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1、【人教版】八年级化学上册期末考试卷（汇总）【人教版】八年级化学上册期末考试卷（汇总）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为 112、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A原子
2、是不能再分的最小粒子B同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C混合物中不可能只含有一种元素D元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切3、下列对实验现象的描述不正确的是（）A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰4、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿醋D活字印刷1/9AABBCCDD5、如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A表示的粒子属于金属元素 B表示的粒子在化学反应中易失电子C表示四种不同元素
3、 D所表示的粒子化学性质相似6、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A滤纸的边缘要低于漏斗口 B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁7、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）2H 2NH3SO2O Mg2+2OH H2OA表示离子个数的是C表示分子中原子个数的是B表示离子所带电荷数的是D表示分子个数的是8、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外下列不涉及化学变化的是（）A稻草造纸 B使用火药 C蚕丝织布D冶炼金属9、宏观辨识与微观探析是化学学
4、科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔2/9D1 滴水中大约有 1.671021个水分子分子很小10、2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少 SO2与粉尘排放11、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A用淘米水浇花C隔夜的白开水直接倒掉B用洗过衣服的水冲马桶D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头12、如图，将充满 CO2
5、的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD13、下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A变红，不变红 B变红，不变红3/9C、变红，、不变红 D比先变红，、不变红14、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化15、成语是中华文化的瑰
6、宝。下列成语涉及化学变化的是（）A聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰16、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为 5 等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD17、用下图装置进行实验。升温至 60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（）A燃烧，说明白磷是可燃物4/9B对比，可说明红磷的着火点比白磷的高C对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧，说明无烟煤不是可燃物18、空气
7、中体积分数约占 78的气体是（）A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体19、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）A B C D20、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、
8、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料，用四氧二化氮(N2O4)助燃，生成物不会对大气造成污染。反应的化学方程式为：2N2H4+N2O4=3_+4H2O，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请计算 9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物 N2O4的质量_。2、用微粒的观点回答下列问题：5/9(1)保持水的化学性质的微粒是_。(2)水通电分解过程中，不变的微粒是_。(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_。3、化学用语是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：写出氦气的化学式_3 个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_（
9、2）写出化学用语中数字“2”表示的意义 2N_；三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、下图是实验室制取气体的常用装置。请回答有关问题：（1）实验室若用装置 C 制取氧气时，加入过氧化氢的液面应达到_位置（填 a 或 b）；如果要收集一瓶纯净的氧气，应选用的收集装置是_。（2）实验室在常温下用块状的电石（化学式为 CaC2）与水反应制取微溶于水、密度比空气略小的乙炔气体（化学式为 C2H2），同时生成氢氧化钙（化学式为Ca（OH）2），由于该反应比较剧烈，必须严格控制加入水的速度，以免因剧烈反应而引起装置炸裂。电石与水反应的符号
10、表达式为_。该实验应选用的反应装置为_，选择该装置的理由是_。该实验收集乙炔气体，应用_。2、如图 1 所示，将滴有酚酞的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验桌上：6/9（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是_。（2）实验中，观察到的现象是_；从微观角度看，此现象说明_。（3）小明同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_；这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。（4）与图 2 课本中装置相比，用图 1 的装置证明分子在不断运动，其优点是_。四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分
11、，共分，共 1818 分）分）1、向 200g NaCl 和 BaCl2 的混合溶液中加入 Na2CO3 溶液。反应过程中滴加Na2CO3 溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：（1）m 的值是_g；（2）原混合溶液中 BaCl2的质量分数是多少_？2、称取铜锌混合物 10 克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去 49 克稀硫酸，剩余固体 3.5 克。计算：（1）该混合物中铜的质量分数。（2）反应生成氢气的质量。7/9参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，
12、每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、C2、D3、C4、D5、A6、B7、C8、C9、A10、C11、C12、A13、D14、D15、B16、D17、D18、B19、B20、A二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、N2 13.8g2、水分子氢原子、氧原子水分子不断运动扩散到空气中低，水分子之间间隔变小+33、He 3OH-Fe2O3 2 个氮原子8/9温度降三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、b FCaC2+H2O Ca(OH)2+C2H2 B分液漏斗能控制加入水的速度 F2
13、、吸取和滴加少量液体滤纸条上滴有酚酞试液处由右向左依次变红分子在不断运动将酚酞溶液和浓氨水滴反了浓氨水实验更环保、更节约四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）根据前两次可以看出每 20g 碳酸钠溶液对应 1.97g 沉淀，且加入 60g碳酸钠溶液恰好氯化钡完全沉淀对应质量为 m，所以 m=31.97g=5.91g（2）原混合溶液中 BaCl2的质量分数为 xBaCl2208200 x+Na2CO3=BaCO3+2NaCl1975.91g208197=200gx5.91gx=3.12%故答案为（1）5.91；（2）3.12%。2、（1）35%（2）0.2g9/9
