2022年粤教版八年级化学(上册)期末试题及答案(新版)

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1、20222022 年粤教版八年级化学年粤教版八年级化学(上册上册)期末试题及答案(新版)期末试题及答案(新版)(时间:60 分钟分数:100 分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有一、选择题(每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题,每题小题,每题 2 2分,共分,共 4040 分)分)1、下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()A B C D2、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B分子是由原子构成的一种粒子C分子、原子、离子都是不显电性的粒子D分子、原子、离子都是构成物质的基本

2、粒子3、酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A具有可燃性 B易挥发 C有特殊气味D易溶于水4、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿醋D活字印刷AABBCCDD5、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()1/8A反应属于氧化反应 BX 的化学式是 Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化6、某同学在用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放

3、在右盘,砝码放在左盘,称得食盐的质量为 15.4g(1g 以下用游码),如果其他操作正确,那么食盐的实际质量应为()A14.6gB15.4gC15.6gD16.4g7、“神舟六号”太空舱利用 NiFe2O4 将航天员呼出的 CO2 转化为 O2,而NiFe2O4 的质量和化学性质在反应前后都不变。则 NiFe2O4 在该反应中是()A反应物B生成物C催化剂D消毒剂8、森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是()A隔绝氧气C隔离可燃物 B降低着火点 D降低至着火点以下9、造成酸雨的主要物质是()A一氧化碳和二氧化碳C甲烷和一氧化碳B二氧化硫和

4、二氧化氮D二氧化硫和一氧化碳10、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()A量筒B试管C集气瓶D锥形瓶11、实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集 O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管12、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()2/8A2CO-表示 2 个一氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有 2 个氧原子CCa2+-表示 1 个钙离子带 2 个单位的正电荷DHgO-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2 价13、如图是五种

5、粒子的结构示意图,下列说法正确的是()+2A属于同种元素C均表示离子B化学性质相似D形成的化合物是 MgCl14、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()A洁净的空气是纯净物 B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳 D空气中氮气的化学性质比氧气活泼15、2015 年 3 月 20 日联合国发布报告:到 2030 年,全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是()A过滤能除去天然水中所有的杂质 B将活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放 D过量使用农药、化

6、肥不会造成水体污染16、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是()A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸17、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔18、NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是()3/8ACO2BCl2CO2DN219、下列验证“CO2 与 NaOH 溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()ABCD

7、20、下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是()A烧杯B烧瓶C试管D量筒二、填空题(共二、填空题(共 3 3 小题,共小题,共 1212 分)分)1、请回答(1)液体药品通常盛放在_瓶里;(2)瓶塞应_放在桌面上。(3)倾倒液体时_(填“快速”或“缓慢”)倒入,瓶口应_试管口;(4)贴标签的一方向着手心是为了防止_。2、化学用语是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:写出氦气的化学式_3 个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_(2)写出化学用语中数字“2”表示的意义 2N_;3、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种,为区分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使

8、木条燃烧情况不变的是4/8_;使木条剧烈燃烧的是_;使燃着的木条熄灭的是_和_,要想区分这两种气体,应采用的方法是分别将两种气体通入到澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊则为_。三、实验题(共三、实验题(共 2 2 小题,每题小题,每题 1515 分,共分,共 3030 分)分)1、质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中,只有 A 装置能用来验证质量守恒定律,B、C 装置则不能。否定 B、C装置的理由是:B 的原因是 _;C 的原因是 _(

9、2)小明将 C 装置进行改进,如图 D 所示。此实验的现象是 _。待完全反应后,将装置 D 置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是 _。2、某学校八年级化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究。(1)小明同学点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层,如图把一根火柴梗放在火焰中,约 1s 后取出可以看到火柴梗的_(填“a”或“b”或“c”)处最先变黑。结论:蜡烛火焰的_温度最高。(2)如图,小华同学在蜡烛火焰上方罩一个冷 而干燥的烧杯,可观察到的现象为_,再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到5/8澄清石灰水变浑浊。由此推

10、断蜡烛燃烧后生成的物质有_(填名称)。(3)小聪同学在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是_。(填字母序号)A 反复实验,并观察是否有相同现象B 查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C 认为与本次实验目的无关,不予理睬D 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因(4)如图,小丽在蜡烛火焰上方斜插入一个普通漏斗,用一燃着火柴接近漏斗颈口处,产生火焰,这是由于_。四、计算题(共四、计算题(共 2 2 小题,每题小题,每题 9 9 分,共分,共 1818 分)分)1、实验室中有一瓶过氧化氢溶液。用烧杯取该溶液 50g,加入二氧化锰 1

11、g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为 49.4g。请回答下列问题:(1)完全反应后生成氧气的质量为多少 g。(2)通过计算回答,参加反应的过氧化氢的质量为多少?2、氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,已知反应前混合物共 15.5g,反应完全后剩余固体 10.7g,问分解出氧气多少克?剩余固体混合物中二氧化锰多少克?6/8参考答案参考答案一、选择题(每小题只有一、选择题(每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题,每题小题,每题 2 2分,共分,共 4040 分)分)1、B2、C3、A4、D5、D6、A7、C8、C9、B10、A11、A12、B13、B14、B15、

12、C16、A17、C18、A19、A20、D二、填空题(共二、填空题(共 3 3 小题,共小题,共 1212 分)分)1、细口倒缓慢紧挨腐蚀标签Fe O2、He 3OH-23 2 个氮原子3、空气氧气氮气二氧化碳二氧化碳+3三、实验题(共三、实验题(共 2 2 小题,每题小题,每题 1515 分,共分,共 3030 分)分)7/81、B 装置内发生的反应属于物理变化 C 装置内产生的气体会逸出到空气中锥形瓶内有大量气泡产生气球变大气球变大后,受到空气的浮力,方向竖直向上,导致天平称量反应后物质质量的读数偏小2、a外焰烧杯壁上有水珠水和二氧化碳 C汽化的石蜡蒸气被导出后点燃四、计算题(共四、计算题(共 2 2 小题,每题小题,每题 9 9 分,共分,共 1818 分)分)1、(1)1.6(2)3.4g2、氧气 7.45 克,二氧化锰 3.25 克8/8

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