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1、20222022 年粤教版八年级化学上册期末模拟考试【及参考答案】年粤教版八年级化学上册期末模拟考试【及参考答案】(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）A气球缩小，红墨水左移C气球不变，红墨水右移B气球缩小，红墨水右移D气球胀大，红墨水左移2、现有 X、Y、Z 三种金属，把 X、Y 分别放入稀盐酸中，Y 产生气体的速率比 X快，把 Z 放入硫酸铜溶液中，
2、一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）AXYZBYZXCYXZDZYX3、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）ACO2BCl2CO2DN24、下列化学符号中,表示 2 个氢分子的是（）AH2B2HC2H2D2H+5、空气成分中，体积分数最大的是（）A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体6、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲1/97、对资料或实验证据的分析是否正确，直
3、接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾8、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A天然气B氢气C酒精D乙醇汽油9、下列化学仪器对应的名称正确的是（）A燃烧匙 B分液箱斗 C试管夹 D烧杆10、空气中体积分数约占 78的气体是（）A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体11、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入
4、几粒碎瓷片，再加入约 1/3 体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）2/9A实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时，冷凝管进、出水的方向：b 进 a 出C图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸12、下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤13、下列物质含有氧分子的是（）AO2BH2O2CH2CO3DSO214、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气
5、瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从3/9瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量15、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是（）Ab 导管连接供给氧气的钢瓶Bb 导管连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置用来观察是否有氧气输出D使用该装置用来观察氧气输出的速率16、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论17、下列叙述
6、正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的18、下列物质中属于纯净物的是（）A液态氧 B洁净的空气 C汽水 D水泥砂浆19、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动20、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星
7、四溅，放出热量，生成四氧化三铁4/9C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、分析下列实验中出现的异常现象，并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。（1）实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_；（2）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_；（3）将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧_；（4）制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生_。A试管口未放棉花 B试管外壁有水 C装置漏气 D氧气不纯2、有下列物质：氮气；净
8、化后的空气；四氧化三铁；矿泉水；海水；红磷。其中属于混合物的是_；属于纯净物的是_。3、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节；（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节；（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515
9、分，共分，共 3030 分）分）1、实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：5/9（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_，b_。（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为_，收集装置C 或_（均填字母）。选择气体收集方法时，气体的下列性质：颜色、密度、溶解性、可燃性，必须考虑的是_（填序号）。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_，若用 C 装置收集氧气，当看到集气瓶口有气泡冒出，则证明_。（4）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置为_（填字母），可以用 C 装置收集氧气，是因为_。（5）要证明收集到的气体是氧气，需要将带火星的木条伸入集气瓶
10、中，若观察到_的现象，则证明是氧气。2、通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳气体和水蒸气。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人设计了如图所示的装置进行实验：(两锥形瓶中均装有足量的澄清石灰水)(1)人吸气时，应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞6/9B_(同上)；此时可观察到左面锥形瓶内的现象是_；(2)人呼气时，应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞B_，此时可观察到()瓶内的现象是_。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物。四、计算题（共四、计算题（共 2
11、 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为 CH3COOH。请回答：（1）该醋酸由_种元素组成。（2）一个醋酸分子中含_个原子。（3）该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为_。（最简整数比）（4）醋酸中氧元素所质量分数是_？（计算结果精确到 0.1%，用规范格式书写具体计算过程）2、工业上利用煅烧石灰石（CaCO3）的方法生产生石灰（CaO），同时得到产物二氧化碳，试回答（1）该反应的化学方程式为：。（2）若煅烧 1500t 含杂质 10%的石灰石，能生产生石灰多少吨？7/9参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、
12、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、A2、C3、A4、C5、A6、A7、B8、B9、A10、B11、C12、C13、A14、A15、A16、B17、C18、A19、C20、C二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、B A D C2、3、提出问题获得结论猜想与假设（1）、（3）、（4）、（2）、（5）8/9反思与评价收集证据三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）加热 K MnO+MnO+O已1
13、、酒精灯试管 A D KMnO42422经收集满 B氧气不易溶于水木条复燃2、打开关闭液面下导管口有气泡冒出，澄清石灰水无明显现象（或不浑浊）关闭打开液面下导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）3（2）8（3）6:1（4）53.3%2、CaCO3高温CaO+CO2；设生成氧化钙的质量为x，1500t 含杂质 10%的石灰石中碳酸钙的质量为：1500t（1-10%）=1350t；高温CaCO3100CaO+CO2561350txx56=1350t100 x=756t；答：生成了 756t 氧化钙。9/9
