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1、 认识认识69SJ 一年级上册 五五 认识认识10以内的数以内的数一去二三里，烟村四五家。一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。亭台六七座，八九十枝花。课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结认识认识69各数各数1课堂探究点2课时流程探究点探究点 认识认识69各数各数1.看数涂色。看数涂色。小试牛刀小试牛刀2.看数接着画。看数接着画。7893.看着直尺说一说，看着直尺说一说，5离离8近一些还是离近一些还是离1近一些。近一些。5离离8近一些近一些4.圈起左边圈起左边6朵，再把右边的第朵，再把右边的第7朵涂上红色。朵涂上红色。5.（1）一共有）一共有（）个水果。个
2、水果。7（2）是第是第2个，个，是第是第（）个，个，是第是第（）个。个。（3）后面有后面有（）个水果，个水果，前面有前面有（）个水果。个水果。56636.略。略。7.在在 里填里填“”或或“”。689776898.比比 多多（）个，个，比比 少少（）个。个。449.鞋够。鞋够。10.9 96 68 87 711.可以用下面的手势表示可以用下面的手势表示1，2，9。小试牛刀小试牛刀一看数照一看数照样样子划去子划去“”。二写一写。二写一写。略略三看三看图图填数。填数。四按四按顺顺序填空。序填空。875306 69 9知识巧记知识巧记6 6像哨子嘟嘟叫，像哨子嘟嘟叫，7 7像镰刀割青草，像镰刀割青草
3、，8 8像麻花拧一道，像麻花拧一道，9 9像勺子来盛饭。像勺子来盛饭。数量是数量是6 69 9的事物都可以分别用数的事物都可以分别用数6 69 9表示。表示。归纳总结：归纳总结：夯夯实实基基础础1.略略2.4839283.944.(1)第第1盆有盆有3朵朵花，第花，第3盆有盆有()朵朵花。花。(2)有有4朵朵花的是第花的是第()盆，它左盆，它左边边的一盆是第的一盆是第()盆，盆，有有()朵朵花。花。65429.接着涂一涂，填一填。接着涂一涂，填一填。797易易错错辨析辨析五看数五看数继续继续写。写。10、2、4、()、()。21、3、5、()、()。6879辨析：辨析：没有看清是几个几个地数。第一行是从没有看清是几个几个地数。第一行是从0开始，开始，两个两个地数；第二行是从两个两个地数；第二行是从1开始两个两个地数。开始两个两个地数。
