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《再塑生命的人》读后感篇

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Word文档《再塑生命的人》读后感8篇 《再塑生命的人》读后感8篇 认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了如今你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我为大家整理的《再塑生命的人》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧 《再塑生命的人》读后感1 别在树下徘徊,别在雨中深思,别在黑暗中落泪向前看,别回头,只要你勇于面对,抬起头来,就会发觉,分数的阴霾,只不过是短暂的雨季,向前看,还有一片光明的天 对于一个双目失明并且又聋又哑的人而言,活下去是多么的困难她要将讥讽,将卑视,将困难逐一击破,而她不仅做到了这些非同于常人的事,还创作了奇迹般的成就就是这样一个人活了下来,她就是海伦·凯勒在《再塑生命的人》中还有一位主角--莎莉文莎莉文老师,在她将要沦淊黑暗时将她挽救回来,并且耐烦地一步步讲解教育莎莉文老师不仅是一位教育有方的老师,还是一位心地和善的人再塑生命的人不仅表述了海伦·凯勒对莎莉文老师的崇敬还写出了老师的宏大若世界的教师都如莎莉文一般和善纯朴,布满耐烦,像母亲对待自己儿女般,则世间将会如天堂般奇特。

在莎莉文老师莅临之前,海伦有过苦恼,有过生气,有过哀痛,还认真去质问过上天对她的不公,但后来老师悄无声息似神明般地踏入她的生活后,她的生活就渐渐有了颜色 白色是光明,当老师握住她的手,紧紧抱着她时,她的生命就多出了一种颜色当光明莅临在面前时,当我们摊开掌心时,当我们拥抱太阳时,是如此暖和;当阳光撒在身边时,当柳暗花明时,当放下沧桑时,是如此自由海伦的一束光明就是莎莉文老师,让海伦感悟到生命的贵重,找到了指南针 蓝色是坚强假如海伦不坚强,她就不能忍受世俗的卑视;假如海伦不坚强,她就不会理解老师的教育;假如海伦不坚强,她就不能饱经风霜可见坚强的意志是多么的重要,它就像披荆斩棘的一把刃剑,带我们走出荆棘丛 彩色是爱,若海伦不爱这个世界,不爱莎莉文老师,她就不会活下去若莎莉文不爱这个世界,不爱海伦,她就不会陪伴海伦一生世间必需有爱,不然则会像大雾里的航船,既没有指南针也没有探测仪,迷失方向,使人感到沧桑彷徨 在海伦身上,使我懂得遇到困难时,也要布满士气,勇于挑战的这种精神,只有这样才能迎接奇特的明天 《再塑生命的人》读后感2 老师要我们写一篇作文。

我始终认为我的作文写得不赖,可今日思来想去,不知道写什么好,脑子里乱糟糟的不行,必需得写呀,否则老师不会饶过我的还是先看看书,瞧瞧别人是怎么写文章的吧我漫不经心地打开了语文课本,顺手翻了起来,不知不觉间,我翻到了今日老师刚教过的课文——《再塑生命的人》由于课堂上心绪烦乱,课文内容是什么,老师讲些什么,我全都不记得了好了,就是这一篇吧,我定了定神,做了个深呼吸,清静下来,开头渐渐品读 海伦·凯勒自幼因病成为聋哑盲人,在沙利文老师的引领下,她学会了写字、识字;她懂得了每一种东西都是有生命的;她明白了爱是什么……我觉得自己今日读书特殊认真,好像有一种从来都没有过的糊涂沙利文老师好宏大啊,她挂念海伦从黑暗中走了出来,这样的老师真是值得永久敬重然而,更触动我的是海伦,身处黑暗的她靠着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里忍着卑视,受着煎熬,不断摸索,战胜苦难,最终一步步走向“光明”海伦创造了奇迹,说到底,靠的是深埋于心中的那份渴望,那份执着,那份宠爱 我合上书,陷入了深思进入初中以来,我很失落课程八九门,作业一大堆,够累的;老师婆婆妈妈的`嘱咐,父母喋喋不休的唠叨,够烦的。

人啊,为什么要活得这样无奈?”我经常这样想今日,海伦的故事震撼了我本来脆弱的心——原来,人之所以脆弱,之所以懊丧,完全是由于心中的黑暗!上帝给了我健全的身体,我没有在消沉中理由铺张它 整理好书包,我走出屋子,抬起头来,阳光透过树枝洒在我的头发上,我心中有一股热流在涌动太阳躲进层层叠叠的云朵,成群的鸟儿叽叽喳喳地飞过树梢路边的小草长得很茂密,几簇野花在微风中摇曳不知为什么,这些东西平常不引人注目,今日却让我如此心醉 我崇拜海伦·凯勒,是她唤起了我心中对生命的宠爱 《再塑生命的人》读后感3 奇特的阅读之旅 书籍是培植才智的工具 ——夸美纽斯 清静的夜,静谧而奇特,月光无声地洒向窗边,几颗星悄悄点缀夜空我单独坐在室内,轻轻地翻开书,静静地读《再塑生命的人》,倾听海伦·凯勒的心声 真情·感动 《再塑生命的人》一文中,我深深感受到了沙利文老师的辛苦付出与绵绵爱意画面徐徐开放:莎莉文老师送给海伦·凯勒一个布娃娃,并趁机在她的手中流泻出一个个单词,使海伦·凯勒对手指玩耍布满了兴趣,并且仿照着在她手上画画当她能正确地拼写出来时,她骄傲极了沙利文老师用真挚的情感和奇特的方法挑起了海伦·凯勒对文字的兴趣。

在那个秀丽的早晨,老师用文字传递着爱和暖和,传递着光明与渴望这是一副多么温馨而感人的画面啊,是用奇特的爱之力绘制而成的,真是暖和又感动! 这份特殊     的师生情,一时间惊起了我心中阵阵涟漪,拨动了我的心弦,甜蜜了我的心窝 触动·震撼 我一字一句地读着,细心感受着文章中的情感海伦·凯勒因把杯和水两者混为一谈,便怒摔新布娃娃和善的莎莉文老师不仅没有怪罪她,反而格外暖和地领着她在小路上闲逛     在莎莉文老师悉心引导下,海伦·凯勒最终分清了杯和水那一刻,有一种奇特的感觉在她脑中激荡,水唤醒了她的灵魂,也给了她渴望莎莉文老师用才智和耐烦给她带来了欢快和光明此时,我也跟着欣喜,这是多么奇特而宏大的事啊,又是一副怎样温馨而震撼的画面啊,真是奇特又感人! 这份奇特的师生情,瞬间触动了我的心灵,震撼了我的情感似一束奇特的光,照亮了我的奋斗之路 一缕月光洒在书桌前,星星照旧眨着眼,微风顺着窗吹了进来,吹动了书页我静坐在室内,品文章,做笔记,感真情,这一切感觉是那么奇特! 在阅读中感受文字之美,在奇特中读懂师生之情,我沉醉其中! 《再塑生命的人》读后感4 生命是如此脆弱,又如此坚强;生命是如此平凡,又如此贵重;生命是如此渺小,又如此博大。

生命对于她来说,是如此的不幸, 她自幼因病成为聋哑瞎人 ,面对上天这样对她的不公正,她不气馁、不躲避,面对种种由于身体对她造成学习上的困难,她冲破了重重阻力,成为出名美国女作家,这一切都源于她对生命的渴望,自强不息的精神,这就是海伦·凯勒 她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱挽救了凯伦,让她知道什么是爱,什么是生命的美好, 让她感悟到生命的贵重,找到了指南针,使她重新又明确了方向,激起了她求生和求识的欲望 ,莎莉文老师帮凯伦再塑生命 这奇迹的发生并不仅仅依靠于莎莉文老师的辛勤教育,更重要的是海伦自身的坚强意志假如海伦不坚强,她就不能忍受世俗的卑视;假如她不坚强,她就不会接受老师的教育;假如她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,帮忙你在人生道路上披荆斩棘, 像 一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向 我最终 知道了人性的宏大和困难在爱面前的渺小, 让我明白,要以乐观面对生活,以微笑面对生命,以爱面对世界 这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们平常人就不行以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了很多学问,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指。

学问犹如海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在学问的海洋中迷失方向,我们何尝不把握学问 是啊, 生命是世界上最奇特的东西 , 世界万物皆有生命可是上帝的创造总不是那么完善,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人面临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明谈生命读后感生命列车读后感生命生命读后感 《再塑生命的人》读后感5 海伦·凯勒这个名字信任大家都不生疏了吧,她是美国作家,除此之外她还是教育家和慈善家一提到她,我们就会想到《假如给我三天光明》这本书,海伦在书中提到了她的童年,她回想以前的自己是多么无理取闹啊 没遇到安妮莎莉文老师之前,海伦凯勒是一个脾气很坏,性格暴躁的孩子她心情不好就摔东西,吃饭的时候,她想怎样就怎样,她以为自己这样理所当然,她觉得这是她的特权自从安妮莎莉文老师来到海伦身边以后,小海伦的生活习惯、学习习惯,心理进展等各方面,都有了很大的转变世界为她关上了一扇窗,莎莉文老师为她打开了一道光明的大门心向太阳,就没有角落黑暗水房的经受,唤醒了她的灵魂,并赐予她光明、渴望、欢快和自由 从那以后,海伦的求知欲望油然而生,开头以古怪   的目光开待宇宙万物,她用手当心的触摸每一个有生命的东西,那些我们熟视无睹的一般之物,在海伦的世界里,变得奇特,布满奇特的力气,也带给她奇特的情感体验。

海伦的世界春暖花开,只是由于有了这一次水房的经受而这全部的一切都是莎莉文老师赐予的滴水之恩,涌泉相报”,对老师,她布满了感谢之情 海伦曾经说过这样一句话:假如给我三天光明,第一天,我要看到那些好心的,挂念我的人,我还要长时间凝视着我的老师安妮莎莉文 可想而知,海伦凯勒是多么感谢她的老师呀,是老师给了她重生的机会说起海伦的事迹,我最想说的两个字是感恩老师说不懂得感恩的人,她就处处埋怨是啊,即使一无全部,但假如对喝一口水、吃一口饭,甚至呼吸一口空气,都觉得满足,认为应当感谢的话,便能天天都活在欢快的世界里了 所以我们要想取得成功的话,先学会感恩,感恩那些好心的曾经帮过你的人 《再塑生命的人》读后感6 生命是如此脆弱,又如此坚强;生命是如此平凡,又如此贵重;生命是如此渺小,又如此博大 生命对于她来说,是如此的不幸,她自幼因病成为聋哑瞎人,应对上天这样对她的不公正,她不气馁、不躲避,应对种种由于身体对她造成学习上的困难,她冲破了重重阻力,成为出名美国女作家,这一切都源于她对生命的渴望,自强不息的精神,这就是海伦凯勒她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱挽救了凯伦,让她明白什么是爱,什么是生命的美好,让她感悟到生命的贵重,找到了指南针,使她重新又明确了方向,激起了她求生和求识的欲望,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。

这奇迹的发生并不仅仅仅依靠于莎莉文老师的辛勤教育,更重要的是海伦自身的坚强意志假如海伦不坚强,她就不能忍受世俗的卑视;假如她不坚强,她就不会理解老师的教育;假如她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,帮忙你在人生道路上披荆斩棘,像一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向我最终明白了人性的宏大和困难在爱面前的渺小,让我明白,要以乐观应对生活,以微笑应对生命,以爱应对世界 这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们平常人就不能够?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了很多学问,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指学问犹如海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在学问的海洋中迷失方向,我们何尝不把握学问 是啊,生命是世界上最完善的东西,世界万物皆有生命但是上帝的创造总不是那么完善,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人面临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明 《再塑生命的人》读后感7 生命是如此脆弱,又如此坚强;生命是如此平凡,又如此贵重;生命是如此渺小,又如此博大。

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