2021年三年级数学上册五解决问题的策略第1课时解决问题的策略一授课课件苏教版

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1、解决问题的策略(解决问题的策略(1)SJ 三年级上册 五五 解决解决问题问题的策略的策略有一次司马光跟小伙伴们在有一次司马光跟小伙伴们在院子里玩耍,院子里有口大水缸。院子里玩耍,院子里有口大水缸。有个小孩在缸边玩耍,一不小心有个小孩在缸边玩耍,一不小心掉进了水缸里,缸大水深,眼看掉进了水缸里,缸大水深,眼看快要没顶了。孩子们吓得边哭边快要没顶了。孩子们吓得边哭边喊,这时司马光急中生智地从地喊,这时司马光急中生智地从地上捡起块大石头使劲向水缸砸去,上捡起块大石头使劲向水缸砸去,“砰砰”!水缸破了,缸里水流出来水缸破了,缸里水流出来了,被淹水里的小孩也得救了。了,被淹水里的小孩也得救了。课后课后作

2、业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程用从条件出发的策略解决问题用从条件出发的策略解决问题1题题中有哪些已知条件?要求什么中有哪些已知条件?要求什么问题问题?你知道?你知道“以后每以后每天都比前一天多摘天都比前一天多摘5个个”是什么意思是什么意思吗吗?小猴帮小猴帮妈妈妈妈摘桃,第一天摘了摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前个,以后每天都比前一天多摘一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?探究点探究点 用从条件出发的策略解决问题用从条件出发的策略解决问题题题中有哪些已知条件?要求什么中有哪些已知条件?要求什么问题问

3、题?你知道?你知道“以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5个个”是什么意思是什么意思吗吗?第二天比第一天多摘第二天比第一天多摘5个,第三天比第二个,第三天比第二天多摘天多摘5个个根据根据题题中数量之中数量之间间的关系,你打算怎的关系,你打算怎样样解答?解答?小猴帮小猴帮妈妈妈妈摘桃,第一天摘了摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前个,以后每天都比前一天多摘一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?根据题中数量之间的关系,你打算怎样解答?根据题中数量之间的关系,你打算怎样解答?你能通过填表或列式计算求出答案吗?你能通过填表或列式计算求出答案吗?先算

4、第二天摘了多少先算第二天摘了多少个,再算第三天摘了个,再算第三天摘了多少个多少个小猴帮小猴帮妈妈妈妈摘桃,第一天摘了摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前个,以后每天都比前一天多摘一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?你能通你能通过过填表或列式填表或列式计计算求出答案算求出答案吗吗?第一天第一天第二天第二天第三天第三天第四天第四天第五天第五天30个第二天第二天 30+5=35(个)(个)第三天第三天 _第四天第四天 _第五天第五天 _35个个35+5=40(个)(个)40个个40+5=45(个)(个)45个个45+5=50(个)(个)50个个答:第三

5、天摘了答:第三天摘了_个,第五天摘了个,第五天摘了_个。个。40 50小猴帮小猴帮妈妈妈妈摘桃,第一天摘了摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前个,以后每天都比前一天多摘一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?回回顾顾解决解决问题问题的的过过程,你有什么体会?程,你有什么体会?可以从条件开始可以从条件开始想起,确定先算想起,确定先算什么,再算什么。什么,再算什么。小猴帮小猴帮妈妈妈妈摘桃,第一天摘了摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前个,以后每天都比前一天多摘一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?1.根据已

6、知条件提出不同的根据已知条件提出不同的问题问题,并,并说说说说怎怎样样解答。解答。(1)一个苹果重多少克?一个橙子呢?一个苹果重多少克?一个橙子呢?5004=125(克)(克)125+20=145(克)(克)答:一个苹果重答:一个苹果重125克,一个橙子重克,一个橙子重145克。克。小试牛刀小试牛刀1.根据已知条件提出不同的根据已知条件提出不同的问题问题,并,并说说说说怎怎样样解答。解答。(2)买买了了3盒盒钢钢笔,每盒笔,每盒10支,支,买买的的圆圆珠笔比珠笔比钢钢笔多笔多18支。支。买买了多少支了多少支钢钢笔?笔?买买了多少支了多少支圆圆珠笔?珠笔?103=30(支)(支)30+18=48

7、(支)(支)答:答:买买了了30支支钢钢笔,笔,买买了了48支支圆圆珠笔。珠笔。2.一个皮球从一个皮球从16米的高米的高处处落下,如果每次落下,如果每次弹弹起的高度起的高度总总是它是它下落高度的一半,第下落高度的一半,第3次次弹弹起多少米?第起多少米?第4次呢?次呢?(算一算,填一填)(算一算,填一填)开始落开始落下时下时第第1次次弹起弹起第第2次弹次弹起起第第3次次弹起弹起第第4次次弹起弹起16米米()米米 ()米米()米米()米米84213.18个小朋友站成一排。从左往右数,芳芳排在第个小朋友站成一排。从左往右数,芳芳排在第8;从;从右往左数,兵兵排在第右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之

8、。芳芳和兵兵之间间有多少人?有多少人?(先在(先在图图中中标标出两人的位置,再解答)出两人的位置,再解答)芳芳芳芳兵兵兵兵答:芳芳和兵兵之答:芳芳和兵兵之间间有有6人。人。4.用地用地砖铺砖铺成一成一块长块长方形活方形活动场动场地,其中白地地,其中白地砖砖有有8行,行,每行每行15块块。花地。花地砖砖比白地比白地砖砖少少70块块。花地花地砖砖有多少有多少块块?说说从条件开始可以怎样想,先算说说从条件开始可以怎样想,先算什么,后算什么,再列式解答?什么,后算什么,再列式解答?158=120(块块)120-70=50(块块)答:花地答:花地砖砖有有50块块。5.第一个正方形里画了第一个正方形里画了

9、2个圈,以后每个正方形里画圈的个数都个圈,以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的是它前一个正方形里的2倍,并且都和第一个正方形里的圈同倍,并且都和第一个正方形里的圈同样样大,估大,估计计从第几个正方形开始就画不下了?从第几个正方形开始就画不下了?动动手手试试一一试试。1.先填表,再解答先填表,再解答。小刚第一天写了小刚第一天写了20个大字,以后每天都比前一天多个大字,以后每天都比前一天多写写3个。小刚第三天写了多少个大字?第五天呢?个。小刚第三天写了多少个大字?第五天呢?23个个26个个29个个32个个答:小刚第三天写了答:小刚第三天写了26个大字,第五天写了个大字,第五天写了32个

10、大字。个大字。小试牛刀小试牛刀2.根据已知条件提出不同的问题,并解答。根据已知条件提出不同的问题,并解答。(1)家禽养殖场饲养了家禽养殖场饲养了35笼鸡,每笼笼鸡,每笼4只,饲养的鸭只,饲养的鸭比鸡多比鸡多25只。只。问题问题 解答:解答:问题问题_解答:解答:鸡有多少只?鸡有多少只?354140(只只)答:鸡有答:鸡有140只。只。鸭鸭有多少只?有多少只?354140(只只)14025165(只只)答:鸭有答:鸭有165只。只。(2)学校买了学校买了25盒红墨水,每盒盒红墨水,每盒8瓶,买的蓝墨水比红墨水瓶,买的蓝墨水比红墨水少少80瓶瓶问题问题_解答解答:问题问题_解答解答:买的红墨水有多

11、少瓶?买的红墨水有多少瓶?258200(瓶瓶)答:买的红墨水有答:买的红墨水有200瓶。瓶。买的买的蓝蓝墨水有多少瓶?墨水有多少瓶?258200(瓶瓶)20080120(瓶瓶)答:买的蓝墨水有答:买的蓝墨水有120瓶。瓶。(3)李师傅加工一批零件,已经加工了李师傅加工一批零件,已经加工了3天,一共加工了天,一共加工了234个。照这样的速度,李师傅个。照这样的速度,李师傅8天才能完成任务。天才能完成任务。问题问题_解答:解答:问题问题_解答:解答:平均每天加工多少个零件?平均每天加工多少个零件?234378(个个)答:平均每天加工答:平均每天加工78个零件。个零件。这批零件一共有多少个?这批零件

12、一共有多少个?234378(个个)788624(个个)答:这批零件一共有答:这批零件一共有624个。个。归纳总结:归纳总结:用从条件出发思考的策略解决实际问题,要弄用从条件出发思考的策略解决实际问题,要弄清题中每个条件的含义,看清要求的问题,从条件清题中每个条件的含义,看清要求的问题,从条件开始思考,确定先算什么,再算什么;可以列式计开始思考,确定先算什么,再算什么;可以列式计算,也可以列表找出算,也可以列表找出夯夯实实基基础础1.根据已根据已经经条件提出不同的条件提出不同的问题问题,并,并说说说说怎怎样样解答。解答。(1)5组组同学跳同学跳绳绳,每,每组组12人,拔河的人数比跳人,拔河的人数

13、比跳绳绳的少的少16人。人。(2)美美术组术组有有26人,人,书书法法组组比美比美术组术组多多8人,合唱人,合唱组组的人数的人数是是书书法法组组的的3倍。倍。答案不唯一,如答案不唯一,如(1)拔河的同学有多少人?拔河的同学有多少人?先求出跳先求出跳绳绳的人数,再求拔河的人数。的人数,再求拔河的人数。(2)合唱合唱组组有多少人?先求出有多少人?先求出书书法法组组的人数,再根据的人数,再根据合唱合唱组组的人数是的人数是书书法法组组的的3倍求出合唱倍求出合唱组组的人数。的人数。4.下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。从建设路开出时,车上乘客

14、有多少人?从图书馆、胜从建设路开出时,车上乘客有多少人?从图书馆、胜利街和中心广场开出时呢?算一算,填一填。利街和中心广场开出时呢?算一算,填一填。243531346.132 163 966 844315 414 755 91726481621455615139.某地今年前三个月每月的降水量如下:某地今年前三个月每月的降水量如下:48505449201(mm)10.小玉家养鸡和鸭一共小玉家养鸡和鸭一共54只,只,卖卖掉掉20只只鸡鸡后,后,鸡鸡和和鸭鸭的的只数同只数同样样多。她家原来养多。她家原来养鸭鸭多少只?养多少只?养鸡鸡多少只?多少只?542034(只只)鸭鸭:34217(只只)鸡鸡:541737(只只)易易错错辨析辨析 3.判断。判断。同学们排队做操,从前数小明是第同学们排队做操,从前数小明是第8个,从后数小个,从后数小明是第明是第13个,他所在的这排有个,他所在的这排有21个同学。个同学。()辨析:当辨析:当题题目中的条件目中的条件过过多多时时,理不清,理不清题题目中的数量目中的数量关系。从前数,从后数,相当于小明关系。从前数,从后数,相当于小明数了两次数了两次,所以最后所以最后应该应该有有8131)个同学。个同学。

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