中物理9 9 美美丽丽的的颜颜色色 1学习目标1.自读课文，自读课文，了解居里夫人的事迹，整体把了解居里夫人的事迹，整体把握握课文内容和文内容和传记特点特点2.品味语言情味，品味语言情味，体会作者体会作者生生动细致描写人致描写人物的方法物的方法；理解；理解对比、引用比、引用的手法3.学学习居里夫人刻苦居里夫人刻苦钻研、献身科学的研、献身科学的精神精神和淡泊名利的崇高和淡泊名利的崇高境界境界01 读读写写微妙微妙 燥燥热沥青青 骤雨雨窒息窒息 吹嘘吹嘘炽热 荧光光筋疲力尽筋疲力尽和和颜悦色悦色wi mio zo r l qnzhu y zh x chu x ch r yn unjn p l jn h yn yu s 理解理解词语词语炽热：窒息：窒息：筋疲力尽：筋疲力尽：踱：踱：景况：景况：和和颜悦色：悦色：温度高，极温度高，极热炽，（火）旺因缺氧或呼吸系因缺氧或呼吸系统障碍，障碍，导致呼吸困致呼吸困难，甚至停止呼吸甚至停止呼吸形容非常疲形容非常疲劳，一点儿力气也没有了一点儿力气也没有了慢步行走慢步行走形容形容态度和度和蔼可可亲艾芙艾芙居里，居里夫人的次女音居里，居里夫人的次女音乐教育家和人物教育家和人物传记作家，代表作有作家，代表作有传记居里夫人居里夫人传。
1896年，法国的亨利年，法国的亨利柏克勒柏克勒尔发现了了铀的放射性的放射性居里夫人居里夫人怀着极大着极大兴趣趣阅读了柏克勒了柏克勒尔的的报告，开始系告，开始系统地探索除地探索除铀以外是否以外是否还有有别的化学元素具有的化学元素具有类似的放似的放射性，射性，进而而发现了两个比了两个比铀的放射性更的放射性更强的新元素的新元素钋和和镭于是，居里夫于是，居里夫妇在巴黎工在巴黎工业物理化学学校内找物理化学学校内找到一到一间上漏下潮的破旧棚子，略加修整后就成了他上漏下潮的破旧棚子，略加修整后就成了他们的的实验室，在室，在这里他里他们开始了开始了进一步的研究工作一步的研究工作课文就文就记录了他了他们经过四年的辛勤四年的辛勤劳动，对沥青青铀矿矿渣渣进行行了无数次的溶解、蒸了无数次的溶解、蒸发、分离和提、分离和提纯，终于提于提炼出了十出了十分之一克多一点的分之一克多一点的氯化化镭的的过程作者及写作背景作者及写作背景2课堂活动活动一：活动一：初初读课文，解文，解读题意1.读标题，说一一说你在第一次你在第一次读到到这个个标题时的想法给人遐想，有人遐想，有悬念2.读课文，概括本文的内容，思考：美文，概括本文的内容，思考：美丽的的颜色到底是什么色到底是什么颜色？色？本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。
本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程标题一语双关，一是指镭的颜色，同时还指居里夫妇美丽的心灵标题一语双关，一是指镭的颜色，同时还指居里夫妇美丽的心灵活动二：活动二：研研读课文，感受科学精神文，感受科学精神1.细读课文，文，结合具体合具体语段段说一一说居里夫人的精神品居里夫人的精神品质玛丽玛丽 斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽 居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了这是一种奇异的新的居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景都挑选了最简陋的布景两两次次都都挑挑选选了了最最简简陋陋的的布布景景”，说说明明居居里里夫夫人人不不以以环环境境为为苦苦，而而以以工工作作为为乐乐极极大大”，到到了了极极点点，突突出出这这种种快快乐乐是是达达到到顶顶点点的的快快乐乐，写写出出了了居居里夫人对科学工作的热忱。
里夫人对科学工作的热忱娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨热得像温室在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地救那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒，他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒，他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的由于没有把有害气体排出去的“通风罩通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。
每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气里进行每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息在在恶恶劣劣的的环环境境里里还还能能坚坚持持并并做做出出巨巨大大成成就就，更更说说明明居居里里夫夫妇妇极极强强的的敬敬业业精精神神和吃苦精神和吃苦精神后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好这像是要由无中创出有来假如我过学生生活的几年是卡西密尔德卢斯基从前说的我的姨妹一生中的英勇岁月，我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上我常常就在那里做我们的饭食，以便某种特别重要的工序不至于中断有时候我整天用和我差不多一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西到了晚上，简直是筋疲力尽引用居里夫人的笔录，进一步说明环境艰苦我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的”，表现了工作给居里夫人带来的巨大的精神享受。
以苦为乐美丽的颜色美丽的颜色热爱热爱科学科学以苦以苦为乐为乐坚坚持不懈持不懈无私奉献无私奉献美美丽丽的的颜颜色色2.小结归纳文章主旨 本文本文讲述了居里夫述了居里夫妇在在恶劣的工作劣的工作环境中，通境中，通过艰辛的工作辛的工作发现镭的的过程，程，赞美了居里夫美了居里夫妇刻苦刻苦钻研、献身科学的精神研、献身科学的精神和淡泊名利的和淡泊名利的崇崇高境界画一画，文中几次出画一画，文中几次出现了了“美美丽的的颜色色”这几个句子？找出几个句子？找出来，有感情朗来，有感情朗读活活动动三：三：激情朗激情朗读，触摸科学家美好心灵，触摸科学家美好心灵 这个物理学家和个物理学家和颜悦色地回答：悦色地回答：“我不知道我不知道你你可以想到，我希望它有很美可以想到，我希望它有很美丽的的颜色玛丽说：玛丽说：“不要点灯！不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色我希望它有很美丽的颜色的那一天的那一天么？么？”镭不只有镭不只有“美丽的颜色美丽的颜色”，它还自动发光！，它还自动发光！活活动动四：四：问题问题探究探究1.这这篇篇传传记记与与一一般般传传记记不不同同，最最大大的的特特点点是是大大量量引引用用了了居里夫人的笔录。
这些笔录有何作用？居里夫人的笔录这些笔录有何作用？文文中中多多次次引引用用居居里里夫夫人人自自己己的的笔笔录录，一一方方面面增增强强文文章章记记事事的的可可信信性性，真真实实性性；另另一一方方面面更更直直接接地地表表现现居居里里夫夫人人的内心世界，增强文章的感染力的内心世界，增强文章的感染力2.在在书书中中用用波波浪浪线线划划出出这这些些引引用用的的语语言言，有有感感情情朗朗读读，体体会会引引用用的的作作用用，感感受受人人物的内心世界物的内心世界我一次我一次炼制制20公斤材料，公斤材料，结果果是棚屋里放是棚屋里放满了装着沉淀物和溶了装着沉淀物和溶液的大瓶子搬运容器，移注溶液的大瓶子搬运容器，移注溶液，液，连续几小几小时搅动熔化熔化锅里沸里沸腾着的材料，着的材料，这真是一种极累人真是一种极累人的工作感感谢这种意外的种意外的发现，在，在这个个时期里，我期里，我们完全被那展开在我完全被那展开在我们面前的新面前的新领域吸引住了域吸引住了虽然我然我们的工作条件的工作条件带给我我们许多困多困难，但是，但是我我们仍然仍然觉得很快得很快乐我们的的时光就在光就在实验室室里度里度过在我们十分可怜的棚屋里十分可怜的棚屋里笼罩着极大罩着极大的宁静；有的宁静；有时候我候我们来回踱着，一面密切注意来回踱着，一面密切注意着某种着某种实验的的进行，一面行，一面谈着目前和将来的工着目前和将来的工作。
作觉得冷的得冷的时候，我候，我们在炉旁喝一杯在炉旁喝一杯热茶，茶，就又舒服了我就又舒服了我们在一种独特的在一种独特的专心景况中心景况中过日子，像是在梦里一日子，像是在梦里一样3课堂小结写作特色写作特色1.描写生动，叙述细致：描写生动，叙述细致：如如对对残残破破的的棚棚屋屋的的描描写写，从从不不同同的的季季节节、不不同同的的天天气气和和简简陋陋的的设设备备等等方方面面进进行行细细致致的的描描写写，从从而而反反映映出出工工作作条条件件的的艰艰苦苦，衬托出人物热爱科学、痴迷科学，甚至献身科学的精神衬托出人物热爱科学、痴迷科学，甚至献身科学的精神2.对比鲜明，形象突出：对比鲜明，形象突出：环环境境的的恶恶劣劣与与人人物物的的快快乐乐形形成成对对比比等等突突出出人人物物顽顽强强意意志志和勇气同学们，在科学的道路上从来没有平坦的大道可走，只有那些不畏艰险、勇于探索的人才能达到科学的顶峰让我们向为人类做出巨大贡献的人们致敬，也希望我们每一位同学以他们为榜样，勇于探索，为人类进步贡献自己的一份力量结结束束语语。