天阳光穿过了你的脸在最美丽的云上面像我识破你的谎言当我爱你在最强烈霎那间爱情不盼也不再鲜艳我们等不到花盛开的季节我还不了解你说的抱歉是对不起我或甜蜜的从前亮的天在我想你转眼变黑夜我是来不及回家的麻雀绕一圈一圈沿着你的脸希望天黑以前飞出想念眼泪要带着你彻底被风干如果飞断了翅膀让我掉落在天堂学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分析人物形象3、体会文章所揭示的深刻道理故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析并说说你是如何看待这两个人物的两个人物的2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。
取人之长，补己之短自满人十事九空，虚心人万事可成谦受益，满招损三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的阱是我们自己亲手挖掘的老舍老舍尺有所短；寸有所长物有所不足；智有所不明屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效训练才能有所收获，取得成效9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外。