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1、小学六年级道德与法治上册期末测试卷（汇编）小学六年级道德与法治上册期末测试卷（汇编）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、国际组织在国家之间推动广泛的_，解决_，促进_与_，发挥着重要作用。2、拥有一颗宽容的心，学会_，其实也是原谅可能犯错误的_。3、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。4、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。5、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。6、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_的认识。7、尊重他人是一项基本的道
2、德要求，也是一个人_的体现。8、陆地表面_、_。有连绵起伏的_，有低洼的_，有宽广的高原，有低平的平原。9、地球是人类美好的_，大自然是我们的_。10、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、每个人都有自己的尊严和（）A价值B想法C地位2、2010 年 8 月 7 日，（）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。A广西B贵州C甘肃D四川3、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（）。A汉语、英语、阿拉伯语 B汉语、俄语、西班牙语 C以上都是4、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务
3、费用时，我们（）。1/5A可以到法律援助中心，申请法律援助B可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C只能自认倒霉，忍气吞声D只能放弃自己的权利5、下列不属于保护水资源的有效措施是（）。A节约和合理用水 B防止和治理水的污染 C砍伐森木 D海水淡化6、1405-1433 年，郑和率船队（）次下西洋。A五B六C七7、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（）。A人际交往需要宽容，宽容才能和谐B宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点8、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（）。A报复B忍耐C宽容9、发明了灯泡的发明家是（）。A瓦特B爱迪生C
4、爱因斯坦D伽利略10、地球上正以惊人的速度减少的，不包括（）。A森林B湖泊C湿地D温室气体三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）2、只有年满 18 周岁的人，才是公民。（）3、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）4、水能、生物能是清洁能源。（）5、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）6、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）7、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（）8、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）9、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）2/510、所有社会
5、成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、连线题。哥白尼研制飞机瓦特登上月球莱特兄弟日心说阿姆斯特朗蒸汽机五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_3、说一说文化交流的意义和作用。_4、和平共处五项原则的具体内容是什么？_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、交流合作矛盾纠纷和平发展2、原谅他人自己3、洪涝灾害山体滑坡4、差异5、短缺污染破坏6、自身7
6、、文明素养8、高低起伏形态多样高山盆地9、家园母亲10、资源的循环利用废物的高效回收二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、A2、C3、A4、A5、C6、C7、A8、A9、B10、D三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、4/57、8、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5/5
