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1、二年级科学上册期中考试（汇总）二年级科学上册期中考试（汇总）班级：姓名：题序得分一二三四五六总分一、填空题。（共一、填空题。（共 1515 分）分）1、许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的_和必需的_。2、人们常用“前、后、左、右”和“_、_”来描述物体所处的位置。3、白天活动的动物有：_、_、_、_、_等。4、材料的特性决定材料的_。5、如果在室外，我们会选择在_下看书。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、下面哪种动物是昼行性动物？（）A狼B马C猫2、磁铁的南极和北极相遇会（）。A相斥B相吸C没现象3、下面哪种方法不能改变物体的形
2、状？（）A用力拉伸4、棉花是（）。A粮食B纺织原料C水果B用力弯曲C放在盒子里5、观察蚂蚁时，我们一般借助（）仔细观察。A眼睛B放大镜C显微镜6、下雨前，蜻蜓飞得（）。A低了B高了C没变化7、下列关于磁极的说法，正确的是（）。1/5A磁铁总是同时存在两个磁极 B磁铁只有一个磁极C磁铁的南极用“N”表示。8、喷气小车制作时车身要（），这样气球喷气产生的动力才能驱动小车运动起来。A重B适中C轻9、能改良土壤，并在土壤中发挥重要作用的是（）。A屎壳郎B蚂蚁C蚯蚓10、木制餐具碗的特点（）。A反光B光滑C粗糙三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、耳机中磁铁的
3、主要作用是记录信息。（）2、粮食经过了很多的环节才来到我们的餐桌。（）3、晚上看电视的时候，要把所有灯都关掉。（）4、磁铁的 N 极和 S 极相遇时，能吸在一起。（）5、皮肤是人体器官之一。（）6、种大蒜时应将蒜瓣的尖头向下插入土中。（）7、隔着物体时，磁铁的磁性就会消失。（）8、月亮给我们带来光和热。（）9、桌子是由自然生长的植物加工而成的，所以它不是人工制造的。（10、为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、连将下面的昆虫名字连一连。2/5）小黄家蚁大头蚁工蚁黑蚁五、简答题（每小题五、简答题（每小题 5 5 分，共分，共 151
4、5 分）分）1、怎样检测物品中是否有磁铁？2、冬天还有哪些现象？3、请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？六、综合题。（共六、综合题。（共 2020 分）分）1、观察 3 杯滴了不同量酱油的饮用水，可以用哪些方法进行排序？（填写序号：尝看闻）（1）（_）颜色的深浅（由浅到深；由深到浅）、酱油的多少（由多到少；由少到多）。（2）（_）气味的浓淡（由淡到浓；由浓到淡）。（3）（_）味道的咸淡（由淡到咸；由咸到淡）。3/5参考答案参考答案一、填空题。（共一、填空题。（共 1515 分）分）1、环境养料2、远近3、鸡鸭猪蜜蜂蝴蝶4、用途5、树荫二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2
5、 2 分，共分，共 2020 分）分）1、B2、B3、C4、B5、B6、A7、A8、C9、C10、C三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）4/51、五、简答题（每小题五、简答题（每小题 5 5 分，共分，共 1515 分）分）1、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。2、下雪，结冰3、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。六、综合题。（共六、综合题。（共 2020 分）分）1、5/5
