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1、小学四年级道德与法治上册期末考试（完整）小学四年级道德与法治上册期末考试（完整）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、通过_、_等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。2、除了通过_的生活来给地球降温外，我们还可以通过_来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。3、友谊_，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能_。4、地球变暖是人类活动产生的过量“_”导致的。5、勤俭节约是中华民族的_，我们要养成_的好习惯。6、我们敬佩_的人，不守信用的人是得不到_的。7、多数废弃物种都有_的宝贵资源，如果不充分利用，不仅_，还会造成巨大的_。
2、8、如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常_和_，就得不偿失了。9、只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的_。10、我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生_。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（）。A帮好朋友一起和同学吵架C课后教唆与好朋友吵架的同学2、吃寿面的风俗主要寄托了（）的祝贺。A长辈对晚辈B晚辈对长辈C小孩对小孩B及时劝阻，分析对错3、下列不是家乡发展带来的问题的是（）。A环境变差了C技术落后导致破产了B安全问题更多了D交通出行更便利了4、下列不能体现工业产品的创新和发展给人
3、们的生活带来方便的是（）。1/5A空调的使用C杂交水稻的诞生B电动车的普及D智能手机的使用5、下列物品来自种植业的有（）。药材茶叶红薯牛奶鲜鱼玩具熊ABC6、赞美“清洁工”的是（）。A人类灵魂工程师B最可爱的人C城市美容师7、下列行为错误的是（）。A我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料。8、班上来了新同学，我们应该（）。A不理不睬 B和同学们一块品头论足 C主动与他打招呼，和他玩9、为了杜绝浪费下列做法合理的是（）。A把饭菜都打包回家，然后再扔掉 B晚上关灯，无论发生什么情况都不开
4、灯C洗手抹香皂时，关掉水龙头 D使用一次性筷子10、下列关于网购的说法，错误的是（）。A要货比三家C多买“秒杀”商品B要参考顾客评价D既快又便捷三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（）2、如果我们提出了一些不合理的要求，父母拒绝也是可以理解的。（）3、不守信用的人是得不到尊重的。（）4、受人欺负了，就应该用拳头还回去。（）5、塑料垃圾危害大，我们就不用塑料制品了。（）6、燃放烟花爆竹才有过年的气氛，因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆竹。（）2/57、发票是消费者更换
5、、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（）8、没有规矩，不成方圆。（）9、分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。（）10、有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、请将下面左右相关的内容用直线连接起来。空气污染化工废水噪音污染秸秆焚烧土壤污染建筑工地河流污染农药化肥五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？_2、生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？_3、我们小学生怎样学会保护自己？_4、化解校园冲突的正确方法有哪些？
6、_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、合理比较自我克制2、绿色低碳植树造林3、来之不易深厚长久4、温室气体5、传统美德勤俭节约6、说到做到尊重7、可再利用污染环境资源浪费8、学习生活9、民间艺术10、浪费二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、B2、B3、D4、C5、A6、C7、C8、C9、C10、C三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、7、4/58、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题
7、，共小题，共 3030 分）分）1、原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。2、在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了 我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。3、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：（1）要保持冷静，不要害怕。（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法。（3）向路过的大人或附近的居民求助。（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。4、控制情绪，保持冷静交换意见，讲清道理换位思考，理解他人商议办法，和谐相处（答对 4 条即可）5/5
