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1、【人教版】九年级化学上册期末考试题（完美版）【人教版】九年级化学上册期末考试题（完美版）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧C铁钉在潮湿的空气中生锈B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D磁悬浮列车中液氮制冷2、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变为游离
2、态3、下列实验操作中正确的是（）A点燃酒精灯 B取少量液体C加热液体 D称取氯化钠4、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A在 Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B在 NaOH 溶液中通入 CO2气体，有白色沉淀生成C在 Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D在 NaOH 溶液中加入 CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成5、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的1/9总质量。ABCD6、下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A熟石灰B烧碱C食盐D大理石7、已知 2A3B=C3D，用足量的 A
3、和 49 g B 恰好完全反应，生成 57 g C 和1 g D，若 B 的相对分子质量为 98，则 A 的相对分子质量为（）A16B27C44D568、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A明矾可以促进水中悬浮物的沉降B过滤能除去天然水中的所有杂质C活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D过滤或加热均能使硬水转化成软水9、pH 是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（）ApH=1.3 的工业废水CpH=7.0 的蒸馏水BpH=4.5 的雨水DpH=7.3 的矿泉水10、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（）A用盐酸除铁锈 B服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
4、C用熟石灰改良酸性土壤 D用硫酸处理印染厂含碱废水11、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘12、下列有关溶液的叙述错误的是（）A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率13、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A“春风又绿江南岸”包含了化学变化2/9B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学
5、变化，后者包含了物理变化14、如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是（）A实验前倾斜 U 型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好B白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低C装置未冷却时，左侧管内液面始终低于 1 刻度处D若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大15、下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠D石灰石16、两个烧杯中分别盛装 X、Y 的饱和溶液，两只试管中分别装有 NaOH 和NH4NO3 固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）A
6、Y 的溶解度曲线为b曲线B降温可使 X 的饱和溶液变浑浊3/9CX 的饱和溶液从t2降温到t1，溶质的质量分数变大Dt3时，X、Y 的饱和溶液质量相等，则溶剂质量 XY17、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A原子B分子C元素D单质18、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A图中 a 点所示溶液中，含有的溶质是 NaCl 和 NaOHB由 a 点到 b 点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中 c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将
7、盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中19、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A生铁、天然气C干冰、可乐B金刚石、净化后的空气D液氧、冰水混合物20、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（）A煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；B24g 镁在空气中完全燃烧生成 40g 氧化镁，实际消耗空气的质量为 16g；C无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；D质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、某粒子的结构示意图如图4/9(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子，则 x=_，y=_(2)若该粒子为 R
8、2+，则 x=_，y=_(3)若该粒子为 Mn-，则 x=_，y=_2、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。主食米饭红烧牛肉、炒鸡蛋、副食饮品咸味花生米酸奶（1）红烧牛肉中富含的营养物质_在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的有机营养物质是_。（3）人体所需热量的 60%70%来自_，该食谱中富含此类营养物质的食物是_。3、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空。钾元素_。2 个氮原子_。2 个水分子_。铵根离子_。标出“MgO”中镁元素的化合价_。(2)写出“3CH4”中“4”的含义_。三、实
9、验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。5/9（1）写出图中标示的仪器名称：_，_。（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为_；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：_。（3）乙同学在实验室想制取 CO2气体，她应选用的药品是_，可用_（填代号）装置收集 CO2。（4）装置 B 和装置 C 都可以用于制取同种气体，装置 C 的优点是_。2、通过学习，你已掌
10、握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题：（1）仪器甲的名称是_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_（填字母），若选 B 装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为：_。某同学用 D 装置收集氧气，验满方法是_。（3）实验室可用 B 或 C 装置制取二氧化碳，选用 C 相对于 B 装置的主要优点是_。（4）某同学用 E、F 装置收集一定量的氢气，装置接口连接的顺序为_6/9（填接口字母），量筒的作用是_。四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、取盐酸与氯化铜的混合溶液 27g 放入烧杯中，逐滴滴
11、入质量分数为 20%的NaOH 溶液，产生沉淀质量与滴入 NaOH 溶液质量的关系如图所示。（1）滴入 NaOH 溶液的质量在 04g 时，发生反应的化学方程式为；（2）与氯化铜反应的 NaOH 溶液的质量为 g；（3）原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数（写出计算过程）2、取一条表面氧化的铝片，加入足量的稀盐酸，充分反应后共收集到 1.40 g氢气。将反应后的溶液蒸干，得到 66.75 g 氯化铝。(1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。(2)计算该铝片的氧化程度（计算结果保留到 0.1%）。提示：铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。7/9参考答案参考答案
12、一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、D2、C3、A4、B5、B6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、A13、B14、C15、C16、D17、C18、B19、B20、C二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、18 8 20 8 18 18-n2、蛋白质维生素糖类米饭3、K 2N 2H2O NH4+每个甲烷分子中含有 4 个氢原子三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、铁架台锥形瓶 A 2KMnO4加热 K2MnO4+MnO2+O2试管口没有放8/9置棉花石灰石 F可以控制反应速率2H2O2MnO22H2O+O22、长颈漏斗 A将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了可以控制反应的发生和停止 b c a测量水的体积四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O；2、（1）12.60g；（2）6.7%（2）8g；（3）10%9/9
