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1、小学四年级道德与法治上册期中考试及答案小学四年级道德与法治上册期中考试及答案 1 1 套套(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地_它们。2、美丽的地球是我们_的家园。3、多数废弃物种都有_的宝贵资源，如果不充分利用，不仅_，还会造成巨大的_。4、每逢_，民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。5、每个班都是学校大家庭的一员，大家一起_，共同_和分享美好的校园生活。6、通过_、_等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。7、家乡的_靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来
2、想办法_。8、除了通过_的生活来给地球降温外，我们还可以通过_来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。9、在购物过程中，我们要有_意识，维护自身合法权益。10、我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的_，而且在动手做的过程中，还会有许多_呢！二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、成语“食言而肥”是告诉我们（）。A为人处世要讲信用 B失信不会伤害到自己 C失信不会伤害别人2、你认为下面哪个是懂事的好孩子（）.A和同学攀比购物 B注意节约，合理消费 C购物时赶时髦3、家庭成员之间我们不应该（）。A呵护相伴B互相诋毁C和睦相处4、爸爸妈妈不在家，我要当好这个
3、（）。1/5A游戏大王B小懒虫C小主人公D小学生5、有了空调，人们的生活变得更加（）。A舒适B复杂C沉重D困难6、下面哪个行为我们应该点赞（）。A小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。B同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。C小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。7、交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。A出现问题时，将责任推给别人 B发生争吵时，动手殴打别人C遇到困难时，与别人共同面对 D别人获奖时，脸上现出不服气的神情8、我有办法了解父母工作的情况。不正确的是（）A访问家人B自己想象C实地考察9、好朋友和
4、其它同学因小事吵起来，你应该（）。A帮好朋友一起和同学吵架C课后教唆与好朋友吵架的同学10、中秋节是我国的传统节日之一，在这一天，人们会（）。A吃汤圆，猜灯谜C登高，插茱萸B吃月饼，赏月D贴春联，吃饺子B及时劝阻，分析对错三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（）2、我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。（）3、班级竞争中，即便是使用不正当的方式，只要能够获胜，那也是很光彩的。（）4、外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。（）5、不仅是粮食，水和电我们也应该杜绝浪费。（）6、浪费行为更
5、是对劳动者劳动成果的不尊重。（）7、风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（）8、能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（）9、家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。（）2/510、垃圾分类并不难，关键在于提高每个人对垃圾分类的认识。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁“三月三”歌节扫墓除夕赛龙舟端午节观灯展清明节做五色糯米饭元宵节五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？_2、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯
6、才能避免这种情况的出现？_3、我们小学生怎样学会保护自己？_4、你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、继承和发展2、唯一3、可再利用污染环境资源浪费4、端午节5、合作创造6、合理比较自我克制7、建设解决8、绿色低碳植树造林9、维权10、负担收获二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、A2、B3、B4、C5、A6、B7、C8、B9、B10、B三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、4/56、7、8、9、10、四、连线
7、题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、今天，你光盘了吗？旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。2、这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。3、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：（1）要保持冷静，不要害怕。（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法。（3）向路过的大人或附近的居民求助。（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。4、第一要从父母的角度来想问题；第二要学会帮助父母分忧解悉，做一个懂事的好孩子。5/5
