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1、北师大版七年级数学上册期末测试卷【及答案】北师大版七年级数学上册期末测试卷【及答案】班级：姓名：一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 1010 小题，每题小题，每题 3 3 分，共分，共 3030 分）分）1黄金分割数5 1是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请2你估算51 的值（）A在 1.1 和 1.2 之间C在 1.3 和 1.4 之间B在 1.2 和 1.3 之间D在 1.4 和 1.5 之间2如图，直线 ABCD，C44，E 为直角，则1 等于（）A132B134C136D1383按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是（）Ax 3,y 3 Bx 4,y
2、 2Cx 2,y 4 Dx 4,y 24下列说法正确的是（）A一个数前面加上“”号，这个数就是负数B零既是正数也是负数C若a是正数，则a不一定是负数D零既不是正数也不是负数1/75两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线，食指代表截线).下列三幅图依次表示()A同位角、同旁内角、内错角C同位角、对顶角、同旁内角B同位角、内错角、同旁内角D同位角、内错角、对顶角6下列二次根式中，最简二次根式的是（）A15B0.5C5D502m 4)在x轴上，则点P的坐标是（）7已知点P(m2，0)A(4，4
3、)B(0，0)C(-4，D(0,-4)8比较 2，5，37的大小，正确的是（）A2 5 37C37 2 5B2 37 5D37 5 29如图，a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简a2 ac(cb)2的结果是（）A2cb Bb CbD2ab10已知关于 x 的方程 2x-a=x-1 的解是非负数，则 a 的取值范围为（）Aa 1Ba 1Ca1Da 1二、填空题二、填空题（本大题共（本大题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1818 分）分）bcabc1若abc0，化简结果是_abcabca2如图折叠一张矩形纸片，已知1=70，则2 的度数是_2/73如图，一个宽度相等的
4、纸条按如图所示方法折叠一下，则1_度4分解因式:m23m _.5如图，ADBC，D=100，CA 平分BCD，则DAC=_度6如图，已知ABC DCB，添加下列条件中的一个：AD，AC DB，AB DC，其中不能确定ABCDCB的是_（只填序号）三、解答题（本大题共三、解答题（本大题共 6 6 小题，共小题，共 7272 分）分）5x32x111解方程：642先化简，再求值：(1)3x27x(4x3)2x2，其中x55212222(2)3xy2xy 2(xyx y2xy)5x y，其中|x4|(y)0223如图，已知直线 l1l2，直线 l3和直线 l1、l2交于点 C 和 D，点 P 是直线
5、 CD3/7上的一个动点。（1）如果点 P 运动到 C、D 之间时，试探究PAC，APB，PBD 之间的关系，并说明理由。（2）若点 P 在 C、D 两点的外侧运动时（P 点与点 C、D 不重合），PAC，APB，PBD 之间 的关系是否发生改变？请说明理由。4如图，直线 AB 与 x 轴交于点 A（1，0），与 y 轴交于点 B（0，2）（1）求直线 AB 的解析式；（2）若直线 AB 上的点 C 在第一象限，且 SBOC=2，求点 C 的坐标5某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某
6、天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图4/7(1)这次被调查的同学共有名；(2)把条形统计图补充完整；(3)校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200 人用一餐据此估算，该校 18000 名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？6某超市用 6000 元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的1多 15 件，甲、乙两种商品的进价和售价如下表：（注：获利售价进2价）进价（元/件）售价（元/件）甲2229乙3040（1）该商场购进甲、乙两种商品各多少件？（2）该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获
7、得多少利润？5/7参考答案参考答案一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 1010 小题，每题小题，每题 3 3 分，共分，共 3030 分）分）1、B2、B3、C4、D5、B6、C7、A8、C9、A10、A二、填空题二、填空题（本大题共（本大题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1818 分）分）1、4或02、553、654、m(m3)5、406、三、解答题（本大题共三、解答题（本大题共 6 6 小题，共小题，共 7272 分）分）1、x 1542、（1）5x23x3，原式107；（2）-xy+2xy2；原式=-43、（1）P 点在 C、D 之间运动时，则有APBPAC+PBD，理由略；（略.4、（1）直线 AB 的解析式为 y=2x2,（2）点 C 的坐标是（2，2）.5、（1）1000；（2）图形见解析；（3）该校 18000 名学生一餐浪费的食物可供 3600 人食用一餐6/72）6、(1)该超市第一次购进甲种商品 150 件、乙种商品 90 件(2)1950 元7/7
