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1、【人教版】九年级化学上册期末考试（学生专用）【人教版】九年级化学上册期末考试（学生专用）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、下列典故中，主要体现化学变化的是（）A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸 D铁杵磨成针2、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳3、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质
2、一定不同C溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应4、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲5、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6、在空气的成分中，体积分数约占 21%的是（）A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体7
3、、将 a、b、c 三种金属分别投入稀盐酸中，只有 b 溶解并产生气泡；把 a 和 c分别放入硫酸铜溶液中，在 a 表面有铜析出，c 没有变化。则 a、b、c 的金属活动性顺序是（）Acba Bbac Cacb Dbca1/98、决定元素种类的是（）A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数9、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3DH2SO4、Na
4、OH、MgCl2、Ba(NO3)210、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A食盐水(pH7 )B牙膏(pH9)C肥皂(pH10 )D米醋(pH3)11、与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕pi、氘do、氚chun，分别用符号 H、D、T 表示，其原子核内质子数均为 1，中子数依次为 0、1、2。下列有关说法不正确的是（）A氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的 2 倍C氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D化学式为 HD 的物质属于化合物12、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是
5、（）A澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 B澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 D澄清石灰水不浑浊，红墨水左移13、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）2/9植物花生5.06.0苹果5.06.5西瓜6.07.0C西瓜沙枣8.08.7D沙枣适宜的 pH 范围A花生B苹果14、将一定量的铁粉加入到含有 Cu（NO3）2 和 AgNO3 的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（）A滤渣中一定含有 Ag 和 Cu，滤液中一定含有 Fe（NO3）2B滤渣中一定不含 Fe，滤液中一定含有 Fe（NO3）2和 Cu（N
6、O3）2C滤渣中一定含有 Ag，滤液中可能含有 Cu（NO3）2和 AgNO3D滤渣中一定含有 Ag 和 Cu，滤液中可能含有 Cu（NO3）2和 AgNO315、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 1:4BP 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时，乙物质的饱和溶液，升温至 t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从 t2降至 t1，析出晶体最多的是甲物质16、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A多植树造林 B开发绿色能源C焚烧废旧塑料 D减少煤的燃烧17、化学仪器对应
7、的名称书写正确的（）A长劲漏斗B量桶3/9C坩埚钳D椎形瓶18、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A排水法收集氧气时，由 a 口进气B排空气法收集氢气时，由 b 口进气C排水法收集氢气时，由 b 口进气D排空气法收集二氧化碳时，由 a 口进气19、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量 10g 固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热 KMnO4并用排水法收集 O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管20、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（）A
8、碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。（1）该反应的化学方程式是_。4/9（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_（填化学式）。（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_，还将成为理想的能源补充形式。2、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品
9、通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取 8 毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8 毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。3、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格(1)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_；(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_；由此得出的结论是_(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是(任写两点)_、_(4)由本实验可以推测氮气的性质_三、实验题（共三、实验题（共
10、2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、某兴趣小组进行有关碳及其氧化物的性质实验，如图所示：5/9（1）在实验开始后可观察到的实验现象：甲中_，乙中_。（2）试推测丙中气体的成分：_，丙装置的作用是_。（3）有同学对该装置进行了质疑，提出该装置缺少尾气处理装置，你是否认同该同学的观点？_（填“是”或“否”），理由是_。2、如图是实验室制取气体的常见装置，据图回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：_，_。（2）将 A 与 D 相连，可以制取_（填气体名称），还可以选择的收集装置有 _（填标号）。（3）实验室制取二氧化碳反应的文字表达式为 _，实验室常用装置
11、C 制取二氧化碳，与装置 B 相比，其优点是 _。若用G 装置收集二氧化碳气体，气体应从 _端（填“a”或“b”）进入，其验满的方法是_。（4）已知：氨气是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制备氨气，请你从图中选择制备一瓶氨气所需要的装置组合为 _（填标号）。四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）6/91、实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:请回答下列问题:(1)a=_。(2)受热分解的氯酸钾的质量为_
12、(精确到 0.1g)。2、取 25g 粉碎的石灰石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应），放入小烧杯中，慢慢加入一定浓度的稀盐酸，测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题：（1）图中 m=_；石灰石样品中 CaCO3的质量分数=_；（2）求样品完全反应生成二氧化碳的质量（写出计算过程）7/9参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、A2、B3、B4、A5、D6、C7、B8、B9、C10、D11、D12、A13、D14、C15、A16、C17、C
13、18、A19、B20、A二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）CO2+3H21、催化剂CH3OH+H2O H2温室效应2、广口瓶胶头滴管三分之一大于防止局部温度过高造成液滴飞溅8/93、瓶内氧气被反应完毕烧杯中的水倒吸入集气瓶中空气中氧气约占其1体积的5 )装置漏气红磷量不足不燃烧，不支持燃烧，难溶于水三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、黑色粉末逐渐减少黑色固体逐渐变红 CO 和 CO2防止倒吸否丁装置可以储存 CO 气体2、试 管锥 形 瓶 氧 气E或G碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳能控制反应的发生和停止用燃着的木条靠近 b 端导管口，若熄灭，说明收集满了 AF 或 AG四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、(1)4.5；(2)12.3g2、（1）100；80%；（2）8.8g9/9 a
