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1、四年级道德与法治上册期末试卷（一套）四年级道德与法治上册期末试卷（一套）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、很多劳动者从事的工作看起来也许非常_和_，但其实并不是我们想象的那么容易。2、当朋友犯错误时，我会_。3、我们敬佩_的人，不守信用的人是得不到_的。4、校园生活充满快乐，但也会出现一些_。5、当我们提出一些购物需求时，父母会根据_做出决定。6、互联网是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的_。7、在校内受到欺负可以请同学_，也可以向老师_。8、我们敬佩_的人，_ 的人是得不到尊重的。9、节约食物、_，既能减轻农
2、业对_的压力，也能节约食品生产所需的_，可谓意义重大。10、我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的_，而且在动手做的过程中，还会有许多_呢！二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、我们都渴望获得友谊，下列（）才是真正的友谊。A选班级干部时，选我最好的朋友C考试的时候悄悄告诉好朋友答案B和好朋友一起学喜欢的科目D帮好朋友打架2、小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（）。A立刻和小康一起去 B自己不去而且劝说小康也不要去C做完作业后和小康一起去3、当朋友遇到困难的时候，我们应该（）。A不管不问C躲得远远的B尽全力帮助D只是口头支持，不作出任何行动4、
3、小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不1/5愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。A她不需要朋友B她不尊重同学C同学们嫉妒他5、文化休闲设施的建设给人们带来了（）。A精神层次的方便B购物的方便C出行的方便D劳动的方便6、在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（）。A怕自己受到伤害，一味地妥协让步B要保持冷静，不要害怕C观察周围的环境，寻找脱身的方法D可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警7、电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（）倍较为合适。A35B46C578、下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（A空调的使用B电动车的普及C杂交水稻
4、的诞生D智能手机的使用9、避免发生冲突，往往取决于我们处理（）。A矛盾的时间B矛盾的结果C矛盾的方式10、我们（）说到做到的人。A敬佩B鄙视C唾弃三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）2、“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。（）3、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（）4、过度消费会浪费资源，入不敷出。（）5、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（6、“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（）7、与人沟通时，即使没有达成共识，也不要相互指责。（）8、我们在学校
5、浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。（）2/5）。）9、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。（）10、我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历正月十五日清明节农历五月初五元宵节农历八月十五中秋节公历 4月 5 日前后五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？_2、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？_3、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？_4
6、、我们小学生怎样学会保护自己？_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、普通简单2、好言相劝3、说到做到尊重4、冲突5、具体情况6、规则7、主持公道请求帮助8、说到做到不守信用9、拒绝浪费环境资源10、负担收获二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、B2、B3、B4、B5、A6、A7、B8、C9、C10、A三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、4/57、8、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小
7、题，共小题，共 3030 分）分）1、我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。2、（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。3、这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。4、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：（1）要保持冷静，不要害怕。（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法。（3）向路过的大人或附近的居民求助。（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。5/5
