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1、九年级化学九年级化学(上册上册)期末试卷及答案（真题）期末试卷及答案（真题）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火2、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A稀硫酸B氯化钠溶液 C铁片D氢氧
2、化钠溶液3、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）A该反应中二氧化锰作催化剂B反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体C其工作原理是将化学能转化为电能D反应中只有锌元素化合价发生了变化4、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A取用粗盐B溶解粗盐C过滤粗盐水D蒸干滤液5、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）1/10A火上浇油隔绝空气 B风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气C釜底抽薪燃烧需要可燃物 D钻木取火使温度达到可燃物的着火点6、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A滴水
3、成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针7、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）At1时，产生氢气的质量锌比铁大 Bt1时，产生氢气的速率锌比铁大Ct2时，参加反应锌的质量与铁相同 Dt2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同9、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B北国风光，千里冰封，万里雪飘C人
4、间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D野火烧不尽，春风吹又生10、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化11、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）2/10A步骤可出去难溶性杂质C步骤可杀菌消毒BX 试剂可以是活性炭D净化后的水是纯净物12、某同学用如图所示的装置进行 CO 与 Fe2O3 的反应。下列说法错误的是（）A该实验装置应增加尾气处理装置B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内的空
5、气CNaOH 溶液应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体D反应后的固体是 Fe 和 Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe13、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）AZn、Ag、CuSO4溶液 BZn、Cu、Ag、H2SO4溶液CCu、Ag、ZnSO4溶液 DAg、ZnSO4溶液、CuSO4溶液14、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）2H 2NH3SO2O Mg2+2OH H2OA表示离子个数的是C表示分子中原子个数的是B表示离子所带电荷数的是D表示分子个数的是15、下列物质溶于水时，溶液温度
6、明显降低的是（）A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠16、某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为 30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为 14ml，则他实际倒3/10出液体的体积（）A等于 16mlB大于 16mlC小于 16mlD不能确定17、“84 消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，则 X 的化学式是（）ANa2OBNaClCNaHDNaClO318、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如
7、图所示。下列说法正确的是（）A图中 a 点所示溶液中，含有的溶质是 NaCl 和 NaOHB由 a 点到 b 点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中 c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中19、有 Mg、Al、Zn 的混合物共 7.2g，与足量盐酸反应，生成 H2 的质量可能是（）A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g20、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A铁+稀盐酸B铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、
8、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空。钾元素_。2 个氮原子_。2 个水分子_。铵根离子_。4/10标出“MgO”中镁元素的化合价_。(2)写出“3CH4”中“4”的含义_。2、现有下列仪器，请你根据所学知识填空：（1）用于少量试剂相互反应所需的容器是_；（2）加热少量水需要用_；（3）量取 8.5ml 稀盐酸用_；（4）不能加热，不能作反应容器的是_3、高锰酸钾用途广泛，医药上可用作消毒剂、杀菌剂，实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题：(1)高锰酸钾的化学式_；(2)高锰酸钾中锰元素的化合价_；(3)高锰酸钾中阳离子的符号_；(4)高锰酸钾中阴
9、离子的符号_。三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、根据如图所示实验回答下列问题：5/10（1）如 A 图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是_（答一条）；（2）通过 B 图实验中的现象所得到的结论是_；（3）C 图实验中，实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是_；（4）在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如 D 图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数_（填“偏大”“偏小”或“不变”）；（5）E 图实验中所体现的微观实质是_。2、图 1 是实验室制取氧
10、气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。（1）写出仪器的名称：_。（2）当制取较多量 CO2时，制取装置的仪器组合是_（填序号），化学方程式是_。6/10（3）阅读材料，回答问题：氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水，其水溶液显碱性。加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变成蓝色：氨气遇到浓盐酸时产生白烟（生成NH4Cl 固体）。制取氨气的装置与实验室用_（填“高锰酸钾”或“过氧化氢溶液”）制氧气的装置相同。若用图 2 所示装置收集氨气，进气口应为_（填“m”或“n”）端，检验氨气是否收集满的方法是_。四、计算题（共四、计算题（共 2 2
11、小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取 10.0g 石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为 80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表：反应时间/分烧杯及所盛物质质量/克024681080.079.078.377.977.877.8试计算：(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?2、某化学兴趣小组取部分变质的 Ca(OH)2(含杂质 CaCO3)样品 4.0g 投入200.0g 水
12、中，充分搅拌，通入足量 CO2，溶液质量与反应的 CO2 质量的关系如图所示则：7/10(l)以 Ca(OH)2全部转化为 CaCO3时消耗的 CO2质量为_g；(2)4.0g 样品中杂质 CaCO3的质量为_？(写出计算过程)(3)通入 m3gCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为_(精确到0.1%)。若所取样品中的 Ca(OH)2没有完全溶于水，对最后的计算结果_(填“有”、“没有”)影响。原因是_。8/10参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、
13、B2、A3、C4、C5、A6、C7、D8、C9、B10、B11、D12、D13、A14、C15、B16、C17、B18、B19、B20、C二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、K 2N 2H2O NH4+2、E AEG BF F3、KMnO4 +7 K+MnO4-每个甲烷分子中含有 4 个氢原子三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）9/101、点燃红磷前弹簧夹没有夹紧胶皮管，点燃红磷后伸入瓶中时太慢；溶解性与溶质的种类有关；增强水的导电性；偏小；氢离子与氢氧根离子结合成了水分子2、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2高锰酸钾 n把湿润的红色试纸放在 m 导管口处，若试纸变蓝则集满四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）2.2g.（2）50%2、（1）2.2g（2）0.3g（3）4.2%；没有；未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙10/10
